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高考英语重点词汇积累专题训练50题含答案
一、根据汉语意思填写单词Dont(犹豫)toaskmeifyouhaveanyquestions.(根据汉语提示单词拼写)Ifadoctororamedicaltreatment(治愈)someonesillnesstheymakethepeoplewellagain.(根据汉语意思单词拼写)Thechildrenarehelpless(受害者)ofthefighting.Ifshehadfurtherconsideredtheproblemshemighthavecometothecorrect(结论).(根据汉语提示单词拼写).Dont(指)atmewithyourfinger!Don*t(打扰)mewhileIamtakingmynap.(根据汉语意思填空)Theguidelineasksthelocaleducation(权威)tocreateagoodenvironmentforteachersatprimaryandsecondaryschools.(根据汉语提示单词拼写)Dontalways(倚靠)onthehelpofothers.(根据汉语提示单词拼写)Alsowhilelisteningdont(忽视)thespeakers9toneandintonation-thesecanbeimportantcluestoo.(根据汉语提示单词拼写)Icantwaittosendmy(祝贺)tohimonhissuccess.Ihavebeenso(占用)withworkthat1haventhadtimeforsocialactivities.(根据汉语提示单词拼写)Ido(道歉)forwastingsomuchofyourtime.(根据汉语提示单词拼写)Ifnecessarydon*t(犹豫;迟疑)togivemeacall.(根据汉语提示单词拼写)Iam(意识至lj)oftheimportanceof(反思、)onwhatwehavedoneandwhattargetsweshouldhave.(根据汉语提示单词拼写)Although(包围)byhugemountainsthevillagehasgotridofpoverty.(根据汉语提示单词拼写)Dontput(推迟)untiltomorrowwhatcanbedonetoday.(根据汉语提示单词拼写)Ifyouhaveanyquestionsdont(91豫)toaskme.Although(授予)theNobelPrizethescientiststillremainsmodest.Dont(分散)hisattentionorhewontbeabletofinishhiswork.(根据汉语知,hesitate犹豫动词,助动词Dorft后接动词原形故填hesitateharm##arm【详解】考查动词句意不要在强光下阅读,那样会伤害你的眼睛此处是祈使句,故用动词原形,再结合句意和首字母提示可推出是“harnT伤害,故填harm.appreciating##ppreciating【详解】考查非谓语动词句意欣赏完壮丽的景色后,她前往下一个目的地after引导时间状语从句时,如果从句的主语和主句的主语相同,那么从句的主语和谓语动词be都可以省略逻辑主语she与appreciate之间为主动关系,所以用现在分词形式结合首字母提示及句意,故填appreciatingopposed【详解】考查动词句意乡村音乐的曲调容易唱,而它与古典音乐相反,古典音乐的节奏很难跟上短语beopposedto与……相反,根据汉语提示“相反”以及上文as可知,此处是一个由as引导的省略句,原句为ascountrymusicisopposedtosomeclassicalmusicwhoserhythmishardtofollowo此处可以省略与主句主语一致的从句主语及be动词故填opposedopossess【详解】考查动词句意她真正具有的是直接切入问题核心的能力根据汉语及首字母提示可知,此处使用动词possess由空前does可知,此处使用动词原形故填possess
41.reduction【详解】考查名词句意由于这一流行病,海产品进口大幅减少空格处做句子(Therebe)句型的主语,且空格前有形容词great故空格处填名词根据汉语提示及句意,应填reduction是不可数名词,故填reduction.curiosity##uriosity【详解】考查名词句意那个男孩非常好奇他将会得到什么奖励根据句子结构和意思可知,这里考查表示“好奇心”的意思对应的名词作宾语,是抽象意义,所以是不可数名词,用单数形式故填curiositysuspects##uspects【详解】考查名词的数句意不久,警察逮捕了四名嫌疑犯根据汉语意思“嫌疑犯”且由four修饰,故应填名词复数形式,故填suspectsoundertake答案第6页,共8页【详解】考查祈使句句意饭后几小时内不要进行运动,以便让食物消化该句是祈使句的否定式,祈使句的否定式是don,t+动词原形再根据所给汉语和首字母,可知此处填动词undertakeo.volunteers##olunteers【详解】考查名词辨析句意学校需要志愿者帮助孩子读书根据提示“apersonwhodoesajobwithoutbeingpaidforif9(无偿工作的人)可知,此处为志愿者:volunteer;根据句意可知,此处应该用名词复数形式,故填volunteersdisabledaccompaniedOppositeanniversarydestination【分析】本题考查单词拼写,注意拼写和词形问题.考查形容词句意在这里我学到了我的第一个重要的教训:虽然我在语言上有缺陷,但我仍很聪明并且可以用粘土很好地表达自己disabled表示“有缺陷的故填disabled.考查状语从句的省略句意孩子们在父母的陪同下可以进入体育场accompany表示“陪同”,在when引导的时间状语从句中,当主从句主语一致且还有be的某种形式时,可以省略从句的主语和beChildren与accompany之间是被动关系,完整部分应该是whentheyareaccompaniedbytheirparents本句相当于省略了theyare故填accompaniedo.