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安全管理应知应会内容培训材料（讲课提纲）第一个问题，学校安全管理的内容第二个问题，学校安全管理的标准一是各类场所的安全标准
（一）安全保卫室
（二）值班室
（三）教室
（四）图书（阅览）室
（五）实验室
（六）计算机教室
（七）多功能（多媒体）教室
（八）办公室
（九）财务室
（十）各类库房
（十一）档案室
（十二）配电室
（十三）锅炉房
（十四）公寓（宿舍）
（十五）食堂（伙房）
（十六）校园超市（小卖部）
（十七）卫生（保健）室
（十八）厕所
（十九）校舍要时，按量领取，剩余归还，严格登记搬运、使用时注意安全，严禁接触烟火，以防意外事故对易挥发、易燃、易爆的药品，需低温储存，现用现领，剩余的务必立刻送回对接触空气后易燃、易氧化的药品如白磷、钠、钾、钙等，管理人员务必定期检查与添加密封液，以防发生事故与药品失效对高压容器如氧气瓶等，放在温度较低的房间内，且远离火源，务必专人专用，外人不能随意乱动学生应在教师的指导下使用电器设备不得在实验室内打闹嬉戏、随意走动，以免触碰电源、电缆，引发意外事故；注意实验室电器设备的日常保护，在使用过程中发现特殊，要立即切断电源，并通知专业人员维修，不得擅自处理，课后做好检查工作；实验室应设置用电总开关与漏电保护器，由专业人员负责，严格操纵，离开时应予以检查仪器室要备有灭火器、防火砂等防火器材，实验室管理人员应能正确使用灭火器，发现火险隐患及时报告处置，发生火灾主动扑救，及时报警，做好记录并向有关领导汇报严禁在仪器室内生火取暖实验室要装有排风扇，保持实验室内通风良好实验操作时要严格按照规程和老师提示的实验步骤进行，防备操作出现失误实验室设施应符合安全要求实验室应配备一定数量的防火、防毒、防盗、防护设备及急救药品、通排风系统及酸碱药品专用柜与不一致废物回收处理桶实验楼消防通道务必保证畅通无阻，严禁放置仪器设备及堆放杂物定期检查消防设备，以保证消防器材安全、有效定期培训实验室技术人员使用消防器材坚持检查制度，定期或者不定期检查防火器材及门、窗、电闸是否完好危险化学品存放要符合规定要求
（六）计算机教室计算机教室建设符合安全要求，布局、布线要合理、规范，确保电源足够可靠，建立健全防雷击设施注意温度、湿度、磁场等室内环境对机器的影响，使用专供计算机设备使用的无漏磁音箱、稳压器等设备计算机教室管理务必符合防盗、防尘、防潮、防晒、防触电、防火等“六防”要求，计算机教室务必装有防盗门窗，配备消防灭火器材（2个干粉灭火器）并张贴警示标志，严禁将易燃易爆、有毒物品、强腐蚀性物品、强氧化物品、强磁场物品、放射性物品及来源不明的软件带入计算机教室计算机教室要装配调温、调湿设备，保持良好的室内温度（计算机运行时通常保持在2（TC至25℃；非运行时保持14至30℃）与湿度（运行时保持相对湿度40-70%非冷凝）建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀与网络安全漏洞检测，严防病毒侵入与黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作不得随意使用外来软件，务必使用时，须通过病毒检查与处理计算机用电务必单独设线，不与照明电路混用，设专用配电箱（板）每台电脑要配有专用插座，设有良好的接地线计算机教室管理员每天上班要检查电路电压，并开窗换气，做好保洁工作，下班时切断电源要建立管理手册，记载每天的温度、湿度、日常工作及偶发事件计算机教室要有漏电保护设施，计算机数量超过20台的机房务必使用空气开关，不得使用闸刀电线接头不能有金属裸露所有电器设备务必由电工安装，不得私自拉、装、改、迁灯头、开关、插座（包含不合格的保险丝）雨季及多雨天气至少每周开机2小时，暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断应定期检查保护消防器材，使之保持完好，室内工作人员应掌握灭火常识与使用灭火器，一旦发生火警，能立即采取灭火措施计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录簿，磁盘软件与文字资料要分类编号妥善储存严格操纵外来磁盘使用，定期做好病毒检测与消毒工作每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案，保养、保护的周期计算机发生故障时，要记录故障情况与处理意见，并查明原因，及时检修，重大故障、事故要及时上报教育学生使用计算机时，不私自设置与破解密码（如开机密码、屏幕保护密码等），不设置共享文件夹，不更换电脑配置参数（如电脑桌面、操纵面板、网络地址等）未经老师同意不得下载、安装或者卸载软件，不随便拷贝、删除任何文件，不私自将光盘、移动存储设备（U盘、移动硬盘、MP
3、软盘等）带入机房
（七）多功能（多媒体）教室由学校电教管理员统一管理，经统一培训后方可进行设备操作学校所有多媒体设备的维修与调试要指定专人负责电教管理员负责电教设备的使用、保管、日常保护工作保管平台钥匙，不能随意打开平台电教管理员应熟练掌握电教设备的操作技能，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知电教管理教师处理协助教师使用好电教设备，上好电教课不同意有随意操作、破坏平台等损坏平台的行为，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或者拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用各有关设备的开、关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，先关闭电脑，再关闭投影机，注意待风扇停转完全冷却后（通常要超过3分钟），才能切断总电源特别注意不要让投影机突然断电，若遇到突然停电，老师要在后备电源供电时间内及时关闭投影机与电脑清洁多媒体平台时一律用拧干的抹布或者用面巾纸擦拭灰尘，严格防止水渗入多媒体设备，特别要保持键盘干燥洁净禁止任何人用粉笔或者其它笔及涂料等涂抹投影幕，多媒体使用完毕，要及时回收电教设备使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，并做好平台的保洁工作
（八）办公室教师办公室应尽量设在教室的同楼、同层、平房的同排或者距教室较近的地方要制定办公室安全管理制度，每间办公室要明确安全管理责任人办公室要按时关锁门窗，门窗如有破旧，管理责任人要及时报学校维修，以防失盗、雨淋等情况发生办公室用电要合乎安全要求，不要将几个电源插头插在同一插座内，电缆线要远离纸张、地毯等易燃物严禁私拉乱扯电线办公室的采暖或者降温电器设备要随时关好使用电扇时，要先检查电扇悬挂是否牢固冬季取暖用明火的应保持烟囱通畅、结节密闭，室外出口处安装拐脖，火炉周围不得堆放木柴等易燃物，下班后要做到人走火灭办公室内严禁焚烧纸张、文件禁止在办公室吸烟、喝酒，不得在办公室打扑克、下棋或者玩电脑游戏等其他娱乐活动，严禁将外人或者学生单独留在办公室内看书、学习或者玩耍办公室务必配备消防器材，消防器材如有破旧或者故障要及时报学校维修每日下班前要对室内进行一次安全检查，关闭电源、锁好门窗每天早上上班后特别是春季应开窗通风半小时以上，开空调的房间在使用空调前应先通风，传染病流行期间应经常对室内进行消毒，每半年对饮水机消毒一次办公室内严禁使用电炉、热得快等各类危险性或者有安全隐患的电器，及时清理室内无用的纸张等易燃物品严禁存放易燃易爆或者有毒物品
