第1课时定滑轮和动滑轮

第十二章第2节滑轮第1课时定滑轮和动滑轮

一、选择题.学校的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升对此滑轮，以下说法正确的选项是（）A.这是一个动滑轮，可省力B.这是一个定滑轮，可省力C.这是一个动滑轮，可改变用力的方向D.这是一个定滑轮，可改变用力的方向.以下各图中利用了动滑轮的是（）图19—K—

1.动滑轮可以看作变形的杠杆，如图19-K-2所示，q是动力，是物重，那么以下说法中正确的选项是（）图19-K-2A./是支点B.6是支点C.力是动力臂D.4是动力臂

4.用如图19—K—3所示的装置匀速提起一个物体，弹簧测力计的示数为20N假设不计绳重、摩擦和滑轮自重，那么该物体重为（）图19-K-3A.10NB.20NC.40ND.80N

5.如图19—K—4所示，用一个动滑轮提升重为20N的物体，当匀速向上拉动时，弹簧测力计的示数为12N假设不计绳重和摩擦，拉力£和动滑轮的重力大小分别是（）图19—K—4A.拉力F为12N，动滑轮重2NB.拉力F为20N，动滑轮重4NC.拉力F为20N，动滑轮重2ND.拉力F为12N，动滑轮重4N.为了搬运一个笨重的机器进入车间，某工人设计了如图19—K—5所示的四种方案，其中最省力的是（）图19—K—

5.如图19—K—6所示的甲、乙两个装置中，/在地面上滑动时所受的摩擦力为40N（不考虑绳重及绳与滑轮间的摩擦及滑轮重），要使/向右匀速滑动，拉力/甲与/乙的大小分别为（）图19—K—6A.40N和20NB.20N和40NC.40N和40NI）.20N和20N.如图19—K—7所示，不考虑滑轮与轴之间的摩擦及绳重，米袋总重为800N，而绳上吊着的静止的小男孩重500N，那么米袋对地面的压力为（）图19-K-7A.500NB.250NC.300ND.800N.如图19—K—8所示，物体在竖直向上的拉力厂的作用下，匀速上升

0.2mo物重G=18NF=10No这一过程中摩擦和绳重不计，不能得到的结论是（）图19-K-8A.绳子自由端上升

0.4mB.拉力分做功4JC.动滑轮重为4ND.克服物体重力G做功

3.6J.如图19—K—9所示，物重为20N绳的一端拴在地面上，用力尸使滑轮匀速上升2nl的过程中（摩擦、绳重、滑轮自重均不计），那么有链接例1规律总结（）图19-K-9A.重物上升1mB.F为40NC.重物上升2mD.夕为10N

二、填空题.如图19—K—10所示为工人师傅往高处运送货物的两种方法假设要改变施力的方向应选用图所示的方法，假设要省力应选用图所示的方法如果甲、乙两图中物重相等，不计滑轮重、绳重及摩擦将货物匀速提起时，图甲中工人所用的拉力为200N，那么图乙中工人所用的拉力应为No图19-K-

10.2019•济宁小可在力端用如图19—K—11所示的动滑轮匀速提起重200N的水桶，假设不计绳重、滑轮重及摩擦，那么人拉绳子力端的动力为N；实际测量/端的拉力为110N，不计绳重及摩擦，那么滑轮重为No图19—K—

11.如图19—K—12所示，物体4和8所受的重力都是200N假设不计滑轮重、绳重和摩擦，当用力分别匀速提升物体/和8时，力句=N片=N；假设滑轮重均为20N（不计绳重和摩擦），当用力分别匀速提升物体力和8时，力Fa=NFb=N；如果物体被提升的高度为1m那么力右移动的距离为m，向移动的距离为m0图19-K-

12.如图19—K—13所示的装置，重50N的物体4以

0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，作用在绳子自由端的拉力是5N假设不计滑轮重、绳重、细绳与滑轮间的摩擦，那么物体/受到地面的滑动摩擦力的大小为N，方向向10s内绳子自由端通过的距离是m0图19-K-13

三、实验探究题.滑轮是工农业生产中常用的一种简单机械某同学用定滑轮进行了如图19—K—14所示的实验图19-K-14

（1）该同学研究的问题是O

（2）研究该问题时，弹簧测力计的操作方法可以是（填序号）

①拉着重物保持静止

②匀速拉动重物

③随意拉动重物详解详析DCC［解析］动滑轮的支点是绳子与边框的接触点C动力F为绳子的拉力，方向向上，过支点C向动力作用线画垂线，就得到动力臂即ACCD［解析］同一根绳子上的拉力都相等，因此拉力F就等于弹簧测力计的示数12/V；重物和动滑轮的总重由2段绳子承当，那么有2F=G物+G动，G动=2F—G物=2X12%-200=4儿D［解析］/中是直接用绳子拉动物体，物体与地面间的摩擦力为滑动摩擦力，不省力；夕中通过下面并排放置的圆形管变滑动为滚动减小了摩擦力，较省力；C中利用了定滑轮来拉动物体，下面并排放置的圆形管变滑动为滚动减小了摩擦力，较省力；〃中不但利用了动滑轮来拉动物体，下面还并排放置了圆形管，变滑动为滚动减小了摩擦力，最省力A［解析］图甲中的滑轮是定滑轮，不能省力；图乙中的滑轮是动滑轮，可省一半力CC［解析］由题意可知，绳子自由端移动的距离s=2h=2X

0.2/=

0.4%，故/结论可以得到；拉力做的功W=Fs=10/VXO.4勿=47■，故6结论可以得到；不计摩擦和绳重，拉力F=/G+G动，那么G动=2F—G=2X10-18N=2/V故结论不可以得到；克服物体重力G做功WG=Gh=18NX

0.27=

3.6J，故〃结论可以得到应选aB［解析］先根据力的平衡F=2G求出拉力大小；或根据在动滑轮中作用在绳端的力为轴上的力的一半G=20N那么F=2G=40凡这是动滑轮的一种特殊使用方法，它的特点是费一倍的力却省一半的距离，所以拉力作用点移动的距离Se—TS物，那么S物=2sf=2X2777—4niQ乙甲乙10010020［解析］1因为动滑轮上有两段绳子吊着物体，不计动滑轮重、绳重和摩擦，L、L11拉力F=-G=-X200A^lOON乙乙2假设不计绳重及摩擦，实际测量A端的拉力为110根据F=JG+G动得G动=2F-G=2X110心200A-20N10020011020021［解析］1假设不计滑轮重、绳重和摩擦，由图可知，提升A的滑轮是动滑轮，使用动滑轮可以省一半的力，所以只需要100N的力即可拉起物体A；提升B的滑轮是定滑轮，使用定滑轮不能够省力，所以需要用200N的力拉起物体Bo2假设滑轮重均为20M不计绳重和摩擦，使用动滑轮可以省一半的力，所以需要用Fa=1G物+G动=；X20020a=110N的力才能拉起物体A，但费距离，所以力Fa移动的距离是物体移动距离的2倍，即s绳=2s.a=2/；使用定滑轮不省力也不省距离，所以需要用200N的力才可拉起物体B，力Fb移动的距离等于物体移动的距离，即5绳=$8=1mQ10右4［解析］由图可知，水平使用动滑轮，不计滑轮重、绳重及细绳与滑轮间的摩擦，拉力F=1f那么物体受到的摩擦力f=2F=2X5川=10N方向水平向右绳子自由端移动的距离s绳=2s物1使用定滑轮提升同一重物时，拉力的大小与拉力的方向是否有关2

①②。