考查倒装句意对面是圣保罗教堂,在那里你可以听到一些美妙的音乐地点状语位于句首时要采用全部倒装opposite表示“在对面”,故填Opposite.考查名词句意位于加州圣安娜的发现科学中心今年庆祝了泡泡节15周年纪念日anniversary表示“周年纪念日”,故填anniversaryo.考查名词句意这个小镇正迅速成为亚洲人周末的热门去处destination表示“目的地”,故填destinationoimmediately##instantly##directly【详解】考查连词句意那位年轻女士一听到响声就冲进房间结合句意和句子结构可知,空处引导时间状语从句immediately为连词时意为“一……就……”引导时间状语从句,符合句意,此外,instantly和directly也可用作连词,引导时间状语从句表示“一答案第7页,共8页就”故填immediately/instantly/directly答案第8页,共8页提示单词拼写)Suchknowledgeisstillusefulwhen(应用)tosimilarsituationsinothercountries.(根据汉语提示单词拼写)Theresnosimple(解决办法)tothisproblem.Donot(评判)othersbecauseyouhavenotexperiencedinhislife.(根据汉语提示单词拼写)Iwatchedthelivelessonsonlinegivenbymyteachersas(计划).(根据汉语提示单词拼写)Thecommitteedidntadequatelyconsultwithotherswhen(起草)theplan.(根据汉语提示单词拼写)Food(中毒)occurswhenyouswallowfoodorwaterthatcontainsbacteriaparasitesvirusesortoxinsmadebythesegerms.(根据汉语提示单词拼写)Donot(犹豫)togetintouchwithmeifyouneedhelp.(根据汉语提示单词拼写)WarandPeaceisaliterary(名著).(根据汉语提示单词拼写)The(瞬间)IsawhimIknewhewasthemanfromtherestaurant.(根据汉语提示填空)(在对面)isSt.PaufsChurchwhereyoucanhearsomelovelymusic.
二、根据首字母填写单词Gettingthesilenttreatmentisanunpleasantexperiencewhenibysomeonetheylovepeoplemayfeelpainfullostindoubtandsadness.(根据首字母单词拼写)Evenwhenrthesehugefruitshaveagreenishyellowskinandfleshsodontbeputoff.(根据首字母单词拼写)Though1inexperienceJacksucceededincompletingthetaskofferedbyhisbossbyhimselfforthefirsttime.(根据首字母单词拼写)Onepieceofadvicefromtheforty-year-oldwomanisthatdonotcyourselfwithothers.(根据首字母单词拼写)IrecognizedhimiIsawhispicture.(根据首字母填空).MymumkeepsanotebookofmygradesineveryexamandasksmyteachershowImdoingatschoolwshecan.(根据首字母单词拼写)Donthtocallmeifyouneedanyhelp.(根据首字母单词拼写)Donthyoureyesbyreadinginthebrightsun.Afterathebreathtakingviewshemadeherwaytothenextdestination.(根据首字母单词拼写)Thetunesofcountrymusicareeasytosingasotosomeclassicalmusicwhoserhythmishardtofollow.(根据首字母单词拼写)
三、根据中英文提示填写单词Whatshedoesp(拥有)istheabilitytogetstraighttothecoreofaproblem.(根据中英文提示单词拼写)Therehasbeengreatr(减少)inseafoodimportasaresultofthepandemic.(根据中英提示单词拼写)Theboyhasburningc(好奇心)toknowwhatawardhewillget.(根据中英文提示单词拼写)Shortlyafterwardsthepolicearrestedfours(嫌疑犯).Donotu(从事)exerciseforafewhoursafteramealtoallowfoodtodigest.Schoolsneed(apersonwhodoesajobwithoutbeingpaidforit)tohelpchildrentoread.
四、单词拼写语境填空HereIlearnedmyfirstimportantlesson(残疾的)asIwasinlanguageIcouldstillbesmartandwellexpressmyselfwithclay.Childrenwhen(B音伴)bytheirparentsareallowedtoenterthestadium.(在对面)isSt.PauFsChurchwhereyoucanhearsomelovelymusic.TheDiscoveryScienceCenterinSantaAnaCaliforniacelebratedthisyearthe15th(周年纪念日)oftheBubble(泡泡)Festival.Andthetownisfastbecomingapopularweekend(H的土也)forpeopleinAsia.
