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文本内容:
《篮球定点投》教学
一、教学对象分析这班是学校2年级他们的职业要求是用手比较多经过半个学期的了解及平时和学生谈话得知,绝大部分同学初中学过铅球,但没有系统地学习实心球,因此要求他们掌握实心球的投掷动作,而不太要求学生的投掷远度篮球要求他们能运传球而不丢球
二、教学内容分析本课的主教材是实心球的投掷实心球的投掷是用手臂用力,全身协调用力把球投出,适合学生的职业需求,但教学内容相对比较枯燥,如何提高学生的学习积极性是关键,安全问题也是最重要的,因而要求同学们集中注意力篮球的运、传接球同学们初中已经学过,但有的学生掌握不太好,要求老师要有耐心三?教学重点:教学重点为实心球的投掷动作以及如何全身协调用力,提高投掷实心球的投掷质量
四、教学难点难点为纠正和提高学生的运球和传接球的手形和姿态五教学策略与手段:1本班学生人数不多,不分组进行上课.实心球练习多安排一些辅助性练习,提高学生的学习积极性.篮球传接球、运球练习多一些竞赛游戏练习,在游戏过程中掌握动作
六、教学目标实心球练习能发展学生的身体素质,要求同学们能掌握正确的投掷方法,在教学过程中,要注意安全做到安全第一篮球基本练习运球、传接球为旧课,要求同学们能运球和传接球,做出运球和传接球的基本动作
七、教学活动过程设计XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO▲OOOOOOOOOOOOOOOO指导与练习
1、学生成四列横队集合,组长检查人数
2、老师带做放松操
3、师生评价
4、宣布下课组织形式图(全班不分组上)课程内容篮球定点投篮课程学时2所属学科体育与健康教学班级课的时间课的内容运动指导与练习法顺序分配负荷(-)常规公作
1.体育委员整队并检查人组织形式(如图)2数,向老师报告XXXXXXXX分
2.师生问好钟
3.宣布本节课的内容XXXXXXXX
4.安排实习生OOOOOOOO准
(二)准备活动4X800000000备8绕篮球场跑三圈徒手操个八拍▲分
①头部运动
②扩胸运动
③腰部运动
④小(图一)部钟前、后压腿
⑤膝关节运动
⑥手腕踝、关节运动
⑦压外踝
⑧压内踝
⑨压脚尖⑩拉(▲教师、X男生、0女生)分大腿要求
1、老师叫口令指挥,学生排四列横队成队操队形进行练习
2、精神饱满、服从指挥、遵守纪律
(一)实心球实心球教学的过程中一定要注意安全,听从教师的指挥基30分钟动作技术要点两脚前后或左右开立,将实心球举过头顶,两手紧握实心球成反弓姿势,然后腰腹用力,两脚用力蹬地,用全身的力气把球掷出本教学步骤和方法部
(一)
1、讲解示范
2、学生练习(前5次抛练习)
3、学生练习(后抛练习)
4、5次OOOOOOOO分学生练习(下抛练习)
5、进行个别纠5次OOOOOOOO错
6、投实心球练习
7、个别指导
8、8次学生再练习
(二)走的练习托球快走迎面接力画长28米,宽1米直道四条,将学生分成四大组,每一组分别分成二小组,迎面4次要求托球的时候不得屈臂,站在起点线上,学生将双臂伸直向前掌心向上,将实心球托于两手上,教师发令后,迅速托球向跑道另一端快走,到对面学生前将两球交叉给对面学生,对面学生双臂侧平举与肩平行掌心向上,2组不能跑基22将球托于掌心上快走传给下一学生,前一侧依次进行,最后一名学生到达终点后将球举起,按先后举起球的顺序定胜负,然后互换练习
二、篮球的传接、运球1次本分
1、原地球性练习
①球绕头、身练习钟
②球的上肢运动
③胯下球性练习部
2、原地运球
①右手运球
②左手运2组2组分球
③体前双手交替运球2组
3、原地传接球(动作要领两脚前后8组开立,膝关节微屈,两手握球,拇指呈八字,全身用力把球传出)
4、传运结合(传接和运球相结合,同时要求一定速度)3次
5、综合运球能力(把篮球场分为四等部分,学生成四列纵队站在篮球场的一侧端线,第一段右手运球,第二段左手运球,第三段手推球,第四段两手交替运球,最后回到起点把球交给第二个同学,依次进行)2组
三、身体素质练习仰卧起坐(运果实)11在篮球场的中线各四张海绵垫,两个同分学在海绵垫的前方,两个同学在海绵垫2组钟的后方,有8个实心球在篮球场的端线处,睡在海绵垫的同学相互配合,每接一个球做一个仰卧起坐,把球运对对面结束
1、放松运动
72、讲评本次课学习情况部分
3、安排学生收拾器材并归还钟
4、师生再见分。
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