《钢琴》课程标准

《钢琴》课程标准开设学期

1、

2、

3、

4、5课程学时148课时（10学分）编制人审核

一、课程定位

（一）课程性质本课程是音乐表演专业键盘方向（钢琴）技能必修课程，授课方式以个别授课为主

（二）课程作用通过本课程学习，使学生基本掌握钢琴演奏常识，具备钢琴作品演奏能力，成为具有音乐审美及岗位就业能力的实用型人才

二、课程理念及设计思路

（一）设计理念遵循因材施教，循序渐进的教学理念，始终坚持以审美教育为核心、以社会实用为方向，本着以面向全体、注重个性的教学原则，合理选取课程内容

（二）设计思路以岗位能力的需求为目标，以实践能力的应用为主线，结合实际环境，培养适应就业岗位的实用型人才

三、课程目标

（一）知识目标

1、了解钢琴的构造与性能

2、掌握简单的选购及保养常识

3、掌握专业学习必需的《基本乐理》、《视唱练耳》等专业基础知识

4、掌握专业学习必需的《和声学》、《中国音乐简史》、《欧洲音乐简史》等专业基础理论知识

5、了解钢琴艺术发展概况及不同时期、不同流派的风格特点

（二）能力目标

1、掌握科学的演奏方法和训练方法

2、具备规范演奏作品的技术能力

3、具备基本的音乐听觉及音乐鉴赏能力

4、具备初、中级不同风格钢琴作品的分析和演绎能力

5、初步具备舞台表现能力

6、具有职业环境的适应能力和心理调控能力

7、具有与音乐相关活动的组织能力

（三）素质目标

1、具备爱国主义热情，高尚的思想品德和团结协作勇于奉献的精神

2、具备积极、乐观、向上的人生观和价值观

3、具有良好的职业道德和岗位质量服务意识

4、培养学生具有坚持不懈、持之以恒的学习态度及不断创新的进取精神

5、具备拓展专业知识及其他艺术领域的基本素质

四、课程内容

五、课程实施建议

（一）师资条件

1、专任教师均具备大学本科以上学历，具有良好的职业道德，具备先进的高等职业教育理念，有较强的教育教学研究和改革创新能力

2、兼职教师均具备“双师型〃教师素质

（二）教学环境与设备要求

1、具备符合音乐表演专业钢琴方向教学实训要求的实训室、排练厅、剧场

2、校内具备符合音乐表演专业钢琴方向教学实训要求的多媒体资源及设备

（三）教学方法建议

1、根据学生的实际水平制定教学计划，循序渐进，因材施教

2、以大量的课堂实践为基础，在教学过程中，注重以演助练、以赛促学、以教帮学等实用型教学方法

3、组织学生观摩名师、名家专题讲座和音乐会，参加各类型比赛；从而把枯燥的技术训练通过兴趣的提升最终进行成果的展示

4、在职教师直接参与课程训练均做到能教会演；兼职教师均做到能演会教

（四）教材要求主要使用《钢琴演奏教程》，借鉴使用中央音乐学院、中国音乐学院考级教材及其同级别的其它辅助教材根据学生具体情况，灵活使用

六、课程考核与评价考核由期中考试和期末考试两部分组成，考试成绩按照百分制计算期中考试要求按学期考核计划进行，背谱演奏音阶、练习曲及复调各一首，考试成绩按30%比例计入学期成绩；期末考试要求按学期考核计划进行，背谱演奏奏鸣曲及乐曲各一首，考试成绩按70%比例计入学期成绩考试均要求背谱准确，演奏完整，技巧娴熟，音乐风格把握

7、课程资源开发与利用

（一）开发利用校内资源

1、按能力本位的指导思想，对本课程的标准进行完善，并在该课程的建设中始终贯彻

2、改变原有的以单一教科书为主要教学载体模式，注重实训教材的开发应用

3、建立校内实践教学体系，包括新生入学汇报、星期音乐会、班级晚会、艺术展演月等，积极参加职业技能大赛等各种形式的比赛，以赛促学、学演结合

4、利用本校各表演专业的资源共同开发合作实践项目相互支撑、定岗实习，做到开放实训、工学结合

5、专业技能考核充分满足学生校内综合职业能力认证的要求

6、观摩艺术讲座及各种音乐会，与兄弟院校紧密联系进行交流互学，了解行业前沿动态

（二）开发利用社会资源

1、产学合作开发实训资源，充分借助校企合作中心，做到“工学”交替

2、建立校外的实训体系，参与社会艺术院团的群众辅导活动、社会培训学校兼职音乐辅导教师工作等，满足学生实习实训，为学生就业创造机会

（三）开发网络媒体资源

1、开发和利用网络课程资源，充分利用网上信息资源，使教学从单一媒体向多种媒体转变，教学活动从信息的单向传递向双向交换转变

2、注重现代化教学软件和资源的开发与利用，创设适合学生演奏的教学情境，激发学生的学习兴趣，促进学生对知识的理解和掌握教学单元教学内容教学目标教学活动设计课时分配基础常识

1、了解乐器结构、性能

2、基础练习，每日必练掌握落奏、连奏、落提、断奏等基本演奏技法钢琴的基本常识；掌握钢琴弹奏的基本姿势和正确奏法教学场地实训教室教学设备钢琴、节拍器、音响教学方法讲授法、演示法、练习法26技术技巧

1、音阶、琶音、和弦，按调式每周循环练习2^复调作品；

3、技术进阶练习曲与小型乐曲掌握科学训练方法，提升技术能力；训练多维思维和双手独立能力；学习钢琴音乐语言要素和表现手段教学场地实训教室教学设备钢琴、节拍器、音响教学方法讲授法、演示法、练习法48不同风格作品多层次、多元化浏览，经典精练、提升兴趣；了解钢琴艺术发展概况教学场地实训教室教学设备钢琴、节教学方法讲授法、演示法、练习法实用技能

1、视奏练习

2、舞台表演

3、分析评价能较快速、准确进行作品视奏；掌握握独立分析、处理、表现作品的能力；具备正确的音乐审美能力教学场地实训教室排练厅教学设备钢琴、节拍器、音响教学方法讲授法、演示法、练习法26。