（九）财务室财务室的门窗、墙壁要牢固，务必落实“三铁一器”（铁门、铁窗、铁柜、报警器）采取切实的防火、防盗措施安装与使用有效的报警器探头，窗户安装铁栅栏，安装报警装置与公安机关联网使用经公安、技监部门检测合格的保险柜，做到撬不开、搬不走保险柜应及时关锁，保险柜钥匙实行一把专人负责制，由专人随身携带与管理，不准放在办公桌内或者转交他人，其余钥匙交由单位保卫部门封存管理保险箱管理员应严格执行“两个务必”与“四个不准”的规定下班离开前一定要关锁好保险箱、防盗门与有关电器设备，并开启报警装置室内消防器材、报警设备常年完好，性能良好有效工作人员能正确使用防盗、灭火设备，严禁随意拆改自动报警设备财务人员每天上班时，应检查防盗门、保险箱、门窗是否正常，报警设施经常检查，确保有效使用做好防火、防盗、防破坏、防治安事故的“四防”工作妥善保管现金、有价证券及应收票据加强现金管理如确有特殊原因不能按时将超限额现金存入银行的，务必向校长提出书面申请，经领导签字同意后方可存放在财会室保险箱内过夜，务必落实安全保卫措施，符合有关安全防范要求加强公章与印鉴的管理现金、支票、经济专用章的使用严格遵守会计制度，分别指派专人保管，印鉴、票据务必妥善保管，支票、汇票不得预留印章各类公章与印鉴、票据务必分开存放在保险柜内
（十）各类库房学校按要求设立总务库房、音体美器材室等，各库房实行专人管理，责任到人食品库房管理员定期体检，有健康证责任人熟知用电、消防、防盗等安全知识库房内建立《库房安全管理制度》、《库房管理员职责》、《损坏赔偿制度》、《物品进出登记制度》等制度并悬挂上墙，建立物品进出登记账簿、材料登记账簿等库房内配有灭火器等消防器材，防火、防盗、防鼠、防潮、防霉、防雨、防雷等措施齐全，设施良好，无安全隐患食品库房防鼠、防蝇、防嶂螂等设施齐全且符合卫生要求库房内整洁卫生，各类物资分类、分架摆放整齐食品物资务必上架摆放，隔墙30厘米离地20厘米以上，散装食品及原料贮存容器加盖密封库房内不得使用任何电器，室内线路务必套管处理，定期通知电工进行检查、维修与保养不得在库房内乱拉电线易燃、易爆、有毒等物资在库房内要独立存放，并做好通风、隔离工作库房内禁止吸烟与动用明火库房钥匙由库房管理责任人一人负责保管，严禁借给他人外人不得进入库房
（十一）档案室学校按规定设立档案室，集中存放档案，专人管理，责任到人管理员熟悉有关安全知识，能正确使用安全设备与器材档案室内建立《档案室安全管理制度》、《档案室管理员职责》、《档案借用管理制度》等制度并上墙，设立档案借用登记簿档案室应通风、透气、干燥，俣持清洁卫生防鼠、防潮、防霉、防尘、防虫等措施齐全，窗上要安装遮光窗帘档案室要配备灭火器等消防器材，设施齐全、完好室内禁止吸烟与动用明火严禁将易燃易爆物品与私人物品带入室内线路务必套管处理，定期通知电工进行检查、维修与保养不得在档案室内乱拉电线档案室的门窗要牢固，工作人员离开时要随手关闭门窗，切断电源与水源，节假日要特别加强防护非本室人员未经同意不准进入严格执行档案查阅、借阅制度履行查阅、借阅登记手续内部重要材料的借阅，务必认真审查审批权限是否符合规定要求
（十二）配电室配电室建设应符合国家相应标准，框架结实、门窗齐全，安装避雷装置设在建筑物首层的配电室外窗应装设护栏，配电室门应加锁，配电室外面应有警示标志，在门窗上部要用红漆喷涂或者书写“配电重地，严禁入内”字样室内要悬挂《配电室管理制度》、《配电室操作规范》、《配电室线路平面图》、《配电室保护人员工作职责》等制度配电室严禁堆放物料，更不准将易燃易爆物品存放室内配电室应配备绝缘手套、绝缘鞋靴等必备的安全用具与灭火器等消防器材，室内严禁吸烟配电室内外要保持卫生，定期进行清扫，做到配电柜无积尘，室内无堆物、积水放假期间，在满足值班与正常办公的前提下，可对闲置的校舍暂停供电
（十三）锅炉房学校应安排持有司炉操作证的专业人员操作使用，经常性地巡查与保护，定期进行技术检验，确保使用安全燃烧固定蒸汽锅炉的锅炉工需持证上岗，务必取得《特种设备作业人员操作证》；燃烧开水锅炉的锅炉工除取得《特种设备作业人员操作证》外，还需取得卫生行政部门的《健康体检合格证》与《卫生培训合格证》，方可上岗同意相应的安全生产教育与技能培训I具备必要的安全生产知识、锅炉知识与业务技能锅炉使用前务必经质监部门检测，否则不得使用锅炉工要严格按照操作规程进行操作，严禁无检查、无准备地强行启动，运行中须随时注意观察，准确调节遇有特殊情况须正确进行紧急处置，并及时向学校或者安全管理人员汇报锅炉工务必经常检查水位表、压力表、防爆门、水汽门是否灵活好用，每天要作好设备巡查与养护工作，对各类安全设施的检查很多于一次，每周对锅炉及辅机、安全附属设备进行检查一次，每年对整机进行一次排垢与技术检测，发现问题及时检修锅炉工要忠于职守，任何情况下不准擅自离岗或者请他人代班操作，严禁无证人员操作，无关人员不得进入锅炉房工作间，严防发生意外事故锅炉的外部检验通常每年进行一次，内部检验通常每两年进行一次，水压试验通常每六年进行一次锅炉房务必配备完备的消防器材、工具与安全警示牌，并将其放在醒目的位置，所有工作人员务必学会使用，发现损坏要查明原因，落实责任并及时添置房内物资要有专人保管，门窗随时关锁，防止失窃
（十四）公寓（宿舍）学校应利用每栋学生宿舍楼的入口处适当房间（平房适当位置）设置公寓（宿舍）管理值班室，值班人员在室内能够通视学生公寓进出口学校要配备工作负责、经验丰富、身心健康的教师对寄宿生进行安全指导与管理根据住宿学生人数及性别，按照每百人配备1名管理人员的比例配备，且年龄不超过60周岁公寓管理员的具体数量应根据住宿人数、公寓类型由学校据此标准自行确定，但务必满足昼夜值班“三班倒”的要求女生公寓务必配备女性管理员公寓（宿舍）管理员每天要按照《管理员职责》、《管理员一日工作流程》进行工作公寓值班室内悬挂《学生公寓管理员职责》、《管理员一日工作流程》、《学生公寓值班制度》等有关制度建立《学生公寓值班记录》、《外来人员登记簿》、《卫生检查登记簿》、《寄宿生请销假登记簿》、《学生宿舍安全隐患检查台账》、《学生违纪通知单》与《查铺记录》等各类登记公寓（宿舍）应建立《学生公寓管理制度》、《学生公寓卫生检查评比制度》、《学生公寓夜间巡查制度》、《宿舍内务管理规范》、《住宿生请销假制度》、《学生公寓安全检查制度》、《学生公寓安全隐患排查制度》等各类规章制度公寓（宿舍）实行24小时全天值班制昼间值班以公寓管理员为主，夜间值班以行政带班干部、保健医生、生活老师、值班老师与公寓管理员为主值班室内应给值班人员配齐必要的工作、生活用品学生进出宿舍高峰时，公寓管理员应站立于值班室外适当位置，协助值班教师保护秩序公寓管理员应按照学校规定的作息时间，按时开关灯、供停水，准时发出作息信号夜间值班人员每晚巡视与查铺很多于三次，其中一次务必在午夜进行学生进舍休息期间，公寓管理员严禁将安全出口上锁；学生全部离开宿舍后，公寓管理员应对电源、门窗等进行一遍检查与巡视教育学生不携带易燃或者危险品如蜡烛、火柴、打火机、酒精、汽油等易燃易爆物品进入宿舍宿舍门窗应牢固，楼梯、走廊的护栏设计等符合安全要求楼房的一楼与平房已经安装护栏等防盗设施的，应在防护栏上开设安全门，以保障人员紧急逃生为前提学生用床牢固、有用，双层床要有便于上、下的踩踏装置，上床要有防护栏幼儿园原则上不得使用双层高架床楼房每层、平房每栋都要明确该楼层或者平房的负责人、监管人，并制做统一的标牌悬挂于楼层或者平房的醒目位置每层楼楼道及梯口处均有应急疏散指示标志，且配置有效楼房每层楼的楼梯口及楼道内应安装应急照明装置，并保持良好状态公寓楼内每层、平房每排应放置很多于2个干粉灭火器，并放置在适当位置，且按规定年检每层楼房与每栋平房都要有消防栓，水带、喷头配套齐全，并保持良好状态农村学校可视情配备灭火砂、水桶、铁锹等防火器材使用煤炉取暖的宿舍，务必安装排气通风设施，防止室内人员发生一氧化碳中毒男女生宿舍若在同一栋楼内，应采取有效的隔离装置
