青浦佳佳幼儿园集体活动方案

青浦佳佳幼儿园集体活动方案活动名称九只小猪去旅行I年龄段大班I活动形式语言设计思路现在的孩子家庭条件越来越好，出去玩的机会也越来越多，但是在旅行中常常有些控制不住自己的行为，有不文明现象发生，因此希望通过这个故事，告诉孩子们一些文明出行的社会规则活动目标

1、理解九只小猪旅行的故事内容，尝试讲清简单的事情

2、初步懂得遵守社会行为规则，不做“禁止”的事活动准备

1、故事画面

2、初步了解生活中一些“禁止”的事活动重点、难点重点初步懂得遵守社会行为规则，不做“禁止”的事难点理解故事内容并大胆表达活动流程

一、引起兴趣

1、你们喜欢旅行吗为什么？

2、有九只小猪也要去旅行了，我们来看看它们旅行时发生了些什么事情？

二、阅读理解

1、片断一乱扔垃圾完整欣赏，把握、理解小猪的一种心态提问你们都看懂了吗有什么问题发生了什么事？再完整欣赏一遍师小结是啊!小猪来到草地上，看到了“禁止入内”的警示牌，可它们忍不住还是进入了草地，又吃又玩真开心，可是美丽的草地却……

2、片断二过危桥先出示场景提问1小猪继续往前走，这回它们又看到了什么提示危桥2为什么要竖这块牌子呢为什么要“禁止”？3小猪会过去吗小猪过了桥又会发生什么事呢？4结果是怎么样？幼儿完整欣赏，小结

3、片断三钻木桶1九只小猪继续往前走，突然它们闻到了什么这香味从哪里来的？2原来是个大大的蜂蜜桶，可旁边又写着什么想想这回小猪们会怎么做？3幼儿欣赏，小结小猪进入木桶从山坡上滚了下来，结果会怎么样？师九只小猪去旅行，它们经过了哪些地方看到了什么这些牌子都一样吗有什么相同的地方你们知道“禁止”是什么意思？

三、提问拓展

1、九只小猪还要继续旅行，一路上它们还会经过什么地方？活动反思。