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文本内容:
XX县XX街道XX小学开展〃小手拉大手,文明齐步走〃教育活动方案
一、指导思想为切实加强我县未成年人思想道德建设工作,增强青少年的文明意识,引导青少年争做推进文明城市和公民道德建设的小先锋,XX街道XX小学在全校组织开展“小手拉大手、文明齐步走”主题实践活动
二、活动主题小手拉大手文明齐步走
三、活动时间XXX年11月1日——XXX年11月15日
四、活动地点XX县东风时代广场红绿灯路口
五、参加人员二年级、四年级班主任、副班主任、家长代表和学生代表
六、活动形式及内容活动一文明交通劝导
1、活动时间XXX年11月1日——XXX年11月4日
2、活动地点XX县东风时代广场红绿灯路口
3、负责班级二
(1)、二
(2)、二
(3)、二
(4)
4、负责人各班班主任或副班主任、各班家委会主任
5、活动具体安排见下表活动二捡烟头、垃圾
1、活动时间XXX年11月5日、XXX年11月8日——XXX年11月10日
2、活动地点XX县东风时代广场红绿灯路口
3、负责班级二
(5)、二
(6)、二
(7)、二
(8)
4、负责人各班班主任或副班主任、各班家委会主任
5、活动具体安排见下表活动
三、打扫卫生
1、活动时间XXX年11月11日、XXX年11月12和XXX年11月15日
2、活动地点XX县东风时代广场红绿灯路口
3、负责班级四
(1)、四
(2)、四
(3)
4、负责人各班班主任或副班主任、各班家委会主任
七、活动要求
1、提高认识,加强领导把开展“小手拉大手,文明齐步走”主题实践活动作为加强未成年人思想道德建设、深入推进创建全国文明城市工作的重要举措,提高认识,加强领导把各项活动组织开展好
2、结合实际,精心组织各年级要根据统一要求和自身实际,制定具体详细的实施计划,创造性地开展活动,让每一名未成年人及其家庭都参与到创建活动中来
3、注重宣传,广泛动员在活动开展过程中,要做好宣传报道工作,让更多的市民了解创建工作,以实际行动宣传、支持、参与创建同时要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭、社会的重要作用,为活动顺利开展提供有力保障XX县XX街道XX小学德育处XXX年10月29日时间地点参加人员负责人具体事宜XXX年11月1日13:40—1410东风时代广场二
(1)班班主任或副班主任(自行协调)、家长代表10人,家长代表的孩子10人(由各班家委会安排)二⑴班班主任或副班主任、班级家委会主任或主任指定的其他家长
1、学生穿运动校服
2、负责人找XXX领取志愿者服(老师1件,家长10件、学生10件),找XXX领劝导小旗子
3、按时到十字路口进行路人闯红灯的劝导工作
4、每班上交10张照片到创文群文件夹命名为xx班XXX年11月“小手牵大手.文明齐步走”活动
5、活动结束后把志愿服和小旗子移交给下一个班XXX年11月2日13:40—1410东风时代广场二
(2)班班主任或副班主任(自行协调)、家长代表10人,家长代表的孩子10人(由各班家委会安排)二
(2)班班主任或副班主任、班级家委会主任或主任指定的其他家长
1、学生穿运动校服
2、和二
(1)班做好志愿服和小旗子的交接
3、按时到十字路口进行路人闯红灯的劝导工作
4、每班上交10张照片到创文群,文件夹命名为xx班XXX年11月“小手牵大手•文明齐步走”活动
5、活动结束后把志愿服和小旗子移交给下一个班XXX年11月3日13:40—1410东风时代广场二
(3)班班主任或副班主任(自行协调)、家长代表10人,家长代表的孩子10人(由各班家委会安排)二
(3)班班主任或副班主任、班级家委会主任或主任指定的其他家长O
1、学生穿运动校服
2、和二
(2)班做好志愿服和小旗子的交接
3、按时到十字路口进行路人闯红灯的劝导工作
4、每班上交10张照片到创文群,文件夹命名为xx班XXX年n月“小手牵大手•文明齐步走”活动
5、活动结束后把志愿服和小旗子移交给下一个班XXX年11月4日13:40—1410东风时代广场二
(4)班班主任或副班主任(自行协调)、家长代表10人,家长代表的孩子10人(由各班家委会安二
(4)班班主任或副班主任、班级家委会主任或主任指定的其他家