（十五）食堂（伙房）食堂应当保持内外整洁，采取有效措施（不提倡使用有毒化学药品），消除老鼠、嶂螂、苍蝇与其他有害昆虫及其孳生条件食堂的设施设备布局应当合理，应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所食堂加工操作间符合规定要求餐饮具使用前务必洗净、消毒，符合国家有关卫生标准不得使用未经消毒的餐饮具禁止重复使用一次性使用的餐饮具（如一次性筷子、塑料制品等）消毒后的餐饮具务必贮存在餐饮具专用保洁柜内备用已消毒与未消毒的餐饮具应分开存放，并在餐饮具贮存柜上有明显标记餐饮具保洁柜应当定期清洗、保持洁净库房保持整洁、干燥、通风、透气食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或者超过保质期限的食品用于储存食品的冷藏设备，务必贴有标签，生食品、半成品与熟食品应分柜存放库房内严禁存放有毒、有害、非食用品及个人生活用品等用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布与其他工具、容器务必标志明显，分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁，做到生、熟分离炊事员务必使用新鲜洁净的原料制作食品，不得加工或者使用腐败变质、“三无”产品、发芽土豆与感官性状特殊的食品及其原料加工时，实行专人加工、使用专用工具与容器未加工与已加工的原辅料须分类、分架、分开存放，严禁将食品原辅料直接放于地面坚持一择、二洗、三切的操作程序严禁将未洗净的原辅料直接进行加工烹调肉类、蔬菜、水产品须分池（盆）清洗，分案切配，盛装容器应分开，固定使用，要有明显标识调料、辅料须用加盖容器盛装，用后入柜存放加工食品务必做到烧熟、熟透，需要熟制加工的大块食品，其中心点温度不低于75℃0加工后的熟制品应当与食品原料或者半成品分开存放，半成品应当与食品原料分开存放，防止交叉污染食品不得接触有毒物、不洁物品尝菜肴须用专用工具，品尝后剩余菜肴须废弃，严禁用炒勺或者用手抓菜肴品尝不得向学生出售腐败变质或者者感官性状特殊、可能影响学生健康的食物学校食堂不得制售冷荤凉菜每餐的各类菜品应各取很多于250克的样品留置于冷藏设备中储存24小时以上，以备查验食堂采购员、食堂炊事员、食堂分餐员、仓库保管员等食堂从业人员、管理人员务必掌握有关食品卫生的基本要求每年务必进行健康检查与食品卫生安全知识培训，新参加工作与临时参加工作的食品生产经营人员都务必进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病（包含病原携带者），活动性肺结核，化脓性或者者渗出性皮肤病与其他有碍食品卫生的疾病的，不得从事接触直接入口食品的工作食堂从业人员及集体餐分餐人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时应立即脱离工作岗位，待查明病因、排除有碍食品卫生的病症或者治愈后方可重新上岗学校每学期应组织食堂从业人员集中学习很多于2次学校食堂务必取得卫生行政部门发放的卫生许可证，未取得卫生许可证的学校食堂不得开办食堂管理人员每天对食堂的通常卫生、从业人员卫生、食品采购与贮存、食品加工制作与配餐、餐饮具与工具清洁消毒、留样等环节进行检查，发现问题应及时纠正，要作好记录要由专人负责餐饮用具、盛装直接入口食品用具的清洗、消毒与保洁，要做好消毒记录备查餐用的碗、盘、筷、杯、勺与盛装直接入口食品的器具（盆、桶）等，用前须经消毒才能使用已从保洁柜中取出未用的，须重新消毒后方可再次使用食品用具消毒需用生活专用且符合国家质量标准的药剂进行消毒专用保洁柜应定期清洗消毒，保持干燥整洁，保洁柜消毒每天至少一次不得使用塑料袋与非食品用塑料盒盛装食品学校应当建立食物中毒或者者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制制定食物中毒处置应急预
（二十）校园周边环境二是各个环节的安全标准
（一）校内集体活动
（二）课间活动
（三）体育活动（体育课、运动会、军训）
（四）实验活动
（五）用电
（六）消防
（七）交通
（八）网络
（九）传染性疾病
（十）食物中毒
（十一）接送学生车辆
（十二）自行车
（十三）取暖设施
（十四）恶劣天气
（十五）假期三是各类人员的安全职责第三个问题，学校安全管理的方法一是建立校园安全长效机制二是落实各项安全制度三是扎实开展安全教育与演练四是积极开展校园安全长效机制建设达标验收活动案
（十六）校园超市（小卖部）同意寄宿制学校开设校园超市（小卖部），但务必同时具备两个条件一是住校生很多于300人或者住校生不低于在校生数的60%；二是距离城区或者乡镇较大的综合购物商场超过一公里寄宿制学校开设校园超市（小卖部）要紧满足学生购买生活用品、学习用具的需求所有小学、幼儿园与学校较小、距离乡镇较近、没有住校生的初中学校，一律不准在校内开设校园超市（小卖部）已经开设的，务必予以关闭校园超市（小卖部）务必使用招标的办法引进正规的超市进行经营管理，一律不得承包给个体户经营学校领导或者教师一律不得让其亲属、朋友、同学参与本校校园超市（小卖部）的承包经营方务必服从学校管理，自觉同意监督，做到合法、安全、卫生经营实行“谁用工、谁管理”的原则，校园超市（小卖部）用工人员务必执行学校的临时用工管理制度，服从学校统一管理严格审批手续应有合法有效的身份证，经营者应与其签订用工合同、协议校园超市（小卖部）务必具备经营许可证、卫生许可证等合法手续，守法经营；进货渠道正规，一律不准经营假冒伪劣商品；不准私自变更经营业务、扩大经营范围校园超市（小卖部）应远离教学区开设，不得影响正常的教学活动校园超市（小卖部）一律不得向学生出售有碍学生身心健康成长的物品（如香烟、酒水）不得采取诱导的方式（如采取摸奖、有教师提供诱导的信息等）吸引学生购买商品不得强迫学生买东西或者变相向学生推销商品，不得销售“三无”垃圾食品或者过期变质的食品，不得销售散装食品不得搭车销售图书、杂志、学习资料、香烟、各类酒类、打火机与刃长超过io厘米的水果刀、各类贴画等；严禁出售黄色书干k光盘等国家明令禁止不能经营出售的商品学校要加强管理，定期抽查，督促校园超市（小卖部）严格食品进货管理与检验程序，销售安全健康的食品与物品所售的生活用品、学习用具等商品价格不得高于市场价格不得损害师生利益提倡公平竞争，严禁哄抬物价
