英语教学 Unit9LookatthisTshirt教学反思

Module5Unit9教学反思这个模块的内容是Clothes比较贴近学生的生活，它主要围绕衣服的单词clothesT-shirtblousecapjacketcoatshirtdressskirtsweatershoejeanssocktrousersshorts和购物用语Howmuchis/are...及其回答ItWTheyre…学生比较容易掌握在学习衣服的时候，我用了PPT呈现图片，用了实物两种不同方式去让学生掌握，不过，对于理解复数形式出现的物品，学生在使用上有点困难，例如trousersshortsjeanssocks等本节课还要需要掌握的购物用语如:1Filtakeit/them.2Thalstooexpensive.Iwonttakeit/them.3DoyouwantanythingelseNothanks.我创设情景，让学生在表演的过程中去掌握，我也利用多媒体的作用，采用多媒体创设真实场景学习购物对话使教学贴近生活化用多媒体把顾客到商店“购物”的情境制成动画片，播放购物时的录音，让学生感受生活中的英语当学生通过操练，建购了语言知识后，再给学生提供几组不同的购物情境，要求学生运用课文对话自由购物CanIhelpyouIdliketobuy*.HowmuchisitIts…yuanplease.Hereyouare.在鼠标的点击之下，一件件beautifulclothes被买走通过多媒体创设生活情境，激发了学生的学习兴趣，对教学起到了很大的辅助作用，增强了教学效果这样通过双向教学，学生也“乐中学，学中乐”，收到了很好的效果。