大学实验课程教师自评表

大学实验课程教师自评表实验课程教师填表时间:教学单位实验室名称地点课程名称实验项目时间授课教师台套数应到人数实到人数是否独立设课口是口否课程要求口必修口限选口选修实验类型口演示型□验证型□综合型口设计研究型口其他实验类别□基础实验□专业基础实验□专业实验测评内容序号检查项目评价标准评价等级特优优秀良好尚可待改进1上课状况学生出勤率（全勤，90%以上、75%以上、60%以上、60%以下）、课堂秩序、学生操作规范，无安全隐患2实验教材采用符合实验教学大纲要求的有特色的实验教材3实验进度教师有完备的教案及教学周历安排，并按时完成教学任务4教学指导教师指导操作规范、认真负责，同答问题耐心细致，师生互动，指导到位，注重培养学生严谨求实的科学精神5教学方法突出课程特点，注重启发式教学，引导学生思考、创新能使用多媒体课件等现代教育手段，明显改善实验教学效果6实验内容实验项目设置合理，实验内容丰富，信息量大能够结合实验内容介绍本学科的新成果、新发展，开阔学生视野、激发学生兴趣7实验报告实验报告内容详细、规范、数据准确真实教师对实验报告能认真批阅，并批出学生实验报告存在的问题8实验效果提高实践能力，学生收获大9实验大纲有符合培养计划要求的实验教学大纲，要求明确、内容完整、学时分配合理，执行严格10教学组织按时提交课表，无私自调停课，无迟到早退，按要求实施实验教学11实验室开放实验室对本科生开放成果、接纳本科生毕业设计效果12实验耗材有完整的实验耗材使用台账，采购、使用及保管环节完备13日常维护实验室干净整洁，实验准备齐全充分，实验仪器设备完好，满足实验教学的要求总体评价其他一。