（十七）卫生（保健）室卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，承担学校预防保健、健康教育、常见病与传染病预防与操纵、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病与传染病预防与操纵、学校卫生日常检查寄宿制学校务必设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或者保健室寄宿制学校或者600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书600名学生下列的非寄宿制学校，应配备1-2名保健教师或者卫生专业技术人员保健教师由现任具有教师资格的教师担任卫生专业技术人员与保健教师应同意学校卫生专业知识与急救技能培训，并取得相应的合格证书积极参加业务培训活动，不断提高业务水平卫生室建筑面积应大于40平方米，并有习惯学校卫生工作需要的功能分区卫生（保健）室应具备必备的基本设备卫生（保健）室务必由具有一定业务水平的专（兼）职医务人员负责日常管理卫生（保健）室医务人员务必具有通过资格认证的专业临床医疗技术职称每学年对学生进行一次体格检查，做好新生慢性病统计工作定期检查视力、踽齿、肠道寄生虫、贫血，做好学生传染病的消毒、处理工作做好每学年毕业体检与其他年级体检工作做好传染病及其他公共卫生事件预防与防治工作学生在学校发生意外伤害与疾病，医务人员要全面询问学生病史对症下药，及时处理；无条件处理的及时送医院，同时报告班主任、家长卫生（保健）室属非临床医疗机构，只需临时为师生提供应急处置，不得配备常用药品与急救药品以外的其他药品根据《药品法》的规定，对使用的药品实行严格管理，确俣学生用药安全购买药品务必在卫生局指定的医药公司或者具有《药品经营许可证》的药店购买，不得直接跟厂方与药商购买购进药品，务必验明药品合格证明与其他标识；不符合规定要求的，不得购进与使用，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人安排有资质的心理健康医生担任心理健康课程
（十八）厕所厕所是滋生虫害、传播疾病、造成污染的场所之一，因此，务必加强厕所卫生管理要按国家标准建成水冲式厕所，不具备条件的至少要建成新式旱厕新建教学楼每层应设厕所要根据师生人数确定厕所蹲位及厕所面积独立设置的厕所应位于教学与生活建筑物常年主导风向的下风方位，与生活饮用水水源与食堂相距50米以上；躲开教室与活动场所，距教室不宜太远；厕所基地排水通畅，不易被雨水淹没凡在楼内设置附建式厕所的，还宜在楼外适当位置设独立式厕所公寓楼内，除每舍配备厕所外，每层应在适当位置另设一个公共洗手间厕所内安全通道宽度不得低于
1.3米厕所面积与蹲位应与师生人数相匹配，女生应按每15人设一个蹲位；男生应按每30人设一个蹲位，每40人设1米长的小便槽厕所应每天由值班人员轮番打扫两次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物定时冲洗，每天不得少于一次做好厕所消毒、灭蚊蝇工作，每周两次以上对卫生厕所进行消毒除臭处理，不得有异味、蚊蝇并做到物品摆放整齐，清理及时，保持清洁卫生学生出入厕所高峰时，专（兼）职管理员协助值班教师保护秩序
（十九）校舍按照谁使用、谁管理、谁负责的原则，根据校舍的用途与功能进行分工管理，细化到人，使领导与教师责任明确楼层每层、平房每栋都要明确该楼层或者平房的负责人、监管人，并制做统一的标示牌悬挂在楼层或者平房的醒目位置凡建设新校舍，务必确保70年的安全使用期严把规划关、设计关、施工关、监督关，防震设计务必达到国家标准，提高新校建设标准，特别要提高抗震标准，达到8度抗震设防的标准要求，即达到抗7-8级特大地震的要求，切实做到“小震完好，大震不倒二校舍水、电、气及食堂锅炉的安装要求，务必符合《中小学校建筑设计规范GBJ99-86》加强新建校舍校内施工现场管理，校园内的建筑工地，务必严格实行封闭管理，并在醒目位置设立安全警示标志施工现场周边也要设置隔离带与警示标志，严禁师生进入学校要督促施工单位，务必在师生通过的路段搭建安全通道，确保师生通行安全在校内施工现场，学校要督促施工单位安全使用塔吊，采取必要措施防止塔吊倒塌，与塔吊臂断裂脱落伤人等塔吊臂停放方位要符合安全要求，不得停放在师生过往的路段上方，确保师生人身安全学校每学期要组织一次校舍与设施安全普查，防止校舍与设施倒塌，要逐幢逐间造册登记，并制订维修计划与维修方案，上报所在地教育局主管部门发现危房，立即封闭、上报，并积极组织改危施工每年8月，学校要对校舍及设施的暑期维修保养工程进行一次验收，确保师生安全在日常使用中，校舍安全分工明确，责任到人，发现问题，及时上报学校应当对校舍与教育教学设施进行定期检查、保护，及时消除安全隐患如校舍墙体及地面的裂缝，漏水边坡裂缝、塌陷；柱、梁、天顶混凝土破坏、钢筋外露等；校园各类管网、线路要定期检查、保护；网架、铁栏杆、车棚等铁制品要定期刷漆，通常至少两年一次；水箱、上下水管道、沟渠等要定期疏通清洁；墙砖、抹灰、栏杆、栏板、门窗、吊顶、电灯、风扇、龙头、各指示标牌等设施要定期检查是否牢固；体育、卫生、文艺与其他设施，每次使用前应进行安全检查各项设施出现问题及时维修，并及时记录检查、保护情况，建立检查、保护档案校舍的维修材料务必使用合格与安全产品，符合环保、安全标准，产品有生产许可证、检验合格证与出厂合格证明等校舍出现险情，学校须及时向上级主管部门报告，经有关部门鉴定确属危房，应立即停止使用，尽快修复或者拆除学校要确保有足够的水源校园内的排污、雨水系统要定期清理，保持通畅学校的水、电、气及食堂锅炉的安装，务必严格按照设计单位的设计要求，根据国家有关强制性的标准进行选址、施工与安装食堂锅炉的型号务必符合国家的有关规定，坚决杜绝安装“三无”产品，食堂锅炉工人务必定期培训，持证上岗学校食堂的液化气罐不准放置在操作间内，务必放置户外，并砌筑配有安全门的专用房锅炉房、配电房、会议室门，一定要装置朝外开的安全门学校的电源、电线、电器要配有专业人员管理人员、器材证照齐全，严禁使用“三无”产品校园内路灯、楼道灯、厕所灯、食堂及学生宿舍灯要确保100%完好学校校舍务必做到“三个严禁”，即严禁校园内乱拉电线，严禁在窗口上下接拉电线，严禁电缆线随地拖拉有条件的学校要入地埋设电缆，电缆使用绝缘管护套食堂、实验室、厕所电器要有防水防腐设置，配有集中规范的操纵箱学校旗杆要按规定装置合格的避雷网带入地系统，并定期请专业部门进行检修，严防不达标准的避雷系统引起雷击定期开展消防安全隐患检查与避雷、防雷设施安全检测对电路、锅炉、煤气、化学物品等易引发火灾的设施、物品重点进行检查，对避雷、防雷设施进行安全检测，发现问题，及时整改对学生宿舍、校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、计算机室、图书室、会议室等人群集中场所列为重点监控部位，对以上人群集中的校舍中，有天棚的房屋务必备有观察口学校里所有的护栏、扶手装置，严禁使用无刚度、非标准的材料制作校舍室内承吊的电视机、吊扇等使用的吊杆一定要穿通楼板预埋，严禁使用打膨胀螺丝焊接，吊扇的吊盘不得小于10号钢筋汛期与防洪期间，各级教育行政部门要加强与当地气象部门的联系，针对山洪、山体滑坡、泥石流、基础沉陷等自然灾害及时采取应对措施，确保农村学校特别是地处山区的农村学校师生的安全任何部门、单位与个人不得擅自将校园校舍出卖、转让、抵押、兑换、出租等，确需改变使用性质或者转变产权关系的，须经县（市、区）教育局同意，报经本级人民政府批准，方可办理有关手续学校周围各类新建、改建、扩建与翻建的建（构）筑物，不得影响学校教室的采光、通风在校园内不得新架（铺）设具有危险性的化工等地上、地下主干管线已在学校架（铺）设管线的，校园所属学校应要求架（铺）设管线的单位采取措施，确保教学活动的安全任何单位或者个人不得依傍学校围墙或者建（构）筑物墙体修建各类永久性、临时性建（构）筑物、堆放物品及张贴或者涂写广告、启事、海报等学校周围新建、改建、扩建的建（构）筑物的门窗与阳台外缘应距学校围墙4米以上距离任何单位或者个人不得擅自进入校园内进行放牧、放养宠物、挖沙、取土、种植、打场、堆放物品、倾倒污物、练习驾驶技术、摆摊设点经商等妨碍学校正常教学的活动学校门前200米，围墙外100米以内不得设置录像厅、台球厅、电子游艺厅不得在学校周围50米内设置市场或者停车场，摆摊叫卖、堆放垃圾、污物
