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附件教学设计方案模版教学设计方案课程脚内侧踢球传球课程标准本课坚持“健康第一”的指导思想,围绕以“学生为本”的教学理念,培养学生运动兴趣,增强学生体质,提高学生匿球运动技术水平为出发点在教学中根据水平五学生的认知规律和身心特点,采用循序渐进,层层深入,分层、分组的教学方法,关注学生个体的差异,使不同层面的学生都学有所得,培养学生团结、合作、自觉学习的良好习惯教学内容分析健球是-一项对学生发展非常有价值的体育活动,深受广大学生的喜爱,通过健球运动可以发展学生的跑、跳等基本的活动能力,提高灵敏、协调、速度、力量、耐力等身体素质培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优秀品质脚内侧踢球传球是推球踢球技术中一项最基本的技术,方法简单实用,动作迅速突然,是健球比赛中运用最广泛的踢球技术,它不仅能够很好地锻炼学生灵敏、协调素质,而且能够培养学生的控球能力,让学生获得自信和成就感教学目标
1、学习脚内侧踢球传球技术,85%以上学生基本掌握正确动作
2、发展学生的柔韧、灵敏等身体素质
3、培养学生团结、合作、自觉学习的习惯学习目标学习脚内侧踢球传球技术,85%以上学生基本掌握正确动作学情分析高二学生具有一定的体育活动能力和认知水平,班级大部分学生都喜爱玩健球运动,对健球积极性很高,但对健球活动的基本技术了解掌握并不多,学生个体在体能、心理等方面的差异是显著的,在教学中如何调动学生的学习兴趣,如何使不同层面的学生都学有所得,如何让技能教学与乐趣教学相结合成为本课突破的方向本课是单元计划的第2次课,主要是学习脚内侧踢球传球教学内容,并以循序渐进,分层、分组的教学方法,让每个学生都有所提高重点、难点重点脚内侧踢球动作难点踢球的脚型和击球的部位教与学的媒体选择观看视频课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1课堂常规2准备活动(徒手操、柔韧性练习3学习脚内侧踢球传球4放松、小结、下课5•••••••教学活动详情教学活动1:*******活动目标提高健球脚内侧踢球传球能力解决问题脚内侧踢球传球技术资源视频常规资源健球活动概述教师活动指导学生练习教与学的策略
1、讲解示范
2、分组练习,个别指导
3、分层练习
4、鼓励技术好的同学大胆展示反馈评价踢球的时机准,踢球的脚型和击球的部位正确评价量规其它参考书《体育与健康》备注。
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