常见的量 教学设计

附件教学设计方案模版备注教学活动3练习教学设计方案课程常见的量课程标准巩固常用计量单位的表象，掌握所学单位间的进率，能够进行简单的改写教学内容分析人教版数学第十二册总复习教学目标通过复习能熟练掌握长度、面积、体积的计量单位，质量单位，时间单位和人民币单位；熟练掌握有关计量单位之间的进率关系；能正确使用学过的计量单位解决实际问题通过学生的独立思考，合作交流，结合利用电子白板展示把计量单位分类的过程，学会运用分类思想进行知识的整理学习目标主动学习，主动克服学习中的困难，获得成功的体睑学情分析通过前面的学习，学生对质量单位、时间单位、人民币单位、长度单位、面积单位和体积容积单位等这些常用量的单位的实际意义有一定的了解，也了解单位之间的关系，会进行单位的换算，还会结合常见量的有关知识解决一些实际问题学生在学习这部分内容有可能出现的问题有对个别单位的实际意义理解有一定的偏差；在实际运用单位的时候，用错单位单位之间的进率混淆，导致单位之间的换算出现差错重点、难点单位的正确使用及根据单位间的进率正确进行单位间的换算教与学的媒体选择多媒体课件，交互式电子白板课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类教学活动步骤序号名称课堂教学环节/学习活动环节长度1引入视频情境引入4分2探究合作交流整理学过的计量单位16分3练习练习环节17分4总结总结环节3分教学活动详情教学活动1引入活动目标通过观看视频，激发学生学习兴趣；通过圈出信息中的量，唤起学生对学过的量和单位的回忆；为后面打下铺垫解决问题在老师给的信息中，圈出找到的计量单位技术资源视频播放；根据学生的汇报，利用白板的屏幕批注功能，直接在PPT课件圉出学生找到的信息＜活动概述

1、1观看《第16届亚运会宣传片》视频，老师出示与广州亚运会相关的内容第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行，广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市广州体育馆位于广州新广从公路原白云苗圃地段，项目占地约24万平方米，其中约8万平方米作体育馆建设用地，6万平方米作体育公园，8万平方米作运动员村，2万平方米为市政规划道路项目总建筑面积约17万平方米2师提问在这些内容中，你有没找到什么与数学有关的信息？3师生一起交流找出信息中的名数

2、师我们学习了很多量，认识了很多计量单位，那我们今天就一起来复习这些常见的量出示课题常见的量教与学的策略通过看一看，找一找，初步回忆学过的计量单位反馈评价学生兴趣很高，积极找出信息里的计量单位教学活动2探究活动目标通过学生的独立思考，合作交流，结合利用电子白板展示把计量单位分类的过程，学会运用分类思想进行知识的整理解决问题把小学阶段所学计量单位进行分类技术资源PPT课件、交互式电子白板常规资源学习单活动概述

1、1师请同学们回忆，我们都学过哪些单位？学生自由回答2师老师把我们学过的单位都找了出来但是放的比较凌乱，下面，请同学来把它们分类并说明你是怎样分的？3小组合作把放乱的单位进行分类4请一个小组到白板前操作小组合作分类；利用白板的拖拉功能，让学生直接动手在白板上操作，展示分类的过程生成课堂资源以便后续学习的运用5师生交流分类的依据

2、1师小组合作，选择一组单位，讨论关于这些单位你还想说点什么？有什么要提醒同学注意的？2学生讨论3学生代表汇报教与学的策略把关于单位的知识内容整理抛给学生，充分相信学生，让学生通过小组合作交流，回忆、巩固学过的知识学生代表汇报的时候，利用白板的聚光灯功能，只显示汇报的那组单位，提高学生的注意力；同时，老师又根据学生的汇报直接板书学生提示的关键的内容和学生自己认为容易出错的内容，突破重难点学生汇报不到的，老师再进行补充同时体现学生的主体地位和老师的主导作用反馈评价学生积极参与，自主探究，利用交互式电子白板，实时解决学生生成问题活动目标能正确运用计量单位，正确进行单位的换笄，巩固单位的综合运用解决问题练习环节，巩固知识技术资源PPT课件、交互式电子白板篱规资源纸质练习活动概述＞填上合适的单位a:一幢楼房高30铅笔长20一个西瓜约重3教室占地面积为52一个洗涤精瓶的容积为250一个果汁瓶的容积约为2一天等于24汽车每小时行驶80小芳的体重是45身高是152一辆大卡车的载重是5一角钱的硬币的厚度约为

1.5b:广东国际划船中心坐落在广州市白云区竹料镇，是广东省体育局的船艇训练基地，划船中心占地1060000投资

2.5亿建成长

2500、宽162的人工赛艇湖船中心是目前国内7个国际划船中心中唯一配备了大型自动计分系统的划船中心它还是广东赛艇队、皮筏艇队和激流队的运动训练基地设计说明第1小题是基础知识的运用，第2小题则是与亚运知识相联系，体现数学来源于生活，数学也服务于生活同时也让学生对广州亚运场馆有所了解1:学生先思考，然后，以开火车的形式让学生到白板书写答案2:师生共同批改并根据学生的填写进行讲评3:小结填单位要注意什么？引导学生填单位一要根据实际情况使用，二要注意看单位前面的数据

2、填上合适的数字

1.7吨=千克4小时=分10米=厘米1800分米2=米之42元=角42毫升=立方厘米=立方分米3吨40千克=千克6040克=千克克75秒=分秒1:学生在课堂练习本写，以开火车的形式让学生到白板书写答案2:师生共同批改并根据学生的填写进行讲评3:小结填单位要注意什么？引导学生思考汇报单位的换算要找准进率，大单位化小单位，乘以进率；小单位化大单位，除以进率；单名数和复名数互化的方法

3、出示一篇日记，并修改错的地方2009年4月1日星期三早上七点三十分，我从2分米长的床上起来了用了3小时的时间很快地刷了牙洗了脸，然后吃了约200吨重的早饭，喝上5升的水，背起2克重的书包，飞快奔向400千米外的学校来到教室，我马上拿出1毫米的笔，打开4米厚的□算基础训练开始做这时身高143米的好朋友过来，我得意地告诉他我昨天看的一本书上说，世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠的面积有770多万千米1师这篇日记有什么问题？你觉得该怎样修改，为什么？2请学生回答设计这个练习，一是为了考察、提高学生综合运用单位的能力，二是为了让学生体会正确使用单位的重要性教与学的策略通过学生独立完成，交流汇报答案，老师及时查漏补缺反馈评价通过提问回答反馈，大部分学生能回答正确答案评价量规学校课堂教学评价表参考书《数学》教学参考书备注。