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文本内容:
2023年宝鸡市高考模拟检测试题
(二)英语参考答案第一部分听力(共两节;每小题
1.5分,满分30分)1〜
5.ABACB6-
10.BCCAC11〜
15.CACAA16〜
20.BABBC第二部分.阅读理解(共两小节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)21~
25.DCBCD26-
30.ADADB31-
35.CDBCA第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)36〜
40.DFGBE第三部分英语知识运用(共两小节,满分45分)第一节(共20小题;每小题
1.5分,满分30分)41-
45.DBACB46-
50.BCABC51〜
55.DACAD56~
60.BDDCA第二节(共10小题;每小题
1.5分,满分15分)61completely62prediction63tocompare64occurred65known66is/willbeabsorbed67frightening68who69a70to第四部分写作(共两节,满分35分)第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
71.advices—advice
72.have一be
73.or-and
74.learn前No
75.think一thinks
76.删除次
77.keep-keeping
78.She-He
79.Ihe—a
80.Last—Lastly第二节书面表达(满分25分)(OnePossibleVersion)DearMr.SmithImLiHtuianexchangestudemfromChinaourschool.Igottheinformationonlinethatavolunteerwhocanteachstudentstomakekitesiswantedbythecraftclub.Ithink1canoffersomehelp.Icomefromasmallvillagewhichisfamousformakingkites.Myfatherbegantoteachmehowtomakekiteswhen1wasonlysix.1fellinlovewithitimmediately.Itiseasyformetodesignandmakedifferentkitesrangingfromminionestogiantones.Tmespeciallygoodatmakingvariousanimals.AndImkindofexpertinflyingkites.BesidesImoutgoingandgoodatcommunicatingwithotherswhichmaybehelpfultothejob.IwillbehonoredifIcanbeofanyhelp.Lookingforwardtoyourreply.YoursLiHua英语作文评分细则.本题总分为25分,按5个档次给分.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分.评分时,应注意的主要内容为内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑英、美拼写汉词汇用法均可接受.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次各档次的给分范围和要求第五档(21〜25分)完全完成了试题规定的任务
(1)覆盖所有内容要点
(2)应用了较多的语法结构和词汇
(3)语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力
(4)有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑完全达到了预期的写作目的第四档(16〜20分)完成了试题规定的任务
(1)虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容
(2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求
(3)语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致
(4)应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑达到了预期的写作目的第三档(11〜15分)基本完成了试题规定的任务
(1)虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容
(2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求
(3)有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解
(4)应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯整体而言,基本达到了预期的写作目的第二档(6~10分)未恰当完成试题规定的任务
(1)漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容
(2)语法结构单调、词汇项目有限
(3)有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解
(4)较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性信息未能清楚地传达给读者第一档(1~5分)未完成试题规定的任务
(1)明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求
(2)语法结构单调、词汇项目有限
(3)较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解
(4)缺乏语句间的连接成分,内容不连贯,信息未能传达给读者分未能传达给读者任何信息内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
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