英语 Unit5ListeningWriting的教学反思

Unit5ListeningWriting的教学反思曾海燕这一节英语课内容是英语牛津版八年级（下）第五单元的听说和写作课我能根据学生的实际情况，认真地，精心地设计这节课的教学内容在教学设计中，我能训练学生听，说，读，写等英语的技能，同时我也能训练学生如何写一篇有关保护濒危动物的文章我在这节课的教学中，能够充分运用各种的教学方法，尤其是充分运用了平板电脑•，在教学过程中我能充分激发学生的学习兴趣这节课的教学效果还是不错的另外，我想了很多符合学生学习的方式方法，能最大限度地激发学生的学习能力，让学生能更好地获取各项知识我在设计这节课的时候，既兼顾了教会学生听说等技能的教学训练，也能将写作的教学完美地结合起来由于在教学过程中能够激发学生的学习兴趣，同时能根据学生的实际情况，灵活地修正教学的内容，采用了不同的教学方法，充分运用了“英语说”这个软件在多媒体教学中的功能，同时也在教学中加强学生听，说，读，写等的技能的训练而且我们班的学生掌握多媒体学习的技能，尤其是平板电脑的使用的能力也不错，在课堂上能够很好地配合老师的教学这节课的教学效果还是挺好的在教学的过程中，由于学生的平板电脑的使用比较熟练，老师对于每一个环节的电脑使用时间控制得也还是比较理想，但是由于教学的容量比较大，导致教学时间比较紧凑，这在以后的教学中是需要多加注意，不断地改进的，另外，在平时的教学中，无论是老师还是学生也要对平板电脑的运用更加多地进行训练，做到平板电脑能对英语的教学真正起到辅助的作用同时，作为一个英语老师，我也要不断地学习各项电脑的知识和新的教学理念，在教学中能不断地创新同时要能够将这些所学到的知识运用到自己的教学中，使自己的教学水平和教学能力不断地进步，争取在今后英语的教学中能有更大，更好的成绩，能够取得更大的进步Unit5ListeningWriting的教学评价曾海燕教学评价这节课教学目标明确；教学定位合理教学的难点和重点突出点播讲解精要对学生的听，说，读和写等英语技能的训练到位在教学过程中，能激发学生的学习兴趣，同时充分发挥小组合作学习的作用，学生的教学合作和研讨等工作做得比较好，教师在教学过程中，能充分发挥学生的主体能动性，让学生掌握自主学习的的方式方法，提高自主学习的能力另外，也能充分运用多媒体的教学资源，尤其是平板电脑的功能，促进学生自主学习的发挥，学生能积极参与到教学活动中课堂气氛比较活跃，教学效果良好。