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文本内容:
XX初级中学学生操行量化管理细则A>出勤(xx)负责A
1、一星期内全勤,加2分A
2、一月内全勤,加10分A
3、迟到每节课以正常上课铃为准,铃响结束为迟到迟到1次扣2分A
4、请假履行正常请假手续,得到班主任批准为请假请一般事假1节扣0・5分请假原因与实际情况不符者,按旷课(无故旷课一节扣3分一天扣10分)加倍扣分(病假、婚丧假不扣分)A
5、旷课未经请假一节课超过20分钟不在课堂为旷课旷课1节扣3分A
6、早退在未下课或放学时,提前离开上课地点或离校为早退早退一次扣1分A
7、强行出校学生未到放学时间离校须经班主任或学校行政签字交由门卫经同意后方可离校,否则视为强行离校(包括翻墙、翻门离校)强行离校一次扣10分以上A
8、所有正常补课(包括初
一、初二级补课)以及初三级晚修的考勤要求与正常上课相同B、劳动(xx)负责B
1、表现突出,积极完成劳动任务加3分B
2、不带工具或不按要求带工具扣2分B
3、未经班主任批准不参加劳动或故意缺席,视情节轻重及认错态度扣5分以上B
4、劳动不积极,或不完成任务扣2分(并补回重做)C、清洁卫生(xx)负责C
1、学校当天清洁卫生检查未扣分(评为良以上的)的值日生每次每人加1分C
2、轮值清洁教室或清洁区,没完成或完成效果差得“中”每次每人扣20得“差”每次每人扣3分C
3、轮值擦黑板、清理讲桌,上课前仍未完成每次每人扣1C
4、垃圾未倒每次每人扣1分C
5、门、窗未关,窗帘未拉好、灯管、风扇未关每项每人扣1分(以上出现扣分者,要求次日重新清洁一次)D、课堂纪律(xx)负责DK自觉协助老师维护课堂纪律者(班干部统计)每月加5分D
2、每违反课堂纪律一次(凡做影响教师正常上课或影响他人正常学习,或做与该节课学习无关的事,均为违反课堂纪律如睡觉、讲话、过位、上机课玩游戏或上机课不穿鞋套,不经同意擅自进出课堂等)轻者扣2分重者扣5分D
3、严重违反课堂纪律者,上报学校处理扣10分以上直至留校察看或停课反省E、两操、升旗、集会(xx)负责E
1、早操集中慢、讲话,不做或不认真做扣2-3分E
2、早操无故缺席、初三级学生训练无故缺席扣3分E
3、眼保健操讲话,不做或不认真做扣1・3分E
4、升旗、集会慢、讲话、不严肃扣2・4分E
5、无故不参加升旗、集会扣10分F、仪表(xx)负责Fk留长发、乱发、怪发、染发或无故剪光头F
2、化妆、穿奇装异服、背心、短裤,打赤膊F
3、佩戴首饰(学校没收,并由家长在亲自签领)F
4、留长指甲、涂指甲油F
5、穿拖鞋(包括初三级晚修时间)F
6、不按要求穿校服,在校服上乱涂乱画的或校服故意损坏的F
7、带手机的(学校没收,并由家长领回)F
8、仪表不合要求被学校检查人员登记处理以上每发现一次分别扣2—5分(并责令限期整改)G、公共财物(xx)负责G
1、故意破坏公物(如在课桌上刻画,弄坏电源开关,大力关、开门、破坏厕所门隔等所有学校财产)每次扣5-10分G
2、破坏课室、厕所等门、窗大力开、关门,用脚踢门每次扣3分G
3、随意开光管、风扇、水龙头等或使用后有及时关每次扣3分G
4、借学校财物,不按时归还每天扣1分G
5、在墙壁、座位上乱涂乱画,用脚踢墙每次扣3分G
6、损坏阅览室书籍或自行带走每次扣3分G
7、损坏体育器材或实验室设备每次扣5分(以上损坏公共财产行为除扣分外,另要求照价赔偿或自行负责修好)I、作业(xx)负责II、按月计,作业完成认真每月每科加4分
12、不交作业或不按时完成作业或敷衍交作业每次扣1分
13、抄他人作业(或让他人抄作业)每次扣2分J、测验和考试(xx)负责J
1、单科前5名力口2分J
2、班级进步5名以内力口2-4分J
3、进步超过5名加3-5分J
4、作弊(协同他人作弊)一次视情节轻重扣5-10分K、好人好事(xx)负责K
1、遇见坏人坏事及时报告、报警、揭发检举,拾金不昧等好人好事加2—10分K
2、红十字会学生积极参与红十字会有关活动加3—5分K
3、积极参加学校组织的各项慰问及有关活动加3-5分L、广播站或其他报刊投稿(xx)负责L
1、每投稿1篇加2分L
2、录用再加2分M、学生干部xx负责Ml、学生会成员、团支部成员、学校值日生、校报通迅员、广播站播音员等工作人员,认真完成本职工作每月加5分M
2、以上人员不履行职责每次扣2分M
3、班委成员,科代表,认真履行职责每月加1一5分M
4、参加学校合唱队、舞蹈队、田径队以及入选学科竞赛等各项活动训练及比赛的成员,积极参加训练,较好地完成训练任务当月加5分P、学期末获“三好学生”“学习成绩优秀奖”“进步奖”、“全勤奖”“优秀学生干部”“优秀团员”等奖励分别加2-10分Q、班主任调分由班主任根据学生一个月的具体表现加分,分值10分以下R、竞赛所有文艺/体育/学科/竞赛S、其他重大违纪行为,学校另作处理个人团体—*参加获奖市或以上85433镇74322校53211备注个人、团体均获奖,加分可累计。
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