脚内外侧拨球 教学设计

附件教学设计方案模版脚内外侧拨球教学设计方案课程脚内外侧拨球课程标准以“健康第一”为指导思想，本着求实，探索，创新的思路来展开采用体验学习、寓玩于学的教学模式，让学生体验体育运动的乐趣，激发学生的学习性趣，更好地在学校体育教学中贯彻思想教育同时，在教材的设计上，注重学生的知识和技能的培养，发展学生的速度、灵敏、协调素质，启发学生的智慧，培养顽强拼搏的优良品质教学内容分析熟悉足球的球性（脚掌踩踏球、脚掌内侧传拨球，脚背外侧拨球）教学目标

1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣

2、通过对足球球性的练习，使大部分学生能掌握足球的技术

3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球学习和足球运动带来的快乐学习目标脚掌踩踏球、脚掌内侧传拨球，脚背外侧拨球学情分析学习足球身体的协调能力很重要，还要注意力度击球的部位及动作重点、难点教学重点脚掌踩踏球、脚内侧传拨球的动作方法教学难点踩球的力度和身体的协调用力课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1

一、课堂常规2

二、热身活动3

三、脚掌踩踏球练习，脚内侧传拨球脚背外侧拨球4

四、素质练习5

五、课堂小结

1.收回器材

2.布置课外作业••••••••••••教学活动详情教学活动1:*******活动目标

1、通过对足球球性的练习，使大部分学生能掌握足球的技术

2、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球学习和足球运动带来的快乐解决问题教师示范，学生模仿练习技术资源应用多媒体，使学生能够调动各种感官去了解动作常规资源图片，多媒体活动概述

一、集队，向学生问好

二、检查人数

三、宣布本课学习的内容，任务，要求

四、检查服装，安排见习生

五、热身跑（1圈）

六、徒手操（4x8拍）

1、头部运动

2、肩部运动

3、扩胸运动

4、嵌关节运动

5、膝关节运动

6、止压腿运动

7、侧压腿运动

8、手腕踝关节运动教与学的策略抓住重点进行示范点拨，组织交流，小组合作反馈评价学习足球身体的协调能力很重要，还要注意力度击球的部位及动作本节可学生对于脚背外侧拨球动作需加强练习其它参考书教学参考书备注。