计算机操作系统windows 7的使用教学设计表

操作系统windows7的使用教学设计表采用讲解、演示、自主学习和集体讲评的方法分任务进行教学建议采用多媒体教学，以教学设计思路讲、评一体的教学模式完成教学任务，重要问题在最后的时间里进行重点讲评教学过程（可续页）教学设计表学科授课年级学校教师姓名教学过程（可续页）教学设计表学科授课年级学校教师姓名课题名称计算机操作系统计划学时3学习内容分析学习内容是以了解操作系统的概念、理解操作系统与订算机的关系、理解计算机的启动过程、掌握Windows7的安装方法为目的，重点讲解计算机的启动过程、掌握Windows7的安装方法等学习者分析大部分学习者中都使用过电脑，有使用操作系统的经验，但缺少操作系统理论方面的知识教学目标知识与技能操作系统的概念、操作系统与计算机的关系、计算机的启动过程、windows7的安装方法过程与方法教师讲解、演示，学生讨论探究，教师讲评教学重点及解决措施教学重点计算机的启动过程、windows7的安装方法解决措施重点讲解、详细演示教学难点及解决措施教学难点:BIOS、内存地址等相关概念解决措施重点细致讲解教学设计思路采用讲解、演示、自主学习和集体讲评的方法分任务进行教学建议采用多媒体教学，以讲、评一体的教学模式完成教学任务，重要问题在最后的时间里进行重点讲评信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方法使用效果操作系统的概念教学幻灯片和计算机系统讲解播放计算机的启动过程教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示windows7的安装方法教学幻灯片和计算机系统操作演示教学过程（可续页）教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图导入操作系统的概念20分钟从最常用的计算机、手机操作系统入手，讲解计算机操作系统的听讲、思考•、解答问题让学生掌握操作系统的概念、作用、发展历史，理解操作系概念、发展历史；提问统与计算机的关系演示讲解计算机的启动过程40分钟演示、讲解相关术语、提问听讲、思考、解答问题让学生了解计算机的启动过程，理解相关术语上机实习自己启动计算机，在过程中使用键盘逐步控制20分钟巡视辅导操作掌握计算机的启动过程演示讲解windows7的安装45分钟演示听讲了解如何设置BIOS、安装windows7操作系统学生练习安装过程在实训中复习、总结回顾以上教学要点5分钟讲解、演示、布置上机实习要求听讲、思考强化学习效果讲评纠正学生存在的问题5分钟讲解演示、讲解、发言、讨论纠正常见错误，强化学习效果一教学反思点评教学设计表学科授课年级学校教师姓名课题名称认识windows7图形操作界面计划学时2学习内容分析学习内容是以认识图形界面的基本元素、掌握图形界面的操作方法为目的，重点讲解图形界面的基本元素等学习者分析大部分学习者中都掌握或使用过简单的图形界面的操作，但不系统、不全面、不准确；对各种元素的名称掌握不准确教学目标知识与技能认识windows7图形界面的基本元素，掌握图形界面的操作方法过程与方法教师讲解、演示，学生上机练习、讨论探究，教师讲评教学重点及解决措施教学布点图形界面的基本元素解决措施重点讲解、详细演示教学难点及解决措施教学难点图形界面的操作方法、纠正学习者已正确操作习惯解决措施细致示范、反复练习信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方法使用效果图形界面的基本元素教学幻灯片和计算机系统讲解播放图形界面的操作方法教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图导入了解图形界面5分钟从上次课程操作系统发展历史引入，操作系统由无图形界面到有图形界面听讲、思考、解答问题让学生了解什么是图形界面演示讲解windows7图形界面下桌面元素及程序窗口的组成30分钟演示、讲解、提问听讲、思考、解答问题让学生系统、正确掌握桌面元素和程序窗口组成部分的名称演示讲解图形界面的操作方法25分钟演示听讲、思考让学生掌握复习、总结回顾以上教学要点5分钟讲解、演示、布置上机实习要求听讲、思考强化学习效果上机实习图形界面的操作方法20分钟巡视辅导操作掌握正确的操作方法讲评纠正学生存在的问题5分钟讲解演示、讲解、发言、讨论纠正常见错误，强化学习效果一教学反思点评教学设计表学科授课年级学校教师姓名—课题名称有序管理计算机文件计划1学时学习内容分析学习内容是以学会建立文件管理体系、理解“库”的概念、使用库管理文件和文件夹、快速查找特定的文件为目的，重点是库及相关知识、掌握使用Windows7自带工具查找特定文件学习者分析大部分学习者中都会对文件夹进行操作，但对“库”的概念几乎不了解教学目标知识与技能对文件、文件夹的相关操作、理解“库”的概念、使用库管理文件和文件夹、掌握查找特定文件的方