爸爸的领带 教学设计

附件教学设计方案模版教学设计方案课程爸爸的领带课程标准无教学内容分析小班教师用书教学目标

1、体验给爸爸设计、制作礼物的快乐

2、欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受

3、尝试用线条组合勾勒领带的外形，并用色彩进行装饰学习目标学会按要求给爸爸制作领带学情分析小朋友的动手能力和小肌肉得到一定的锻炼和发展，能进行简单的手工操作重点、难点尝试用线条组合勾勒领带的外形，并用色彩进行装饰教与学的媒体选择教师自制课件课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1出示PPT图片，导入激趣话题引趣2教师示范，画爸爸的领带3幼儿自由发挥、创作教师鼓励幼儿创作，提醒幼儿注意画面布置4欣赏同伴作品5教学活动详情教学活动1:爸爸的领带活动目标

1、体验给爸爸设计、制作礼物的快乐

2、欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受

3、尝试用线条组合勾勒领带的外形，并用色彩进行装饰解决问题如何装饰领带，变成好看的领带技术资源教师自制PPT常规资源领带实物与领带图片活动概述导入-教师示范-幼儿操作-分享评价教与学的策略激发幼儿的兴趣，培养幼儿的动手能力反馈评价幼儿体验到给爸爸设计、制作礼物的快乐，并学会欣赏各种领带的图案和色彩，能够自己大胆表达自己的感受和尝试用线条组合勾勒领带的外形，并用色彩进行装饰教学活动2*******活动目标

1、体验给爸爸设计、制作礼物的快乐

2、欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受

3、尝试用线条组合勾勒领带的外形，并用色彩进行装饰解决问题如何装饰领带，变成好看的领带技术资源教师自制PPT常规资源领带实物与领带图片活动概述导入-教师示范-幼儿操作-分享评价教与学的策激发幼儿的兴趣，培养幼儿的动手能力略反馈评价幼儿体验到给爸爸设计、制作礼物的快乐，并学会欣赏各种领带的图案和色彩，能够自己大胆表达自己的感受和尝试用线条组合勾勒领带的外形，并用色彩进行装饰••••••评价量规其它参考书备注。