语言《一根羽毛也不能动》 教学设计

附件教学设计方案教学设计方案课程《一根羽毛也不能动》课程标准语言领域一课时教学内容分析语言故事内容（莲山课件）教学目标仔细观察画面，联系故事内容进行思考，较清晰表达自己的想法坚持做一件事是不容易的，坚持才能成功懂得朋友的重要性学习目标赢得比赛虽然重要，但是朋友也一样重要学情分析让孩子明白什么样的成功才是真正的冠军重点、难点感知鸭子和天鹅两个好朋友之间的真正友谊教与学的媒体选择多媒体PPT课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1出示PPT讲述故事2认识鸭子和天鹅的外貌特征3幼儿游戏:木头人4幼儿欣赏故事5老师小结故事，教育幼儿朋友的重要性・・・・・・教学活动详情教学活动1:传递微笑活动目标懂得微笑的意义，知道微笑能给人快乐解决问题把快乐带给别人时，自己也得到快乐技术资源多媒体PPT情景表演教学常规资源绘本挂图活动概述出示挂图，观察不同的微笑娃娃，讲述故事幼儿表演老师小结教与学的策略谈话导入法情景导入法孩子模仿故事情节进行表演反馈评价孩子能够模仿故事中动物的表情特征，但有些孩子还是有点放不开教学活动2上楼下楼活动目标自信展现自己，体验绕口令的乐趣解决问题按节奏、快速朗读绕口令技术资源多媒体PPT常规资源绘本挂图活动概述教师有感情，有节奏引读，孩子模仿教与学的策略复习导入，引起孩子兴趣，出示PPT孩子学绕口令，最后尝试创编反馈评价大部分孩子都能按节奏读出来，表现都不错评价量规其它参考书莲山课件备注语言表达能力。