音乐活动《走路》教学反思

音乐活动《走路》教学反思L这次活动根据幼儿对小动物们那种特别喜爰，喜欢模仿它们走路的一些动作来设计在教学过程中结合幼儿的发展经验水平以及学习特点，通过音乐活中的唱与跳，使幼儿语言上的表述与动作协调都有了很大的发展也增强了幼儿表演的自信与欲望特别是最后一个游戏环节，到结束，小朋友还玩得意犹未尽这样为后面的延伸环节提供了很大的帮助

2、小班幼儿因为生活经验少，所以对创编动作有了一定的难度，如果能让家长配合，提前带小朋友多观察一些小动物走、跑的样子或者做些有更多小动物走、跑的课件，相信这节课就上得更加丰富生动了。