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小学五年级语文教学工作总结——教育改革下的新思路2023年了,小学五年级语文教学工作也迎来了新的变化和挑战教育改革已经取得初步成果,学校和教师们也在不断探索适合自己的新思路,为孩子们的成长和发展打下坚实的基础在教育改革的大背景下,我更加注重了学生的思维和创新能力的培养也许将来孩子们完成各自的人生路途,面对的世界已经不再是我们现在所处的世界,他们需要有自己的思考方式、创新方法和解决问题的能力作为教师,我们需要为小学五年级的学生们提供更加丰富、多元、开放的教育资源,引导他们探索学习和生活中更深层次的意义和方法,激发他们的学习热情和思维潜能
一、引导学生重视一日之计在于晨在教学实践中,我把早读这个环节利用好了每天早上,在班级里我会播放一段专题资讯视频,内容涵盖了当天国内外发生的一些热点事件及人物事迹我要求学生每天早到学校、准时到达教室并默写当天的主题内容,这一环节非常有益不仅可以培养学生早起、早到教室的好习惯,而且也可以拉近学生跟世界的距离,拓宽他们的眼界,具有启发思考和探究的作用
二、多元开发学生语文综合能力学生的语文综合能力除了有课本知识点学习之外,还需要中外文化的比较、阅读理解、写作表达、口语表述等四个方面的较全面开发会古文、优秀作文鉴赏、诗歌鉴赏、演讲、辩论、口语朗读、文艺表演等文化课堂活动丰富生动比如主题阅读,注重扩大学生阅读量,揭示阅读的魅力、强化阅读策略,增强记忆力及推理、思辨能力等等教学过程中应该加强人文关怀,重点扶持相对薄弱的学生群体,面对自己的目标、热情与毅力的挑战,学习一定量的知识,并形成相对独立的思考方式和创新方法,树立知识体系和知识量越来越多的信心和动力,坚持成长也是一条很重要的途径
三、依据教育规律,正确引导学生对于小学五年级的学生来说,学习语文面对的挑战要比以前大得多他们的识字量和语文表达的能力都逐渐达到了一定的水平但是,也有很多学生表现出了厌学、不爱书法、不喜欢阅读等问题在这种情况下,教师不应该掉以轻心,应该采取正确而有效的教育措施,让学生真正地感受到语文学习的乐趣为此,我在教学实践中采用了一些创新的教学方法,如博客、微信公众号、微信语音等,用新媒体让学生进一步了解世界,对阅读、写作、口语表述等也起到了很好的作用最后,唯有高标准、严要求、优惠待遇、管用措施才能推动教育改革不断加强,提升学生的语文水平,让他们更加坚定地信心,充满动力走出学校的大门,去探索人生之路第PAGE页共NUMPAGES页。
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