1、学生穿运动校服
2、和二
(3)班做好志愿服和小旗子的交接
3、按时到十字路口进行路人闯红灯的劝导工作
4、每班上交10张照片到创文排)长群,文件夹命名为XX班XXX年口月“小手牵大手.文明齐步走”活动
5、活动结束后把志愿服和小旗子移交还给XXX时间地点参加人员负责人具体事宜XXX年东风时二
(5)班班主二
(5)班
1、学生穿运动校服,带好火11月5代广场任或副班主任班主任或钳和环保垃圾袋或垃圾桶日(自行协调)、副班主任、
2、和二
(4)班做好志愿服的13:40—家长代表10班级家委交接
3、按时到东风时代广14:10人,家长代表的会主任或场捡烟头孩子10人(由各班家委会安排)主任指定的其他家长O
4、每班上交10张照片到创文群,文件夹命名为xx班XXX年11月“小手牵大手•文明齐步走”活动
5、活动结束后把志愿服移交给下一个班XXX年n月8日13:40—14:10东风时代广场二
(6)班班主任或副班主任(自行协调)、家长代表10人,家长代表的孩子10人(由各班家委会安排)二
(6)班班主任或副班主任、班级家委会主任或主任指定的其他家长
1、学生穿运动校服,带好火钳和环保垃圾袋或垃圾桶
2、和二
(5)班做好志愿服的交接
3、按时到东风时代广场捡烟头
4、每班上交10张照片到创文群,文件夹命名为xx班XXX年11月“小手牵大手.文明齐步走”活动
5、活动结束后把志愿服移交给下一个班XXX年n月9日13:40—1410东风时代广场二
(7)班班主任或副班主任(自行协调)、家长代表10人,家长代表的孩子10人(由各班家委会安二
(7)班班主任或副班主任、班级家委会主任或主任指定的其他家
1、学生穿运动校服,带好火钳和环保垃圾袋或垃圾桶
2、和二
(6)班做好志愿服的交接
3、按时到东风时代广场捡烟头排)长
4、每班上交10张照片到创文群,文件夹命名为xx班XXX年口月“小手牵大手.文明齐步走”活动
5、活动结束后把志愿服移交给下一个班XXX年11月10日13:40—14:10东风时代广场二
(8)班班主任或副班主任(自行协调)、家长代表10人,家长代表的孩子10人(由各班家委会安排)二
(8)班班主任或副班主任、班级家委会主任或主任指定的其他家长
1、学生穿运动校服,带好火钳和环保垃圾袋或垃圾桶
2、和二
(7)班做好志愿服的交接
3、按时到东风时代广场捡烟头
4、每班上交10张照片到创文群,文件夹命名为xx班XXX年11月“小手牵大手•文明齐步走”活动
5、活动结束后把志愿服移交给下一个班时间地点参加人员负责人具体事宜XXX年11月11日13:40—14:10东风时代广场四
(1)班班主任或副班主任(自行协调)、家长代表10人,家长代表的孩子10人(由各班家委会安排)四
(1)班班主任或副班主任、班级家委会主任或主任指定的其他家长
1、学生穿运动校服,带好扫帚、撮箕等卫生工具
2、和二
(8)班做好志愿服的交接
3、按时到东风时代广场打扫卫生
4、每班上交10张照片到创文群,文件夹命名为xx班XXX年n月“小手牵大手•文明齐步走”活动
5、活动结束后把志愿服移交给下一个班XXX年11月12013:40—1410东风时代广场四
(2)班班主任或副班主任(自行协调)、家长代表10人,家长代表的孩子10人(由各班家委会安排)四
(2)班班主任或副班主任、班级家委会主任或主任指定的其他家长
1、学生穿运动校服,带好扫帚、撮箕等卫生工具
2、和四
(1)班做好志愿服的交接
3、按时到东风时代广场打扫卫生
4、每班上交10张照片到创文群,文件夹命名为xx班XXX年11月“小手牵大手.文明齐步走”活动
5、活动结束后把志愿服移交给下一个班XXX年11月15日13:40—14:10东风时代广场四
(3)班班主任或副班主任(自行协调)、家长代表10人,家长代表的孩子10人(由各班家委会安排)四
(3)班班主任或副班主任、班级家委会主任或主任指定的其他家长
1、学生穿运动校服,带好扫帚、撮箕等卫生工具
2、和四
(2)班做好志愿服的交接
3、按时到东风时代广场打扫卫生
4、每班上交10张照片到创文群,文件夹命名为xx班XXX年11月“小手牵大手.文明齐步走”活动
5、活动结束后把志愿服交绐XXXo。
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