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文本内容:
七年级下班主任工作方案4篇七年级下班主任工作方案第1篇
一、班级根本情况我们班共有57名学生现在的学生在家庭根本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比拟弱,因此需要花比拟多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力
二、本学期根本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,T良好的班集体应该有T集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝结力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现5瞧体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每一个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自臃育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感
2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩班内有一局部同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学期初确立目标并努力到达要求.第二周班会确立班级奋斗目标^个人奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,T良好的班集体应该有T集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝结力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实壬明璞体奋斗目标的过程中,要充分扬馨体景■个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感
六、正确运用德育考核评比上学期的德育考核评比对学生起到了很大的促进作用本学期在评价中继续坚持做鼓励胜于㈱力,表扬胜于批评的原那末,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识缺乏,在轻松愉快的气氛中受到爰的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生的健康成长
七、协调与家长的关系,开好家长会孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长在校外,我会时常与家长联系,交流学生的思想和学习情况对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研分口商讨的态度,争取和家长的配合,推动家庭和校做育,促进学生德、智、体全面开展在家长会中可以打破以前老师说学生听的的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心X导、自己的感受,做到人人互动
八、循循善诱,做好问题生的转化工作由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或者逆反心理,所以一定要注同支巧我认为以下几点很重要:第一,充分尊重彳物学生,不育侨员伤学生的自事口自信,因为附蜘蜉生发自内心真挚的爰,才干给他们以鼓励,才干使他们感到无比的温暖,才干点燃学生追求上进、成为优秀生的希冀之火第二,要注意表扬和批评艺术对学生宽容但不能放纵,严格但不能苛刻,这对可题生尤其重要,他们往往看不到自己的优扁口长处,容^自卑,孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体味俞说成功感和被人尊重的感觉,从而产生追求上进的源动力第三,要为问题生转化创造良好的环境温和氛可以和班内任课老师及一些优部办调配合,让他(门多关心、指导,匡姗也们战胜自我、突破自我重塑自我同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚毅的后盾对本班的作业问题生继续采用作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用作业登记本及时家校联系的方法;对放学后不及时回家的学生继续要求该生每天回家后打电话向我报到的方法总之,我将尽自己最大的努力,带好学生、管好班级,为教育奉献力量七年级下班主任工作方案第4篇
一、指导思想
1、认真学习亲抗果程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爰的教育
2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创立一个和谐班集体
3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高
4、一切为了学生,为了学生的一切,对学生终身开展负责
二、班级情况分析桶拱有44位姓,其中男生24人,女生20人,经过一个学期的学习和教育,多数学生已附立明确的学习目标,养成为了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯大局§浮生能窗户班级荣誉,多数同学进取心强在纪律、劳动等方面趣!较好,团结协助,展现了良好的精神面舜口可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势
三、工作目标本学期我班的根本目标是继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的.行为标准,制正气,逡用缄守纪进取、勤都她取,培亲右结、向上、文明的集体,争取每月成为文明班整体学习成绩能名列年级前列
四、具体措施
(一)继续贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯
1、继瑾JK好班级一日常规的管理实施,加强学生养瞬倍,培养学生良好的行为习惯
2、名鳗触交会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为标隹》、《中学生守那末》,促进良好的班风、学风的形成
3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报上儡、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝结力
4、继续结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习兴趣小组,掀演争活动,促进学生共同进步,建月开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
5、继续开展文明创立活动,争创文明学生
6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作重视学校的大拂拭^值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境
7、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对^生进行各项安全教育如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等
(二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养,努力建设学生的精神家园
1、继续以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育结合清明节,开展革命传统教育;结合中红五月,进行民族传统和爰国教育等
2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生思想中催在的问题
3、继续做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作,培养学生健康心理和健全的人格
4、继续加强班级文化建设,提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化