法过程与方法教师讲解、演示，学生上机练习、讨论探究，教师讲评教学重点及解决措施教学重点“库”的概念、使用库管理文件和文件夹解决措施重点讲解、详细演示教学难点及解决措施教学难点使用库管理文件和文件夹解决措施重点细致讲解、反复演示教学设计思路采用讲解、演示、自主学习和集体讲评的方法分任务进行教学建议采用多媒体教学，以讲、评一体的教学模式完成教学任务，重要问题在最后的时间里进行重点讲评信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容可形式使用方法使用效果文件夹的相关操作教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示“库”的概念教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示使用库管理文件和文件夹教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示查找特定文件教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示教学过程（可续页）教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图导入文件的相关知识3分钟从文件的概念、对繁多而混乱的文件如何归类，引入文件夹听讲、思考、解答问题让学生了解使用文件夹可对文件进行管理演示讲解文件夹的相关操作5分钟演示、讲解、提问听讲、解答问题让学生掌握文件夹的相关操作演示讲解“库”的概念、使用库管理文件和文件夹20分钟演示听讲、思考让学生理解库的概念、会使用库管理文件和文件夹演示讲解查找特定文件5分钟演示听讲、思考让学生掌握查找特定文件的方法复习、总结回顾以上教学要点3分钟讲解、演示、布置上机实习要求听讲、思考强化学习效果上机实习文件夹的相关操作、使用库管理文件和文件夹、查找特定文件7分钟巡视辅导操作掌握文件管理系统的建立、库的使用和特定文件的查找讲评纠正学生存在的问题2分钟讲解演示、讲解、发言、讨论纠正常见错误，强化学习效果一教学反思点评教学设计表学科授课年级学校教师姓名课题名称windows7系统设置与管理计划学时2学习内容分析学习内容是以掌握设置个性化操作界面、桌面小工具、键盘和鼠标、播放多媒体文件的方法为目的，重点为个性化操作界面、键盘和鼠标的设置等学习者分析大部分学习者中都使用过windows7默认的操作界面，默认的鼠标、键盘设置，但不掌握更改的方法教学目标知识与技能掌握更改windows7默认的操作界面，默认鼠标、犍盘设置的方法，了解桌面小工具、“WindowsMediaPlayer”工具过程与方法教师讲解、演示，学生上机练习、讨论探究，教师讲评教学重点及解决措施教学重点更改windows7默认的操作界面，默认鼠标、键盘设置的方法解决措施重点讲解、详细演示教学难点及解决措施教学难点更改windows7默认的操作界面，默认鼠标、键盘设置的方法解决措施细致示范、反复练习教学设计思路采用讲解、演示、自主学习和集体讲评的方法分任务进行教学建议采用多媒体教学，以讲、评一体的教学模式完成教学任务，重要问题在最后的时间里进行重点讲评信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方法使用效果个性化桌面的教学幻灯片和计算机系统操作演示打造桌面小工具的使用教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示设置鼠标、健盘教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示WindowsMediaPlayer的使用教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示教学过程（可续页）教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图导入了解个性化桌面3分钟从默认桌面引入个性化桌面听讲、思考、解答问题让学生了解什么是个性化桌面演示讲解更改计算机屏幕的分辨率、视觉效果和声音22分钟演示、讲解、提问听讲、思考、解答问题让学生了解更改计尊机屏幕的分辨率、视觉效果和声音的方法上机实习自己更改计算机屏幕的分辨率、视觉效果和声音，打造一个自己喜欢的个性化界面15分钟巡视辅导操作掌握更改计算机屏幕的分辨率、视觉效果和声音的方法演示讲解添加、使用桌面小工具的方法3分钟演示听讲、思考让学生了解添力口、使用桌面小工具的方法演示讲解设置键盘、鼠标的方法25分钟演示听讲、思考让学生了解如何设置键盘、鼠标以更适合自己的习惯演示讲解WindowsMediaPlayer的使用方法5分钟演示听讲、思考让学生了解WindowsMediaPlayer的使用方法复习、总结回顾以上教学要点5分钟讲解、演示、布置上机实习要求听讲