项目4 处理异常值 教案

项目4处理异常值教案课程名称Excel数据分析实务课程类别必修适用专业大数据技术类相关专业总学时54学时其中理论4学时，实验50学时总学分

3.0学分本章学时6学时

一、材料清单1《Excel数据分析实务》教材2配套PPT3引导性提问4探究性问题5拓展性问题

二、教学目标与基本要求.教学目标先分析学生校园消费行为项目数据中的异常值包括消费金额的异常和消费时间的异常再通过Excel中的排序、筛选、数据透视表、函数、删除行等方法进行处理.基本要求1掌握【排序】功能的使用方法2掌握【数据透视表】的使用方法3掌握TEXT函数、HOUR函数、WEEKDAY函数的使用方法4掌握【筛选】功能的使用方法

三、问题.引导性提问引导性提问需要教师根据教材内容和学生实际水平，提出问题，启发引导学生去解决问题，提问，从而达到理解、掌握知识，发展各种能力和提高思想觉悟的目的什么是异常值？•探究性问题探究性问题需要教师深入钻研教材的基础上精心设计，提问的角度或者在引导性提问的基础上，从重点、难点问题切入，进行插入式提问或者是对引导式提问中尚未涉及但在课文中又是重要的问题加以设问如何处理异常值？.拓展性问题拓展性问题需要教师深刻理解教材的意义，学生的学习动态后，根据学生学习层次，提出切实可行的关乎实际的可操作问题亦可以提供拓展资料供学生研习探讨，完成拓展性问题如何通过图形找出异常值？

四、主要知识点、重点与难点.主要知识点1查看消费金额最大的数据2查看每个消费类型的计数

（3）删除消费类型为非消费的数据

（4）提取消费时间中的日期、小时、星期

（5）删除消费记录异常的数据.重点

（1）查看消费金额最大的数据

（2）查看每个消费类型的计数

（3）删除消费类型为非消费的数据

（4）提取消费时间中的日期、小时、星期

（5）删除消费记录异常的数据.难点提取消费时间中的日期、小时、星期

五、教学过程设计

1.实验教学过程

（1）查看消费金额最大的数据

（2）查看每个消费类型的计数

（3）删除消费类型为非消费的数据

（4）提取消费时间中的日期、小时、星期

（5）删除消费记录异常的数据。