五、根据句意填写单词Theyoungladyrushedintotheroomsheheardthenoise.(用适当的词填空)参考答案:hesitate【详解】考查祈使句句意如果你有任何问题,尽管问我句子是祈使句,空格处用动词原形,“犹豫的动词是hesitate故填hesitatecures【详解】考查动词句意如果医生或药物治疗治愈了某人的疾病,他们使人们恢复健康根据汉语提示“治愈”可知应填动词cure作谓语,根据后文make可知为一般现在时,且or连接并列主语,遵循就近原则,谓语与amedicaltreatment保持一致,用第三人称单数形式故填curesvictims【详解】考查名词复数句意孩子们是这场战斗的无助的受害者系动词为are系表一致,表语应该为名词复数,故填victimsconclusion【详解】考查名词句意如果她进一步考虑这个问题,她可能会得出正确的结论根据汉语提示及设空前形容词correct可知,此处应用名词conclusion“结论”为名词,故填conclusionopoint【详解】考查动词句意不要用手指着我根据句意及汉语提示可知,此处使用动词point此句为祈使句,谓语动词用原形故填pointbother【详解】考查动词句意我午睡时,不要打扰我根据句意及汉语提示可知,此处使用动词bother祈使句中,用动词原形故填botherauthority##authorities【详解】考查名词句意该指导方针要求当地教育部门为中小学教师创造一个良好的环境根据句子结构和意思可知,这里考查“权威”对应的名词做宾语,可用单数形式,也可以用复数形式故填authority/authoritieslean【详解】考查动词句意不要总是依靠别人的帮助祈使句是用来表达说话人的劝告、叮嘱、请求或命令等语意的特殊句式,肯定祈使句常用动词原形开头,否定祈使句常用Dont或Never加动词原形开头分析句子可知,本句是否定祈使句,空格处应使用动词原答案第1页,共8页形,根据汉语提示可知应填入动词lean故填leanignore【详解】考查动词句意另外,在听的时候,不要忽视说话者的语气和语调——这些也是重要的线索分析句子结构可知,空前是助动词do所以空处应填动词原形,根据所给中文提示词,应是ignore意为“忽视故填ignorecongratulations【详解】考查名词句意我迫不及待地送去我对他成功的祝贺根据汉语提示“祝贺”及空前的my可知,此处应该填写名词congratulation;congratulation以名词形式出现常用复数形式,故填congratulationsooccupied【详解】考查动词句意我一直忙于工作,没有时间参加社交活动根据句意及汉语提示可知,此处使用动词occupy固定短语beoccupiedwithsth.“忙于做某事”故填occupiedo.apologize##apologise【详解】考查动词句意我很抱歉浪费了你这么多时间根据所给的汉语提示“道歉”和句子结构可知,此处是谓语动词,应填动词apologize/apologise“道歉,,do在此处为助动词,放在实意动词原形前面表强调,故填apologize/apologisehesitate【详解】考查动词句意如果有必要,请给我打电话根据汉语提示“犹豫;迟疑”可知应填动词hesitate此处为否定祈使句,应用动词原形故填hesitateawarereflection【详解】考查形容词和名词句意我意识到反思我们所做的事情以及我们应该制定的目标的重要性根据汉语提示“意识到”,以及空处前面的am可知,此处应填形容词作表语,且和空处后面的f连用,beawareof为固定搭配,意识到的,知道的,觉察到的第一个空填awareo根据汉语提示“反思”,以及空处前面的theimportanceof•的重要性”可知,介词后加名词,此处应填反思的名词第二个空填reflection故填
①aware
②reflectionsurrounded【详解】考查状语从句的省略用法句意尽管被大山环绕,这个村庄已经摆脱了贫困根据汉语意思提示可知,此处为动词surround“包围”,满足句意要求,结合分析句子可答案第2页,共8页知,该句为状语从句的省略,其完整句式为Althoughthevillageissurroundedbyhugemountains在状语从句中,当从句主语和主句主语一致,同时从句中用了be动词时,可省略从句中的主语和be动词,这里省略了“thevillageis从句surround和thevillage为被动关系,所以此处为过去分词的填入故填surroundedoff【详解】考查动词短语句意不要把今天能做的事拖到明天表示“推迟”用putoff故填Offohesitate【详解】考查动词句意如果你有任何问题,不要犹豫地问我根据句意及汉语提示可知,此处是动词hesitate由dont可知,使用动词原形故填hesitate.awarded【详解】考查省略句句意尽管被授予诺贝尔奖,这个科学家仍然很谦虚根据句意和中文提示可推出是动词award”颁发/授予”,又此处是状语从句的省略,award和主语scientist之间是被动关系,原句是AlthoughthescientistwasawardedtheNobelPrizethescientiststillremainsmodest.省略之后的句子是AlthoughawardedtheNobelPrizethescientiststillremainsmodest.