、思考强化学习效果上机实习设置键盘、就标的方法、WindowsMediaPlayer的使用方法10分钟巡视辅导操作掌握正确的操作、使用方法讲评纠正学生存在的问题2分钟讲解演示、讲解、发言、讨论纠正常见错误，强化学习效果一教学反思点评课题名称保护系统应用安全计划学时2学习内容分析学习内容是以安装使用杀毒软件、会使用压缩工具、会对重要数据进行备份并还原数据为目的，市点是杀毒软件的安装使用、数据的备份还原学习者分析大部分学习者中都使用过杀毒软件、压缩工具，但不系统、不全面对Windows7自带的“备份和还原”工具几乎未用过教学目标知识与技能安装使用杀毒软件、安装使用压缩工具、掌握“备份和还原”工具的使用过程与方法教师讲解、演示，学生上机练习、讨论探究，教师讲评教学重点及解决措施教学重点”杀毒软件的安装使用解决措施重点讲解、详细演示教学难点及解决措施教学难点数据的备份还原解决措施重点细致讲解、反复演示教学设计思路采用讲解、演示、自主学习和集体讲评的方法分任务进行教学建议采用多媒体教学，以讲、评体的教学模式完成教学任务，重要问题在最后的时间里进行重点讲评信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方法使用效果杀毒软件新毒希（悟空）SP6正式版相关操作教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示压缩工具WinRAR的安装使用教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示”备份和还原”工具的使用教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图导入计算机的安全防护知识3分钟从日常遇到的安全问题引入听讲、思考、解答问题让学生了解安全问题的重要性演示讲解杀毒软件新毒霸（悟空）SP6正式版的安装使用20分钟演示、讲解、提问听讲、解答问题让学生了解新毒霸（悟空）SP6上机实习自己练习杀毒软件新毒霸.（悟空）20分钟巡视辅导操作掌握新毒霸（悟空）SP6的安装SP6正式版的安装使用使用方法演示讲解压缩工具WinRAR的安装使用7分钟演示听讲、思考让学生了解压缩工具WinRAR演示讲解“备份和还原”工具的使用20分钟演示听讲、思考让学生了解“备份和还原”工具的使用复习、总结回顾以上教学要点3分钟讲解、演示、布置上机实习要求听讲、思考强化学习效果上机实习压缩工具WinRAR的安装使用、”备份和还原”工具的使用15分钟巡视辅导操作掌握压缩工具WinRAR的安装使用、”备份和还原”工具的使用方法讲评纠正学生存在的问题2分钟讲解演示、讲解、发言、讨论纠正常见错误，强化学习效果一教学反思点评教学设计表学科授课年级学校教师姓名课题名称汉字录入计划学时2学习内容分析学习内容是了解汉字录入的职业要求、掌握指法的练习方法、掌握一种汉字拼音输入法，重点是汉字拼音输入法等学习者分析大部分学习者都会打字，但没掌握正确的指法，不了解拼音输入法的快捷、特殊输入方式教学目标知识与技能了解汉字录入的职业要求、掌握正确的指法练习方法，全面掌握一种汉字拼音输入法过程与方法教师讲解、演示，学生上机练习、讨论探究，教师讲评教学重点及解决措施教学重点汉字拼音输入法解决措施重点讲解、反复练习教学难点及解决措施教学难点指法的练习方法解决措施细致示范、反复练习教学设计思路采用讲解、演示、H主学习和集体讲评的方法分任务进行教学建议采用多媒体教学，以讲、评一体的教学模式完成教学任务，重要问题在最后的时间里进行重点讲评信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方法使用效果汉字录入的职业要求教学幻灯片和计算机系统讲解播放指法的练习方法教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示搜狗拼音输入法教学幻灯片和计算机系统讲解播放、操作演示教学过程（可续页）教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图导入信息处理、数据、汉字录入3分钟从计算机的基本功能•信息处理引入信息、数据汉字相关听讲、思考、解答问题让学生了解为什么要进行汉字录入演示讲解汉字录入的职业要求15分钟演示、讲解、提问听讲、思考、解答问题让学生了解汉字录入职业与打字员的区别演示讲解指法的练习方法15分钟演示、讲解、提问听讲、思考让学生了解正确的指法练习方法，知道自己以前打字时的问题演示讲解搜狗拼音输入法的安装、使用25分钟演示听讲、思考让学生了解搜狗拼音输入法的安装及一些快捷操作复习、总结回顾以上教学要点7分钟讲解、演示、布置上机实习要求听讲、思考强化学习效果上机实习正确的打字姿势、基本指法练习20分钟巡视辅导操作掌握正确的打字方法讲评纠正学生存在的问题5分钟讲解演示、讲解、发言、讨论纠正常见错误，强化学习效果一教学反思点评。