（二十）校园周边环境坚持校地共管、标本兼治的原则，建立多种形式联防共建的防范网络采取警校联防、校校联防、校企联防、校村联防、校区联防等联防形式，整合资源，凝聚力量，建立以学校为核心、反应迅速的区域联动机制，提高预防、发现、操纵与处置治安隐患的能力寄宿制学校，要加强学校夜间周边安全防范，要配备教师与管理人员专门负责管理学生宿舍，落实夜间值班、巡查制度，防止不法分子夜间潜入校园作案学校要做好对学生的交通法规、治安法规、卫生常识与抵制不良文化影响等方面的教育，增强学生对治理校园及周边环境的认知水平，提高遵守国家法律法规、校规校纪的自觉性与自我保护意识加强社会监督学校联系人大代表、政协委员、新闻记者，加强对学校及周边治安环境整治的监督，发现问题及时提出意见与建议对在中小学校校园周边200米以内开办的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、台球室、棋牌室等营业性娱乐场所及彩票投注点学校要积极申请工商行政管理部门、文化执法部门与民政部门依法查处取缔，并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所一时解决不了的，要及时向上级教育行政部门反映学校周边音像书报商店、摊点不得出售、出租非法出版物学校申请新闻出版、公安、文化、工商行政管理等部门依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商与无证照摊点，查处学校周边制售含有淫秽色情、凶杀、暴力及迷信、反动等内容的出版物的单位与个人与音像书刊点，坚决制止向学生兜售不良出版物的行为，防止不健康的音像制品与书刊侵蚀毒害青少年各级各类学校不得将校园及其周边的房屋、场地用于出租或者者自营开办网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、台球室、棋牌室等营业性娱乐场所禁止在校园门口50米以内摆摊设点；禁止占用校园门前的道路与校门两侧的人行道从事经营活动学校会同卫生、工商、城管等部门，做好对校园周边经营摊点的定位、归市等工作；经有关部门批准在学校周边设立的经营商店，要求合法、规范经营，并保持整洁卫生坚决取缔不符合卫生条件的、非法经营的小卖部、饮食摊点学校要积极会同公安、交通、建设等部门，治理整顿学校周边的交通秩序学校周边道路保持平整、完好，整洁卫生，排水通畅，便于通行学校周边机动车与非机动车辆，按指定停放点或者划定区域有序停放；在有条件的学校设置放学时段临时停泊车位，在不影响学生进出的基础上，方便接送学生的车辆停放，并由交警或者交通协管员指挥家长接送车辆即停即走，学校安排人员配合疏导工作，保证师生、家长进出秩序良好，学校门口没有拥堵状况学校申请公安交通管理部门在学校门前学生集中通行的道路上设置限速标志、限时通过标志、安装减速带或者其他安全通行警示标志，施划人行横道线，根据需要设置交通信号灯、过街天桥等设施学校周边500米内不得新建公共停车场联系公安机关与交通部门依法加强对交通工具的监督管理，特别是“黑校车”、“黑出租”搭载学生，农村地区非法机动车辆运载学生上下学现象；禁止没有资质的、无从业许可证的车船搭载学生结合警校共建工作，积极配合当地公安机关认真落实《公安机关保护校园及周边治安秩序八条措施》，建立健全“110”协同工作机制，制定工作方案，排查校园周边安全隐患，处理扰乱学校秩序与侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为，切实保障师生人身、财产安全联合公安派出所与责任区民警与学校建立经常性的联系协作制度，及时熟悉校园周边环境的各类治安信息与动态，加强日常治安检查，加大防范力度申请公安机关把学校周边地区作为重点治安巡逻区域，加强对学校周边治安复杂部位、重点时段的巡逻，及时帮助学校解决治安隐患，构建校园安全防范体系联系公安部门在治安情况复杂的学校周边地区增设治安岗亭与报警点，及时发现与消除各类安全隐患，配合公安部门严惩违法犯罪团伙与首恶分子；及时处置扰乱学校秩序与侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为，特别是对不法人员、闲散人员、流氓团伙在校园及周边的盗窃、敲诈、持刀抢夺、抢劫、勒索师生财务与恐吓、要挟、威逼学生加入帮派未果后进行殴打及包工头因讨债未果纠集黑恶势力以伤害师生为要挟进行追债等侵害师生人身安全的违法犯罪案件，要协助公安机关组织专门力量，快侦快破坚决铲除校园及周边存在的六合彩、“黄、赌、毒”现象；防止聋哑人团伙犯罪向学校的聋哑学生进行渗透活动；净化校园及其周边治安环境教育学生一旦受到敲诈、勒索与恐吓、要挟、威逼立即报告老师或者家长，必要时拨打110报案联合建设行政部门负责校园周边建筑活动的监督管理工作任何单位与个人未经建设行政部门批准不得依托校园围墙搭建建筑物、构筑物或者其他设施要协同有关部门对校园及周边的违章建筑、危房等进行一次全面的清理与检查申请国土、规划、城建、城管部门按照有关法规，拆除校园周边的违章建筑；对未经合法程序批准的建筑物，一律限期无条件自行拆除；对某些虽办理了合法手续，但又严重影响学校正常的教学、生活与校园周边环境的建筑物，要联系城建部门劝其主动拆迁或者拆除学校周边建设工程，要考虑到学校学生、校舍的安全，确保建筑塔吊在生产厂商规定的起重作业性能范围内作业，严禁超负荷运行、塔吊严禁斜吊，严禁起吊不明重量的大件物品，严禁起吊埋入地下或者凝固在地面上的物品，严禁高空坠物，有重物悬挂在空中时，操作人员不得离开岗位起吊物品务必捆扎牢靠，严禁起吊松散、零乱的物品，雨天作业应先试吊，证明制动系统安全可靠方可进行作业学校要对学校周边进行的建筑工程可能对学校安全造成的危险早报告早预防，早联系安监部门责其整改联合公安部门对学校周边建设工程进行执法检查，禁止在校园周边设立易燃、易爆、剧毒、放射性、腐蚀性危险物品的生产、经营与储存；预防学校周边化工厂毒气泄漏，措施要具体学校周边500米内不得新建易燃、易爆物品经营场所杜绝将学校场地租用停放社会车辆，或者租用从事易燃、易爆物品生产、经营活动，与其他可能危及学生安全的活动校园周边应当保持安静集贸市场、停车场、夜市不得在可能干扰校园正常秩序的地点设置校园周边的露天娱乐场所、自娱自乐等活动的边界噪声务必符合国家规定的环境噪声排放标准关于违反规定，干扰学校正常秩序，擅自设立的，学校要申请主管的行政部门予以取缔；经批准设立的，由批准的行政主管部门责成限期迁移二是各个环节的安全标准
