小学一年级接力跑 教学设计

广州市中大南方附小体育与健康课时计划（水平一）课后反思学校中大南方附小班级单元课次执教教师学习目标

1、运动技能让学生在接力跑中了解自己的运动情况，发展其奔跑能力

2、身体健康发展学生的下肢力量和速度

3、心理与社会适应感受游戏乐趣，提高合作能力，培养集体责任感学习内容

一、接力跑

二、游戏《齐心协力》重点传接棒的时机难点蹬、摆配合场地器材田径跑道、哨子、标志物安全措施上课前对场地进行检查，排查不安全因素，上课时要求学生听从指挥，按教师要求进行练习教学流程集队一课堂常规一准备活动一队列练习一视频观看一50米加速跑练习一体能训练-放松练习一点评下课课的结构达成目标学习内容学生活动组织方式教师活动练习时间练习次数运动量课堂常规

1、调整情绪，为上课做好准备，激发学生参与体育活动的兴趣让学生敢于自我表现

2、培养良好的组织纪律性

1、课堂常规集合整队、清点人数、师生问好、检查服装、宣布课堂内容，安排见习生

2、队列队形练习

1、集队快、静、齐

2、按老师要求练习队形队列，队列操练时听从指挥、服从命令★★★★★★★★••••••••△要求快速进入角色

1、做好常规检查和安全教育

2、师生问好宣布本课内容

3、组织队形队列训练31小热身运动

1、培养学生运动前要做好准备运动的习惯

2、激发学生的运动热情兴趣一准备活动

1、伸展运动

2、体侧运动

3、体转运动

4、踢腿运动

5、全身运动

6、跳跃运动二慢跑踢腿

1、跟老师做准备运动，充分热身

2、学生模仿、观察、接受指导学生四列横队成体操队形★★★★★★★★••••••△

1、带领学生做操，提示学生注意安全

2、激励学生充分热身71中技能学习

1、观看接力跑方法及注意事项视频2掌握接力跑的动作技术，并能够运用到实践中3发展下肢力量和协调性，培养良好的合作意识接力跑.原地摆臂练习.高抬腿跑.复习站立式起跑.接力跑圆周.匀速30米跑游戏:《齐心协力》.学生分成四组体会，分析动作.相互观察，接受教师、同伴指导.相互鼓励枳极思考、合作进取.互防安全.分析评价自己和他人

6、按教师分组进行比赛，互相鼓励\o”要求积极配合、相互评价、认同同伴.教师启发、引导、口令.观察、指导.师生互动并鼓励学生练习.组织圆周接力跑，强调动作，提示安全.启发学生思考并参与评价

6、组织游戏，讲解规则，布置场地，提示注意安全254大体能训练发展体能和协调性，培养良好的合作意识间歇性体能训练绳梯训练认真学习教师讲解的动作技术，积极参与练习，坚持不懈XXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO

1、教师示范讲解练习方法2组织学生分组进行练习

3、巡回指导、口头鼓励6，4大身心放松

1、在轻松愉快的气氛下调整身心，放松自我，陶冶情操

2、学会交流与评价

1、在音乐下，指导学生放松练习放松操进行放松练习

2、小结

1、跟老师一起做放松操

2、与教师交流，可以提出疑问，勇于点拨自己的不足，听取意见★★★★★★★★••••••••

1、带领学生一起做放松操，宣布下次课内容

2、与学生总结本节课的情况3211小小△平均心率预计130-135次/分钟强度指数预计

1.5—

1.6练习密度预计50%±

0.5运动心率曲线图预计/V。