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长方形和正方形的评课稿和教学反思.让学生体会到生活中处处体现了数学.让学生充分经历了知识的建构过程.注重在一切基本练习中深化概念.关注学生学习中的误区教学反思这节课市九义教材第五册的内容，是在学生充分认识了四边形的特征以后，通过学生的自主探究，在动手操作的基础上，初步建立周长的表象，从而能正确地求出长方形，正方形以及其他各种图形的周长，上课时，首先以图形引入课题，让每一名学生充分地认识长方形正方形的特点。
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分享时间2023-07-08