（一）校内集体活动组织学生开展集体活动，有关部门和负责老师一定要周密计划，严密组织，有针对性地对学生进行交通、消防、防震防灾、自救自护等能力的培训与演练，教育学生不争抢、不拥挤、不追逐打闹，下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，在规定位置排队，有序前往指定地点，做到静、齐、快学校的早操、跑步等体育活动应安排在校园内进行，严禁学校组织学生在要紧街道与公路等交通要道上进行早操、跑步等集体活动学校不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者者成人从事的活动，不得组织学生参与有危险性的活动，不得组织学生参与商业性活动小学低年级、幼儿园应当建立交接制度，及时将学生、幼儿交待给其家长或者委托代理人，不得将滞留学校的学生、幼儿交与家长以外的无关人员；对一时无人接回的小学生与幼儿园儿童，要安排专人集中看护，杜绝放任、失管现象
（二）课间活动课间活动时，应教育学生上下楼梯靠右、慢行，不并步，不跳步，严防拥挤踩踏引导学生开展轻松愉快的文体活动，不玩危险性游戏不在教室、走廊、楼梯等处追跑，不趴在走廊或者楼梯的扶栏上，不把楼梯扶栏当滑梯不玩各类电器开关、插头等，发现破旧应马上报告老师，不要私自触碰在课间及午间、晚间等静校时段要安排人员值班，并进行安全巡查，实行点名与查铺制度，严防学生擅自攀爬围墙外出，特别是夏天午休时要严防学生擅自离校，下河游泳第一个问题，学校安全管理的内容学校的安全内容不外乎人、财、物三个方面人是指教师与学生；财是指学校的经费与账目；物是指学校各类建筑物、构筑物等场所与设备、设施，设施既包含学校的篮球架、乒乓球台等大型的体育活动设施，也包含幼儿园的滑梯、秋千大型玩具，还包含试验、学习用的试管、园规、三角板等小的试验用品与学习用具场所是一个空间范围，包含安全保卫室、值班室、各类功能教室、办公室、食堂、公寓、卫生室、实验室、图书室、财务室、档案室、配电室、锅炉房、校园超市、厕所等等学校安全还可分为很多具体的环节，比如学生入学放学时，室内教育教学活动时，大课间或者自由活动时，做物理实验或者化学实验时，用电照明时，用煤取暖时，乘坐校车时，……等等另外，学校为了规范学生的一言一行，与日常的教育教学活动，还制定了许多规章制度，这也属于学校安全的内容那么，学校安全管理要紧有什么内容呢？具体地讲有下列五个方面一是为保证学生在校期间的人身安全，学校务必提供符合国家安全标准的教育教学设施、设备二是学校教育工作者要尊重学生的人格尊严，禁止体罚或者变相体罚学生三是学校的体育场地与器材应当符合卫生与安全要求，运动项目与运动强度应习惯学生的生理承受能力与体质健康状况四是学校组织学生参加劳动或者者集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于学生的健康成长，要进行安全教育，并提供必要的安全保障措施五是学校应配备必要的处理伤害事故的医疗用品第二个问题，学校安全管理的标准
（三）体育活动（体育课、运动会、军训）加强体育运动安全教育，使学生熟悉造成运动伤害的原因、后果及预防措施，掌握自我监督与预防伤害事故的方法，进行科学锻炼体育教师及有关老师要全面熟悉学生身体素养基本情况，习惯个别差异，加强个别指导对因身体原因不适合参加体育活动的，要做到心中有数要做好准备与整理活动，运动量要适中，重视做好体育活动中的保护工作要加强组织教学与纪律教育，保证体育活动有序进行学生因病等请假务必履行手续因身体原因不适宜进行体育锻炼的，由学生家长向班主任提出申请班主任要及时通报给体育老师学生穿着要符合锻炼要求，如穿运动服与无跟软底鞋不戴帽子与围巾，身上不要佩带金属徽章、别针、小刀与其他尖利或者硬质物体等保持学校田径场的平整、无积水，草坪务必定期修剪，田径场塑胶跑道务必经常性地加以养护，确保跑道平坦，排水畅通雨雪天气，尽量不使用室外体育器械进行锻炼，确须使用时，要清除器械及其周围的积水（雪），采取必要的防滑措施课前务必对体育器材进行认真检查，清除跑道上的砖头、石块等障碍物，检查固定性器械的完好程度发现不牢固的地方应及时调换或者修理沙坑内务必保持足够厚度的黄沙沙坑应经常翻松，沙坑内不得混有致伤性杂物投掷项目的投掷区，务必与其它运动场地分开，并保持足够的距离确保无安全隐患后，按规定进行操作与使用在使用单杠、双杠、山羊、木马等危险性较强的体育器械时，务必有指导教师或者保护人员在器械旁站立保护学生使用手榴弹、铅球、铁饼、标枪等危险器材时，要在体育老师的指导下进行，做到令行禁止；其他同学务必退到安全区以外，并根据体育教师的指令行动前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，禁止嬉笑打闹参加篮球、足球等对抗性较强的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人剧烈体育活动容易发生诸如摔伤、撞伤、扭伤、拉伤等事故，务必做好安全防范做剧烈运动时不戴框架眼镜，以免受到碰撞导致变形，直至结构破坏、镜片破碎而使眼睛受到伤害一旦发生意外伤害，不要着急，乱搬乱揉会加重伤势，要请校医来处理伤口，或者送医院治疗，伤情完全养好再运动剧烈体育运动后，要做好整理放松活动运动会时，不要随意站在跑道上，不来回穿越跑道或者投掷场地不参加比赛的学生不得接近赛场，应在指定地点有秩序的观看比赛运动会现场应设救护站，备好急救药品与器材，校医坚守始终，随时应急组织学生军训时，应制定周密的实施方案，并与协办部门负责人共同商定选择合适的军训场地，军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合军训活动疾病的学生应进行劝阻，避免发生事故幼儿园要每学期两次组织专人对玩具与体育器械进行检修，并定期进行消毒，保证使用安全，避免幼儿碰伤、砸伤、摔伤、挤伤、划伤等事故的发生
（四）实验活动实验室物品器材务必按类别放置厨中，整齐清洁剧毒、危险品的存放、销毁严格按上级有关规定执行，并由专人负责实验室务必配备灭火器、防火砂等防火器械设施实验教师应熟悉仪器、药品、材料的性质、性能、使用方法与注意事项在实验过程中加强巡视，及时排除安全隐患实验室要定期对危险化学品进行检查与清理暂时不用且未开封的危险化学品，要及时交到危险品库统一保管，随用随取节假日期间，可将原装整瓶带标签化学试剂与高压气体，按性质、类别标明其品名及数量，送交危险品库代为保管，并按标准妥善处理危险化学品要限量供应，领用量不得超过一周实验课用量危险化学品务必贮存在专用仓库、箱柜内，专人负责，双锁管理危险品仓库应根据物品性质，按要求设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中与、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者者隔离操作等安全设施、设备，并按照国家标准与国家有关规定进行保护、保养，保证符合安全运行要求要设置通讯、报警装置，并保证在任何情况下处于正常使用状态危险化学品仓库的管理人员务必同意三级安全教育，经考试合格后，由主管部门发给安全作业证，才能上岗操作危险化学品仓库应保持通风、低温、阴凉、干燥库内只能贮存同一类危险化学品，不一致品种应分开存放同时，库内不能超量贮存，应有一定的安全距离，并保证道路通畅化学性质、防护或者灭火方法相互抵触或者相互影响的危险化学品，绝对不同意在同一仓库内贮存严禁在危险化学品仓库内吸烟与使用明火假如务必动用明火时，危险化学品务必全部转移到安全地点，同时对仓库内进行必要的通风与清洗实验结束，处理好废弃危险化学物品，依照固体废物污染环境防治法与国家有关规定执行，不得随意排放，污染环境严禁将实验中产生的危险化学品残渣、废液倒入垃圾箱或者地下管道，严禁室外存放，务必分类回收，交有资质的专业公司处理