5、重视学生课外阅读的指导,开展每日T甬活动,以开启学生的生命黎明,建立学生精神家园
6、开展读书会、读书节、诵读吟唱比赛等活动丰富学生的阅读生活
7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展
(三)实行民主管理,构建民主平等互爱互助的班级气氛
1、树立民主平等的新型师生观在教育活动中,要时常故意识的营造一种宽糊口谐的师生双向交流气氛,和学生交朋友,师生康情感热线进行心灵的交流
2、构建新型的班级管理观人人都能当班干部,我们要从培养—个学生的自幼出发,在班中实行学生干韶仑换制把富里学生转变为学生效劳,对学生的开展负责,为每一个学生提供展示个人材干、实现自我价值的空间和舞台
3、确立新型的个性开展观用自己的一双慧眼去匡助学生发现自我,认识自我,为各种人材的成长打好根抵
4、宽容学生,惬内学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们开展的土霞口环境,赋予更多的呵护和友爰,使孩子的优点尽可能地发挥到极致
5、注意典范的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班K体形成朝的到网口学风
(四)继续做好学校教育与家庭教育的结合,形成教育合力
1、平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或者匡助学生,作好学生的思想工作,同时向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药
2、结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式
3、继续做好家长对子女教育态度、方法、能力的摸排工作,针对不同类型的家长存在的不同的教育问题给以不同的指导,甚至是设法改变他们的教育态度和观念,使之和学校教育保持一致1力口弓西科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生
四、各月份工作安排二月
1、开学常规教育⑴提出班级近期、中期目标,并且分解到码立同学,让他们的目标清醐楚、张贴上墙学生个人确定各自目标,张贴上桌2继续加强安全教育,不断强化行为标准的教育和行为习惯的养成教育3坐位调整,继续开展一带
三、一帮一活动
2、主题班会⑴新学期,话理想⑵正确使用压岁钱;三月
1、班级常规管理的适当调整班干部的调整;劳动岗位;坐位的调整等
2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行家长签字制度的根J氐上,实行到家打电话制度,同时开展上网利弊正反辩论赛,让学生缶评论中认识其危害
3、通过组织讨论雷锋精神过时了吗?开展学雷锋,献爰心活动
4、加快红五月活动的准备工作带着学生参加,使他们认识到重在参预,表达出剧烈竞争、积极向上的精神
5、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作四月本月重点是⑴期中考试⑵开展学习方法方面的讲座与活动
1、期中考试总发动
2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯
3、五一放假前的纪律和安全教育
4、主题班会《正确对待挫折》
5、准备红五月活动五月
1、期中考试的总结,进行奖励
2、主题班会《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》
3、红玉~月/S^tlo
4、全能竞赛和第二次单元过关检测六月
1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案
2、青春期教育为学生迈入初二做准备
3、以我写我自己为题进行自我总结和认识,结合写学生评语
4、期末考试总发动七月
1、主题班会《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育
2、期末考试
3、布置暑假作业,评选三好生,发家庭报告书
4、作好学期结束后的班级总结工作以上方案,望领导监督执行
3、鼓励学生斗胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活泼
4、开掘学生特长,培养多方面的人材,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好根抵这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等
5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持肃静,遵守纪律
6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力在学期初,对原有的班委进行调整每位班T部^认真写好工作方案,带动剑壬同学认真学好〜门功课搞好各项活动
7、做好弱势学生工作在这方面我准备多与他们的家长联系双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心
8、培养学生良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴时常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进成绩、表现好的学生要时常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
三、具体措施
1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育学习方法教育,增强自信心六年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律利用晨会课、思品课学习学校规W制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注«观察学生的行为,根据学生的颉在学生中树立典范在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好歇息,讲文明、讲礼貌的好习惯
2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝结力、集体荣誉感,把个人融入到集体大家庭中来班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土学生的个性才干百花争艳集体活动,最能培养学生的凝结力、集体荣誉感各种活动能让学生展示各方面的才干,开展个性逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体
3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率
4、充分利用《学习园地》,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝结力
7、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展组织学生积极参预学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题七年级下班主任工作方案第2篇
一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧环绕学校抓常去瞰育,抓大课间活动,深化课堂教学的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创—^良好的班级气氛同时,根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长
二、目标任务
1、培养班良好的行为标准,宏扬正气,出形成守纪、进取、勤奋醐叽努力创立三好班集体
2、加强学风建设,通过课外小组和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生
4、抓好课间操和大课间活动
5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活泼,一局部班干部的工作能力有很方是高,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成初一年各科学习任务斗胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体
