英语教学设计 Unit7Wewillgobytrain第一课时

教学设计方案课程Unit7Wewillgobytrain.第一课时课程标准在语言技能上提高了听说读写；在语言知识上掌握了一定的词汇、语法；在学习策略上能与他人合作、制定计划和共同学习；在文化意识上对了解简单的称谓语、问候语和告别语，知道并了解英语国家中常见的饮料和食品、国家首都和国旗教学内容分析

1、能四会掌握本Module的单词和和短语

2、能正确流利地朗读课文；在朗读中能正确使用意群停顿

3、能正确理解和使用下列句型Doyouhaveanyplansfor...How/When/Whatwillyou...

4、能正确使用一般将来时的特殊疑问句

5、能谈论旅游计划；能听懂或读懂与课文难度相当或稍高的有关段（广州版英语）教学目标

1、“四会”掌握本课单词和短语

2、能正确理解和使用下列句型Doyouhaveanyplansfor...How/When/Whatwillyou...

3、能正确使用一般将来时的特殊疑问句学习目标能谈论旅游计划；能听懂或读懂与课文难度相当或稍高的有关旅游安排的文段学情分析自信表现自己的能力，能积极运用英语进行交流:激发学习动机，提高学习兴趣重点、难点能正确使用一般将来时的特殊疑问句、能谈论旅游计划教与学的媒体选择音频、视频课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1

一、Warmingup

1、Letssingasong:Thewheelsonthebusgogroundandround

2、Makeadialogueeg:A:MymotherandIplantogoonapicnicthisSunday.WouldyouliketogowithusB:Thatsgreat./YesIclliketo.2

二、PresentationandPractice1）Letsenjoy（播放视频Letstravel）2）利用图片，学习句型Howwillyougothere从而引出交通工具的学习（planetrainbikeshipundergroundbuscartaxifoot）3）操练上述句型（出示图片）A Howwi11yougotoWindowoftheWorld/Guangzou…？B:Iwillgotherebytrain/taxi**.（学习单词WindowoftheWorld）Listenandmatch.（见P

40.1）Workingroups.小组之间操练句型Letsaskandanswer:A:willTimgotothecitylibraryB:Hewillgo.7）学习单词Island.A:WhereareyougoingfortheholidayB:ImgoingtoHainanIsland/HongKong***.8）出示日历Sayoutthedates.A:WhenwillyouleaveforHainanIslandB:IwillleaveonApril2rd.9）学习Whatareyougoingtodoin…？A:Whatareyougoingtodoin…？B;ImgoingtovisitHappyValley….（学习Valley）10）Letslookandsay.（看图操练上述句型）11）Readthedialogue3

三、Development引导学生利用本课所学的内容描述自己的行程4

四、Homework

1、熟记新单词听读课文对话，注意模仿语言语调教学活动详情教学活动1Warmingup活动目标Letssingasong:Thewheelsonthebusgogroundandround解决问题活跃课堂气氛，吸引学生的注意力技术资源激发学生对英语学习的兴趣常规资源唱歌活动概述师生一起唱歌曲Thewheelsonthebusgogroundandround教与学的策略跟着视频一起唱反馈评价师生一起唱歌，学生对英语的喜爱程度增加了评价量规其它参考书备注。