故填awarded0distract【详解】考查动词句意不要分散他的注意力,否则他将无法完成工作根据汉语提示分散”可知空格处涉及单词“distract”,意为“分散”,动词词性,“distractonesattention”意为“分散某人的注意力”,句子为祈使句,Dont”后接动词原形故填distractapplied【详解】考查状语从句的省略句意这些知识在应用于其他国家的类似情况时仍然有用根据汉语提示和空后的t可知此处使用动词短语applyto此处为状语从句的省略,从句主语和主句主语一致,且含有be动词的某种形式,可省略从句的主语和be动词,完整形式为whenitisappliedtosimilarsituationsinothercountries相当于省略了itis所以填appliedosolution【详解】考查名词句意这个问题没有简单的解决办法此处形容词修饰名词,solution”解决办法”故填solutionojudge答案第3页,共8页【详解】考查动词句意不要评判别人,因为你没有经历过他的生活根据汉语提示“评判”可知应填动词judge此处为否定祈使句,应用原形故填judgescheduled【详解】考查状语从句的省略句意我观看了老师们按照计划安排的网上的现场授课分析可知,as之后的内容在句中为状语从句的省略,其完整的句式为astheywerescheduledthey指代livelessons状语从句的主语和be动词省略了,所以此处填scheduledo故填scheduled0drafting【详解】考查省略句句意委员会在起草计划时没有与其他方面充分协商根据汉语提示“起草”可知,此处为动词draft如果when引导的从句主语和主句主语一致且含有be的某种形式时,可省略从句的主语和be完整形式为whenthecommitteeisdraftingtheplan相当于省略了thecommitteeis故填drafting.poisoning【详解】考查名词句意当你吞下含有细菌、寄生虫、病毒或由这些细菌产生的毒素的食物或水时,就会发生食物中毒根据汉语提示,可知此处应是固定短语foodpoisoning意为食物中毒,作主句主语故填poisoninghesitate【详解】考查动词原形句意如果你需要帮助,请毫不犹豫地与我联系根据句子结构可知,否定祈使句,设空处应该填写动词原形根据汉语提示,hesitate为动词,意为“犹豫”符合句意故填hesitateclassic【详解】考查名词句意《战争与和平》是一本文学名著classic“经典作品”为可数名词,结合句中a可知此处指单数故填classicinstant【详解】考查名词句意我一看见他就知道他就是那家餐馆里的那个人根据汉语提示“瞬间”以及定冠词the可知此处要用名词;短语theinstant一就;当时”引导时间状语从句故填instantOpposite【详解】考查倒装句意对面是圣保罗教堂,在那里你可以听到一些美妙的音乐地点状语位于句首时,要采用全部倒装,opposite表示“在对面”,故填Opposite答案第4页,共8页.ignored##gnored【详解】考查时间状语从句的省略句意得到沉默的对待是一种不愉快的经历当被所爱的人忽视时,人们可能会感到痛苦,迷失在怀疑和悲伤中分析句子可知when引导的时间状语从句的主语和主句的主语都是people陈述事实用一般现在时,且从句可以写成whenpeopleareignoredbysomeonetheylove根据语法规则,可以省略从句中的“主语+be”即省略“peopleare”故填ignoredripe【详解】考查形容词句意即使成熟了,这些巨大的果实有绿黄色的果皮和果肉,所以不要去掉它们根据首字母提示和句意,此处要用“成熟的,ripe为形容词,意为“成熟的“状语从句中,状语从句的主语和主句主语一致,同时使用了be动词,使用中省略主语和系动词此处省略了主语thesehugefruits和系动词are所以填ripe故填ripelacking【详解】考查省略句句意尽管缺乏经验,杰克还是第一次成功地完成了老板交给他的任务根据句意“缺乏”和首字母力”可知,应填动词lack主句的主语和though引导的让步状语从句主语一致,省略了主语和be动词,完整的从句是“Thoughhewaslackinginexperience”,此处省略了he和was故填lackingcompare【详解】考查动词句意一位四十岁的老妇人给我们的忠告是不要拿自己和别人比较根据单词首字母以及句意“比较”,可知应填动词compare结合上文donot可知应填原形故填compareinstantly/immediately【详解】考查连词句意我一看到他的照片就认出了他根据所给句子和首字母提示可推出是连词instantly/immediately-……就”,该词引导时间状语从句故填instantly/immediatelyowhenever【详解】考查连接词句意我妈妈每次考试都把我的成绩记在笔记本上,只要有机会,她就会问我的老师我在学校的表现如何根据句意结合首字母推出是whenever“每当、一就“,引导时间状语从句,故填wheneverhesitate##esitate【详解】考查动词句意如果你需要任何帮助,尽管打电话给我根据句意及首字母可答案第5页,共8页。
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