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新老教师结对帮扶工作中的成功经验近年来,我国教育事业发生了翻天覆地的变化,各地的教育信息化建设成果越来越显著,教育工程也不断得到加强为全面落实教育信息化建设,我校决定推行新老教师结对帮扶工作,在帮助老教师更好地适应信息化教育的同时,促进教师之间的交流和共同进步我有幸参与了2023年的新老教师结对帮扶工作,现将此次经验和体会与大家分享
一、背景和情况介绍我所在的小学是位于江苏省某市的一所乡村小学,学校的信息化建设和设备配置比较普及和先进,但老教师在信息化教育方面的接受度较低,很难适应和掌握新教学模式和方法,因此我校决定开展新老教师结对帮扶工作,目的是为了让老教师更好地融入信息化教育中,不断完善自己的教育理念和教学方法,提升教育教学质量和水平
二、实施步骤和具体内容
1.结对定位为了确保新老教师结对帮扶工作的实施效果,我校在选定结对教师时,采取多方面的考虑,确保新老教师之间的互补性和合作性我们不仅要考虑教师的在教育信息化方面的专业素养和知识能力,还必须考虑其他因素,如性格、教育背景和教学风格等方面我们最终确定了新老教师的结对关系,并制定了帮扶工作计划,规划了具体的实施步骤和工作内容
2.规划工作内容针对老教师掌握信息化教育的不足,我们制定了相应的帮扶计划和详细的帮扶内容,包括有解决老教师课堂教学信息化化升级、针对老教师个人课程设计进行升华、为老教师提供新的教育思路、理念等方面同时我们也会在实践过程中及时了解老教师的反馈,对帮扶计划和工作内容进行调整和完善
3.共建交流平台在新老教师结对帮扶过程中,我们不仅关注教育信息化的内容和技能,还注重老教师的心理问题和职业发展我们鼓励老教师融入新的教学理念,引导教师进行自我反思,不断提升教育教学水平和效果为了达到这些目标,我们不仅在帮扶计划中安排了个别辅导、集体备课和研讨交流等活动,还在学校内建立了教学交流平台,邀请老师们分享自己的教育教学心得和经验,并为老师提供远程教学环境
三、取得的显著效果通过一段时间的新老教师结对帮扶工作,我们获得了明显的效果,它们为我们在未来工作中提供了帮助和积极的提高,我们总结了如下优秀经验
1.教师思想水平不断提高新老教师结对帮扶工作让老师们进一步了解并熟悉了教育信息化教学方法和手段,得到了更为全面的发展和更广泛的推广,这让老师们的思想水平不断提高
2.教育教学质量显著提高新老教师结对帮扶工作更为充分发挥了老教师的经验和优点的协同性,亦使新教师的技能水平得到升华,学校的教育教学质量得到显著提高
3.提高教育信息技术水平经过一段时间的教师报告和课件学习,老师们的教育信息技术水平进一步提高,完成报告、制作讲在中等和高难度教学论文章难度传电过程基本上都做到技术规范化的要求,彻底摆脱了信息化教学时代的不适应问题
4.加强了心理教育与发展通过新老教师结对帮扶工作,让老师们的人际沟通和交流能力得到了增强,加深了相互间的信息沟通和心理互助,进一步提高了教师工作的积极性和创造性,得到了更大的发展
四、总结和展望以新老教师结对帮扶工作为契机,我校教育信息化建设得到大力推动,提高教育教育质量,促进了教师与学生之间的教育师生关系,拉近了彼此之间的巨大缺口,实现了教师的成长与个人发展,值此之际,学校将继续为教育教学改革和教育信息化建设作出贡献,提供优秀更加全面的信息化教学方法和手段,为学生的未来创造更为光明的未来根据学校实际情况,我们将会加强对教师教育信息化知识的培养和教育,进一步提高教育教育的质量和效果,继续推行新老教师结对帮扶工作,为教育事业的发展和教师个人成长作出更大的贡献第PAGE页共NUMPAGES页。
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