生命安全教育班会课的教案设计

生命安全教育班会课的教案设计

一、教育活动的目的

（一）认知目标

1、熟悉生命的来之不易，生命对于每个人只有一次

2、熟悉生命的意义在于让它充实，焕发光荣

（二）情感目标

1、珍爱自己的生命

2、立志做一个有志向的人，做平安教育主题班会一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光荣

（三）行为目标

1、增加应对挫折的士气，培育笑对困难、挑战挫折的乐观精神

2、形成良好的学习习惯，乐观的处世态度，不断充实自己的生命，不断增加生命的重量

二、教育活动预备

1、查阅报刑杂志，收看电视或利用网络资源等，猎取全世界及我国一些人（特殊是孩子）由于轻视生命、忽视生命而舍弃生命的资料（较具体的），他们的轻生给四周的亲人与社会带来了怎样的损害、影响

2、做二项调查

①调查一个婴儿从形成受精卵到生产的过程（可以找父母或医生）在这个过程中，孩子的父母、亲朋都做了些什么？

②调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人，了解他们是怎样度过一生或预备怎样度过一生的他们认为，怎样的人生才是充实的，有意义的？

三、同学思想行为现状分析

1、当代的中同学因所处的家庭环境、社会环境很优越，因而养成了一种安逸享乐的习惯，解决困难的力量，心理承受力都较差因此，当困难（在成人眼里算不上困难）突然降落时，往往不知所措，实行躲避的态度，有的甚至“轻生”

2、由于同学家庭环境相对优越的影响，再加上社会上一些“读书无用论”、“不读书也能跟着走进二十一世纪的殿堂”等消极处世观念的影响，现在有许多同学缺乏抱负，缺乏乐观进取精神

四、教育活动内容（班会内容和议程）

1、师导入世界是美妙的，她的美妙在于有生命的存在我们每天都可以看到很多的生命，而且我们每个人就是一个生命那么，我们关注过这个熟识而又生疏的生命吗？（现场调查）今0让我们来关注自我，关注我们的生命

2、师生命是美妙的，生命是来之不易的课件展现a、小孩分娩的部分画面；b、公园里孩子们自由欢快的画面；一家人团聚时的欢快场景

3、师请同学们依据调查，结合提示的问题，自由发言课件展现问题a、小孩诞生前，要在母亲肚子里呆多长时间，这段时间里，妈妈应留意些什么？妈妈的身体状况与心情有怎样的变化？爸爸应留意些什么？b、当得知妈妈怀了小孩后，四周的亲人有怎样的表现？c、小孩诞生后，爸爸妈妈表现怎样，亲朋好友表现怎样？

4、生同学朗诵抒情诗《喜爱生命》

5、师生命是美妙的但有许多人却无视它的存在，轻易的舍弃它。