（五）用电学校要加强安全用电教育，规范用电行为，建立由学校总务主任与电工统一管理的学校安全用电领导小组，完善学校的安全用电管理制度，并责任落实到人，防止用电事故的发生，保障学校的正常用电，确保学校师生的安全用电学校电路设施按图施工，验收合格后方可交付使用电路施工图纸存档，以备查阅校内配电房有隔离护栏，并挂有醒目的警示牌配电箱上锁配备必要的灭火器具等消防设施配合上级供电部门对校内配电室内保护，不留漏洞，禁止越级跳闸，保证上级的正常用电学校用电实行三级保护，每栋校舍与负荷较大的房间应设置漏电保护器，并定期检查其灵敏度学校电工务必持证上岗，熟悉岗位规章制度与用电设备的性能、操作方法，正确使用电工用具忠于职守，尽职尽责，树立良好的职业道德要掌握技术，规范操作，严格执行停电检电制度、带电工作制度、倒闸操作等安全制度学校用电设施、线路的安装、改造、维修务必由电工按规程作业，所有室内线路务必套管处理，照明灯具使用座灯口（吸顶安装），电工在保护与维修电器设施须规范操作，不得乱接乱拉，严禁无证人员上岗操作对全校的电线、灯具、插座、插头、各类电气开关每月进行一次检查，发现问题及时更换，确保用电安全严禁在校园内使用无中文标识、无厂名、无厂址“三无”产品、不合格产品、劣质电器产品与自制的用电设备严禁私拉乱接、自行改线或者铺线，以免发生短路及漏电现象使用各类电器设备时若发现特殊现象，如发现电器、电线冒烟起火或者有刺鼻气味时，应立即关闭电源开关，并上报部门领导或者总务处通知专人维修，切忌触摸电器、电线湿手不能接触带电设备，不能用湿布擦拭带电设备严禁在灯具、电扇、空调等电器上悬挂覆盖装饰品等易燃物教育师生掌握正确的触电急救方法，一旦发生触电事故，务必立即呼救，断开电源，招呼周围人员前来协助抢救，并拔打120急救电话假如有人触电应立即设法使触电者脱离电源或者断开电源，并正确进行触电急救假如线路掉在地上漏电时，不可走近，对落地的高压线应离开落地点8米以上，更不能直接用手去拣；遇到断线接地故障时，应划定禁止通行区，派人看守并通知电工前往处理用电发生危险时，应及时汇报，切勿从漏电线邻近通过，否则两脚的电位不等，就会有电位差，产生电压，使人发生触电事故假如处于漏电区应及时脱离，可单腿跳出危险区应急灯应安装在楼梯口便于照亮上下楼梯的位置楼道应急灯插座严禁用于其他用途，以免发生意外时应急灯不能正常使用备有灭火器或者砂土等灭火设施，严禁用水泼浇学校在变压器、配电房周围设立防护栏，并用醒目的警示牌提醒学生危险，禁止靠近、攀爬
（六）消防学校应按照消防法规，结合本单位特点，建立健全各项消防安全制度与俣障消防安全的操作规程学校应落实下列安全疏散设施管理措施防火门、疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效；应在明显位置设置安全疏散图示，在常闭防火门上设有警示文字与符号；保持疏散通道、安全出口畅通，禁止占用疏散通道，不应遮挡、覆盖疏散指示标志；使用期间禁止将安全出口上锁，禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物；学生住宿房间的外窗不应设置影响安全疏散与施救的固定栅栏等障碍物学生住宿床位在100张以上的学校；幼儿住宿床（铺）位在50张以上的托儿所、幼儿园；按照有关规定应当列入消防安全重点单位实施日常防火检查、巡查，及时发现火灾隐患，督促、落实火灾隐患整改措施；管理、保护消防设施、灭火器材与消防安全标志；组织开展消防宣传，对教职员工、学生进行教育培训；编制灭火与应急疏散预案，组织演练有条件的学校应对重点消防部位安装自动消防系统教职员工应严格执行消防安全制度与操作规程，参加消防安全培训及灭火与应急疏散演练，熟知本岗位火灾危险性与消防安全常识，发生火灾时有及时指导与引导学生疏散的义务学校建筑的安全出口数不应少于2个，学校建筑设一个安全出口的但务必符合国家建筑要求安全出口或者疏散出口应分散布置，学校建筑内疏散楼梯、走道及疏散门的净宽应根据国家建筑规定要求有关疏散宽度指标与实际疏散人数计算确定疏散门应向疏散方向开启，不应使用卷帘门、转门、吊门、侧拉门疏散楼梯与走道上的阶梯不应使用螺旋楼梯与扇形踏步，疏散走道上不应设置少于3个踏步的台阶安全出口处不应设置门槛、台阶、屏风等影响疏散的遮挡物疏散门内外
1.4米范围内不应设置踏步托儿所、幼儿园建筑的疏散通道上不应设台阶学校建筑安全出口或者疏散出口的上方与疏散走道等部位应设置灯光疏散指示标志疏散指示标志的方向指示标志图形应指向最近的疏散出口或者安全出口；设置在安全出口或者疏散出口上方的疏散指示标志，其下边缘距门的上边缘不宜大于
0.3米；设置在墙面上的疏散指示标志，标志中心线距室内地坪不应大于1米（不易安装的部位可安装在上部），灯光疏散指示标志间距不应大于20米（设置在地下建筑内，不应大于15米）；灯光疏散指示标志应设玻璃或者其它不燃烧材料制作的保护罩；灯光疏散指示标志可使用蓄电池作备用电源，其连续供电时间不应少于20分钟（设置在高度超过100米的高层民用建筑与地下建筑内，不应少于30分钟）工作电源断电后，应能自动接合备用电源学校建筑内部装修材料燃烧性能等级应符合国家有关要求新建教学楼应安装火灾自动报警系统与烟感报警器学校通常选用水型、泡沫、干粉灭火器灭火器的配置应符合《建筑灭火器配置设计规范》中的有关要求一个灭火器设置点的灭火器不应少于2具，每个设置点的灭火器不宜多于5具手提式灭火器宜设置在挂钩、托架上或者灭火器箱内，其顶部离地面高度应小于L5米，底部离地面高度不应小于
0.15米灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位，并摆放稳固，不应被挪作它用、埋压或者将灭火器箱锁闭学校举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，学校应当制定灭火与应急疏散预案，落实消防安全措施并向当地公安消防机构申报，经公安消防机构对活动现场进行消防安全检查合格后，方可举办大型活动期间，学校应明确消防安全责任，对举办活动的现场应加强管理，落实消防安全措施学校应将宿舍、图书馆、实验室、计算机房、变配电室、消防操纵中心、体育场馆、会堂、易燃易爆化学危险品库房等容易发生火灾、火灾容易蔓延、人员与物资集中、消防设备用房等部位确定为消防安全重点部位，设置明显的防火标志，并落实责任人实行严格的管理电气线路敷设、设备安装时，明敷塑料导线应穿管或者加线槽保护，吊顶内的导线应穿金属管或者B1级PVC管保护，导线不应裸露，并应留有1至2处检修孔教室、宿舍、图书馆等场所禁止使用蜡烛等明火照明消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，巡查人员及其主管人员应在巡查记录上签字，存入单位消防档案，寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当加强夜间巡查巡查应以教室