四、具体措施(-)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体
1、借助行为标准教育活动月之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求,加速学生集体观念,增强学生班级凝结力
2、加快培养班干部新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案3强化班纪班规由学生自行确立班级开展目标,小组目标、制定班级公约,作为每一个学生言行的准那末,共同遵守坚持量化考核并注重及时总结
4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度让塞4立同当隋时机参皿壬级管理定期在同学中进行调查或者开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施
(二)、加强学风建设营造良好的学习气氛
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态
2、做不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高
4、在班级建立小组互助学习模式开展多种学习竞赛活动形成一种你追我赶的竞争气氛
5、力口强对学困生和后进生的匡助,由班委等口科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一结对子开展日日清活动
6、双差生转变1多谈话、多教育平时多腌这些学生,在发现有不良苗头时,进行多翻倚在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变2多检查、多催促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以催促,同时多和家长联系,跟进情况
三、加强常规管理,培养学生健全的人格
1、进一步贯彻落实《中学生守那末》、《中学生日常行为标准》,强化学生的根抵道德和日常行为标准的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明
2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班
3、加大力度环绕诚信意识、遵守公共秩序、保护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯
4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,对学生教育,给学生提供实践的时机
5、首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇^什么艰难都要酎寺,只要坚寺就是胜利,并在期中、期末进行总结
(四)、继续加强法制教育,综合整治管理
1、加大安全、法制教育加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识
2、加强网络道德教育,自觉反抗外来诱惑,培养学生的自我保护能力
3、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到三不,即不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧
4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时匡助学生解决心理障碍二要时常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育三要结合后进生的帮教转化工作,把心理健康教育与后进生转化工作有机结合,提高转化率
5、续开展好学雷锋、献爰心活动,匡助贫困学生,升华爰心教育
(五)、与家长保持正常、时常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生做好家访工作,密切与家长的联系向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同统对学生的教育工作,让学生更好地健康成长总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性七年级下班主任工作方案第3篇
一、班级根本情况分析琼^现有学生45人,男生23人,女生22人经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成为了良好的班风、学风比方早读,在没有老师的情况下,在课代的带着下根本上740分能准时开始我班入学成绩较差,缺乏学习尖子,在翔旺任课老师的共同努力下,翔让学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第四受到了年级组的表扬虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了娶责,但是还存在着许多问题捌现生较活泼,但两极开展,一局部同学课堂答复下列问瞬版性高涨W学习认真;更有一局部男同学调皮、好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色早晨不爰读书,就爰干活我班女生大多数温顺、老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气学生抄作业现象严重
二、具体措施在本学期的班主任工作中,我将会根据本班的具体情况开展工作主要做好以下几项工作、继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯俗话说没有檄巨,不成方圆规矩即常规纪律,即要求每一个成员都应遵守的用来约束自己行为的规那末、条文等它1件事情想取得成功的保证对人的教育来说更是如此对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为标准,形成良好的学习生活习惯,这样才干为专心学习打好本房氐,作好准备第交通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,愉虫有了规矩,才有了方圆,才可言其他,诸如学习知识,开展智力,培养能力等等;才干够保证孩子们会有所进步教育就是匡助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富为培养学生良好的行为习惯,我会利用班会让学生学习《小学生日常行为标准》,结合学生年龄特点,开展文明奖的评选活动通过学习教育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爰师长、爰学习、互相友爰等行为习惯,加强学生路队的管理,包局非队做操、升瞅上、排队集会等培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等
三、认真上好每一节德育课积极参加每两周一次的德育教研活动(班主任会议)精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情境、真正的活动过程中,潜移默化的自我教育,自我管理,自我标准,以到达良好的效果
四、加强班干部的培养培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作我班经过一个学期已经培养了一局部认真负责的学生干但是有局部还不适合担彳丑旺级工作,所以在第一周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢送、受学生肯定的班干部同时我会时常研祠FF部W兄,对笛蟋情,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行全心全意为同学效劳的思想教育;对骄傲自满,办事不和同学商议的,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学止匕外,我还将研Et实行值日班长的方案,不断发现和培养积极的学生,扩大积极学生的队伍积极的同学越多,班集体就越稳固,教育的力量也就越大
五、确立班集体的奋斗目标。
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