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2023年读高效课堂书籍心得体会经过两天的时间,我听了10位老师的课,通过她们的课堂展示,对于初教数学的我来说,学到了很多,下面说一说我的收获
一、创设有效的教学情境这10位老师的课,都是创设了与学生生活相关的教学情境,比如第一天的《小数的初步认识》一课中,有的教师创设了超市购物或车站购票等生活情境,这样学生容易理解,使得数学来源于生活,又回归于生活
二、教师对教材的把握有度100个读者的眼中就有100个哈姆雷特,每一位教师对教材的理解都不一样,大多数的教师都是按照教材教参的步骤来教的,这里实验小学贡老师的课最吸引我,在讲《平均数》这一课时,贡老师不是按照上面的方法来教,而是通过自己对教材的理解,把教材的内容加以整合,从保护环境的情境入手,同学们分组收集矿泉水瓶为例,学习了关于平均数的内容而我在平时的上课时也是按照课本设计的内容一步一步的来教,没有想过对于有些内容可心重组一下,这样也许效果会更好一些
三、注重教学细节比如
(1)教师们注重对学生说完整话的培养
(2)每堂课结束,都让学生说说这节课的收获
(3)教师不仅仅地传授知识,还注重对学生进行情感教育
(4)贡老师的“千金难买回头看”这句话,使我想起了华应龙老师在他的书说也说过这样的话,他说“千金难买回头看“,有助于用足一道题,圆满一节课;不仅仅是回顾,更重要的是指向未来,它有助于学生学会学习,促使学生习惯和智慧的养成我的学习在学习中就不细心,抄错运算符号的,抄错数字的,如果我也及时的提醒一下他们,我想这样的错误应该会减少很多我应该多向他们学习总之,通过这次学习,使我深深体会到,作为一名教师我一定要不断学习,不断使我的思维方式与思想方法得到提升和转变在今后的工作中,我要立足于课堂,不断探索更加有效的教学方法,争取让课堂教学更加轻松和谐。
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