马路上 教学设计

附件教学设计方案模版教学设计方案课程马路上课程标准《纲要》教学内容分析创意课程教学目标让幼儿认识马路上的交通安全设施引导幼儿结合生活经验，说出这些交通安全设施的使用方法建立起幼儿的交通安全意识学习目标通过学习，知道马路上的安全设施，知道如何安全过马路学情分析

1、能完整、清晰地表达自己的想法

2、知道红绿灯的作用，并有看红绿灯过马路的经验

3、可以和同伴商量合作的方式、内容重点、难点重点认识交通安全设施难点如何使用交通安全设施教与学的媒体选择PPT课程实施类型偏教师课堂讲授类V偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号名称课堂教学环节/学习活动环节长度1教师导入请大家看一场小电影1分钟2观看视频《小姐姐过马路》观看视频录像2分钟3讨论故事内容一一如何安全过马路教师与幼儿讨论4探讨实践安全过马路的方法幼儿探索5幼儿操作幼儿分组合作♦•••••教学活动详情教学活动1:*******活动目标.通过讨论，认识马路上的交通安全设施.结合生活经验，说出这些交通安全设施的使用方法.在操作中尝试把交通安全设施图片放在正确的位置上解决问题如何安全过马路技术资源播放视频、PPT教学常规资源播放视频、PPT教学活动概述通过看视频内容，以及讨论PPT内容、探索实践形式来完成一节课程内容教与学的策略先用视频内容，引起幼儿的兴趣，随后幼儿探索实践，总结经验得出结果反馈评价幼儿能积极探索实践，并能从实践中总结经验评价量规评价量规项目评价要求评分依据完成程度及评分参与兴趣幼儿能积极的参与教学活动中能在教师的讲解过程中，积极主动的参与谈论，回答问题优良中差4321探索过程能找出解决问题的方法在PPT的引导下能思考问题，并能积极参与实践游戏优良中差4321目标完成度能够说出马路上的在操作实践中，可以正确优良中差4321安全设施，并能正确使用使用马路安全设施其它参考书无备注无。