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Unit2Sheisverykind教学反思这是一节新授课,主要围绕Sheisverykind引导学生学会如何问和描绘别人的外貌特征和性格特点虽然课堂学生非常积极认真,也基本完成了教学目标,但我觉得还是有以下几方面要改善
1、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题
2、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相长
3、对学生进行有效的评价,要充分利用小组合作评价可以使学生认识自我,树立自信,有助于反思及调整自己的学习过程,对学生回答学习过程中的表现进行及时的评价,如有口头评价、等级评价、学生之间互相评价等方法,充分发觉学生的进步,鼓励学生自我反思,自我提高,以学生综合运用能力为目标,侧重于学生理解和获取信息,通过评价学生学会分析自己的成绩和不足,明确努力方向。
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