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文本内容:
九年级体育与健康下册教学设计学生模仿老师动作练习
2.防守方法防守时,防守队员要根据地攻队员的移动和球的移动,合理地运用上步、撤步、滑步、交叉步和快跑等脚步动作,随时抢占有利的防守位置,保持正确的防守姿势,及时堵截对手摆脱移动的路线,不让对手在有利于进攻的位置上接球方法如图所示,进攻队向端线慢慢移动,,防守队员跟随移动选位要求.防守队员在移动中要正确的防守位置.防守队员在移动中要保持正确防守姿势.进攻队员要按教师要求的速度移动、协助练防守
三、持球交叉突破方法在突破前左脚先向左跨出关步再迅速蹬地、侧身、跨步、推拍运于突破上篮固定防守随着假动作,移动位置,但不做防守动作要求蹬跨有力,侧身探肩快,加速突然从左边也能进行突破并且上篮时能充分发挥个性进行投篮教师分组,巡视辅导,纠正动作学生1号位2人无球,2号位接传球突破上篮球后与1号位传球者抢篮板球后交换进行教师适时示范动作,解决共性问题,并进行解答课堂练习学生在教师的带领下进行熟悉球性的练习、双手抛接球练习%%M、单手抛接球练习单ff课题
4.篮球第四课时教学目标.知道行进间单手肩上投篮的方法和要领.学生能在运球、跑动中接球做出单手肩上投篮动作.培养学生自锻能力,激发学生练习兴趣培养学生克服困难的优良品质教学重点上下肢协调配合、出手动作柔和稳定教学难点动作连贯、重心平稳、起跳有力教学过程教学内容与师生活动设计意图和关注的学生情境导入体委整队集合,报告人数ZTXXTSXTXXTXZTSZTSXTXsix#TX#TSXzxXz^TxTx✓Tx#7xxTxxTxZTX7xXjX△要求快、静、齐新授课
一、热身运动操场慢跑两圈
二、防无球队员.基本要求1在比赛中,防守队员的思想必须高度重视,在行动上必须全力以赴2对无球队员的防守,必须随时抢占“人球兼顾”的位置,做到“近球紧,远球松、内紧外松、松紧结合”3对无球队员的摆脱空切,必须及时堵截,尽量不让对手接球4对无球队员的防守的同时,要及时果断地进行协防配合教师示范讲解动作要求、方法
3、抛球击掌练习华华d41K
4、水平指拨球练习411414IIIKII工1a
四、集合整队^Tv^Ts#T^^T%*T%^7^*TS^TSxTs^TsxT^^TxT^^Tx✓Txsixsix^lxslzsixlxxl^^LzsixxjxZJSxj^✓p*JxxjxXJXJxjxzjxjxjxxjx△师生再见下课板书设计
一、热身运动
二、防无球队员
三、持球交叉突破教学反思。
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