第2部分 专题2

第二局部专题二

1.以下各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（D）

2.（2019•桂林）以下操作、现象和结论都正确的选项是（C）

3.（2019•河池）以下实验方案能到达实验目的的是（C）

4.以下依据实验目的所设计的实验方案中，正确的选项是（B）A.除去NaCl溶液中的Na2c03加适量稀硫酸B.除去KNO3溶液中的KC1加适量的AgN03溶液，过滤C.向某溶液中滴加氯化领试剂，有白色沉淀产生，溶液中一定含有SOTD.鉴别氯化铁、尿素和氯化钾三种化肥，取样，参加熟石灰粉末，研磨.某同学设计了以下四个实验方案，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是（Cu^CuS但Cu（0H）2通电MgH2O—02-^MgOCC八八高温八CH2O小小Na2c3溶液八“仔在CaC03CaOCaOH2NaOH浴液NaOH溶溶NaMgCLMg（OH）2Mg.请根据以下实验图答复以下问题

（1）仪器a的名称是秦气瓶.⑵上述三个实验中，水对实验仪器起到平安保护作用的是_C_（填序号）

（3）A实验中发生反响的化学方程式是2H22兽2H2+2t0⑷对于B实验，小李同学进行了改良与创新，实验过程如以下图所示上图改良实验与B实验相比，明显的优点是装置简单（或操作简便或实验结果更准确）（写一条即可）

7.填写实验报告

8.实验室里有一瓶新配制的无色溶液，可能是氨水、过氧化氢溶液和澄清石灰水中的一种某同学通过如下实验成功鉴别出其成分，请你填写实验报告

9.填写实验报告，探究铁生锈的条件:

10.请设计一个实验，验证蜡烛中含有氢元素和碳元素，并填写实验报告

（1）实验原理石蜡+氧气工水+二氧化碳⑵实验用品蜡烛、澄清石灰水、枯燥小烧杯、火柴等⑶实验步骤与分析4结论蜡烛燃烧的生成物中有水和二氧化碳，可以说明蜡烛中含有氢元素和碳元素o

11.某兴趣小组利用浓盐酸和烧碱反响的实验探究分子的运动情况，如图1所示⑴填写实验报告2实验讨论

①该兴趣小组为使实验结论准确可靠，设计实验装置如图乙进行比照实验，你认为有无必要？说明理由无必要，蒸僭水不能使石蕊溶液变红，在第一个实验中已经证明过了

②将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室平安之处浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线如图2正确的选项是乙一填“甲〃或“乙〃，你的选择理由是一浓盐酸具有挥发性，能挥发出溶质氯化氢，使溶液质量变小

12.填写实验报告【实验目的】确定化肥的成分【实验目的】该化肥是NH4NO

3、NH3S04或KC1中的一种【实验记录】【实验拓展】写出使用该类化肥的考前须知一切勿与熟石灰混合施用一

13.请完成以下实验报告的填写实验名称二氧化碳的性质探究实验目的加深对二氧化碳性质的认识，学会检验二氧化碳的方法供选择的仪器和药品集气瓶、烧杯、胶头滴管、蜡烛、澄清石灰水选项实验目的实验方案A验证某可燃性气体中含有H2点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2sO4加水溶解，再加过量BaCk溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否变质取样加水后滴加无色酚酸溶液，观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KN03和NH4cl取样，与熟石灰混合研磨，闻气味选项操作现象结论A向某固体中滴加稀盐酸有气泡产生该固体是碳酸盐B在空气中加热除去碳粉中的杂质铜粉粉末完全变黑碳粉中杂质已除尽C向某固体中滴加氢氧化钾溶液，微热，将湿润的红色石蕊试纸接近试管口试纸变蓝该固体含铁根离子D向某无色溶液中滴加氯化钢溶液有白色沉淀产生该溶液中含有硫酸根离子或银离子选项实验目的实验方案A检验某集气瓶中的气体是否是二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶中B验证稀盐酸与NaOH溶液是否恰好完全反响向反响后的溶液中滴加AgNC13溶液C除去N2中少量的H2将气体依次通入灼热CuO和浓硫酸D稀释浓硫酸将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌实验现象结论把一只枯燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了水一用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉—发热—说明酒精燃烧时有热量——用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊说明呼出的气体中含有二氧化碳实验操作预计实验现象实验结论及解释取少量溶液于试管中用手在试管□轻轻扇动无刺激性气味―该溶液不是氨水.向上述实验的试管中通入二氧化碳溶液变浑浊该溶液是澄清石灰水实验内容实验现象实验结论及解释56L——铁丝匚一空气.__（除去氧气）工二屋一水1图1一段时间后无明显变化铁生锈与氧气有关1L—黄-铁丝方二空气■•»—言二二±二一植物油—2j图2一段时间后铁丝无明显变化铁生锈与水有关离-铁丝咛下空气点看一水1图3一段时间后，铁丝生锈_，试管中液面上升一铁丝生锈的过程中，是与—氧气—和—丞—发生反响的过程假设实验步骤实验现象分析—点燃蜡烛发出白光—含有氢元素一火焰上方罩一只干冷的小烧杯一烧杯内壁有水珠―生成水，含有氢元素一含有碳元素将烧杯倒过来，滴入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊生成二氧化碳，含有碳元素实验步骤实验现象分析与结论

①在盛有少量蒸得水的烧杯中滴入2~3滴石蕊溶液溶液显紫色结论蒸储水不能使紫色石蕊溶液变纽

②在步骤

①的烧杯中再滴加浓盐酸一溶液变红.结论一酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红一

③按图甲所示进行实验烧杯B中溶液变红原因—由于浓盐酸具有较强的挥发性，所以倒扣的烧杯中会有大量的氯化氢分子存在，这些氯化氢分子溶于烧杯B中会使该溶液变为稀盐酸而呈酸性，所以烧杯B中的紫色石蕊溶液会变为红色—结论分子在不断地运魂实验步骤实验现象实验结论、解释1取少量样品在研钵中与熟石灰混合研磨有_刺激性气味的气体__放出该化肥一定不是KCL2另取少量样品于试管中，参加适量水振荡，再滴入足量氯化钢溶液有白色沉淀生成产生白色沉淀的化学方程式为NH2s4+BaCl2——BaSOi1+2NH4cl由此确定该化肥为_NH42Sk实验步骤实验现象分析、结论及解释1在烧杯内放置高度不同的两根蜡烛，将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中蜡烛一自下而上依次熄灭.二氧化碳密度比空气，且不能燃烧，也不能支持燃烧2向装有二氧化碳气体的集气瓶中滴加澄清石灰水，振荡澄清石灰水变浑浊发生反响的化学方程式是CO2+Ca0H2—CaC03+压0。