、宿舍等消防安全重点部位为重点，要紧巡查用火、用电有无违章情况；安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；消防设施、器材是否保持正常工作状态，消防安全标志是否在位、完整；常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；消防安全重点部位的人员在岗情况；其他消防安全情况学校应当至少每月组织一次全面防火检查节假日放假、开学前后应当组织一次防火检查要紧应包含火灾隐患的整改情况与防范措施的落实情况；安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明与安全出口情况；消防车通道、消防水源状况；灭火器材配置及有效情况；用火、用电有无违章情况；重点工种人员与其他教职员工消防知识掌握情况；消防安全重点部位的管理情况；易燃易爆危险物品与场所防火防爆措施的落实情况与其他重要物资的防火安全情况；消防（操纵室）值班情况与设施运行、记录情况；防火巡查情况；消防安全标志的设置情况与完好、有效情况；其他需要检查的内容学校应制定灭火与应急疏散预案至少每半年进行一次演练演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员演练结束，应做好记录，总结经验，根据实际修订预案内容学校发生火灾时，应立即向公安消防机构报警，并立即实施灭火与应急疏散预案，迅速扑救火灾，及时疏散人员，并为公安消防机构抢救人员、扑救火灾提供便利与条件学校应当保护火灾现场，同意事故调查，如实提供火灾事故的情况，协助公安消防机构调查火灾原因，核定火灾缺失，查明火灾事故责任，不得擅自清理火灾现场火灾发生学校应当对事故发生因素进行全面分析，研究制定改进计策，对有关责任者应当进行追查处理教育火灾肇事者本人与全校师生
（七）交通学校交通安全管理坚持教育优先、管教结合、遵章守纪的原则，通过多种形式教育学校师生认真学习、熟悉掌握交通安全基本常识，牢固树立交通安全意识，养成自觉遵守交通规则的良好习惯学生要自觉遵守学校作息时间，放学后不准在校内或者校外逗留、玩耍如途中因事需到同学家中，应事先向家长报告学生徒步上（放）学时，在道路上行走时，应走人行道并在道路右侧靠右行走，横穿马路要走斑马线在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车，不与机动车争道强行集体外出时，要列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹，不能东张西望，边走书边看书报要戴小黄帽，雾、雨、雪、夜晚行走要穿鲜艳、明亮的衣服穿越马路，要听从交警安排，遵守交通规则；在确认没有机动车通过时才可穿越马路，禁止翻越道路中央的安全护栏与隔离墩学校教职工与学生在上下班或者节假日走亲访友期间，要遵守交通规则，礼让三分，叉路慢行转弯打手势不得在道路中间或者中心线上行走，不得成群结队在道路上行走学生骑自行车时，要在非机动车道上靠右行驶，不逆行通过十字路口时，要减速慢行，要严格按交通标志与信号灯骑车自行车不得并排骑行，禁止驾飞车或者走“之”字路线行车在有禁行标志的路段，务必下车推行禁止机件不全或者失灵的非机动车辆上路行驶骑车时不准骑故障车、骑“英雄车”、骑赌气车、骑脱把车，不准抢道行车，不攀附机动车辆、不骑车带人与带耳机听广播、音乐雨雪天骑自行车要穿着雨衣、雨披，不能一手持伞或者单手骑车骑车时要与周围车辆、行人保持距离、慢行，不能急刹车或者急拐弯，以免造成危害上下班高峰期、学校放学时，师生务必将自行车推过人行横道后骑行，避免在学校邻近由于师生违反交通规则引起交通事故未满12周岁的学生，不准骑自行车上学未满16周岁的学生，不得骑电动车学生乘坐汽车时，不得乘坐报废车、故障车、农用车、超载车与无牌无证车乘坐公交车上班、上学或者下班、放学的师生，要等车靠站停稳后有秩序上下车，并自觉购票或者刷卡，做文明乘客乘车时不能把爆竹等危险物品带入车内，不要把头、手、胳膊伸出窗外与向外扔杂物，乘坐微型车时应系好安全带禁止无照师生驾驶机动车及酒后驾车行驶学生乘坐火车时，要按照车次的规定时间进站候车以免误车；在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内，以免被行驶的列车卷下站台，发生危险；在火车上，不要在车门与车厢连接处逗留，那里容易发生夹伤、扭伤、卡伤等事故；坐卧铺车厢睡上、中铺时要挂好安全带，防止掉下摔伤；不在铁路线邻近与铁路道口玩耍、逗留，不要钻车、扒车、跳车；需要通过铁路道口时，要服从管理人员的指挥，遇到道口栏杆、栏门关闭或者红灯亮时，表示有列车马上通过，不可强行或者者钻越栏杆通过道口；通过无信号灯也无人看守的铁路道口时，务必停下来认真观察，在确认没有列车开来时再通过；假如发现有列车开来，要退到距道口5米以外等候，等列车通过后再通过道口；不要攀登电气化铁路上的接触网支柱、铁塔等设备，以防触电学生乘船时，不要乘坐超载的船只，如遇大风、大浪、浓雾等天气，应尽量避免乘船；不要在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水；不要拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故；船上的许多设备都与安全有关，不要乱动，以免影响正常航行；夜间行驶不要用手电筒向水面、岸边乱照，以免引起误会或者驾驶员产生错觉而发生危险学校组织师生外出等集体活动包车时，要到上级教育行政部门与公安交警部门备案，由上级教育行政部门与公安交警部门审核登记车辆、驾驶员情况学校场地狭小、无专门停车场的，除学校公车以外的机动车辆不得进入校园区域停放机动车辆均不得进入师生活动密集的教学、运动及生活区域除执行任务的消防车、救护车、工程抢险车、供电车、警车、押运车、邮政车等特种车辆外，禁止外来车辆在校园内通行接送学生的车辆不得进入校园内A网络校园网络建设，应当符合国家的有关标准与规定，在电源防护、防盗、防火、防水、防尘、防震、防静电等方面，采取规范的技术保护措施安排熟悉网络知识的教师担任网络管理员，负责校园网的安全运行与网络设备的日常管理与保护工作管理员要熟悉有关安全知识，熟悉有关法律规定，指导用户对计算机系统与上网资源进行管理学校网络管理中心建立《网络总控室安全保护制度》、《网络信息公布审核登记制度》、《网络安全日志管理制度》、《网络信息监控巡查制度》、《网络特殊情况报告制度》、《网络管理员岗位职责》等制度并上墙，设立检查维修记录学校网络管理中心对重要的网络与信息系统应当采取备份措施，应当有处理突发事故的应急措施与灾难恢复措施网络管理员要定期向学生讲授计算机信息系统安全保护知识，对学生进行上网的思想品德教育、心理健康教育与网络安全教育，负责对学生进行网络使用与网络安全技术的指导，对上网信息进行审查与监控网络管理中心机房要安装调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设施，保证网络设备的安全运行主机房要有独立的电源与电源操纵器，机房服务器、交换机等设备务必24小时开启服务器务必安装防病毒、防黑客、防不良信息系统，保持日志记录功能，历史记录保持时间不得低于60天机房内不得有易燃、易爆、腐蚀性、强电磁、辐射性、流体物质等对设备正常运行构成威胁的物品机房及周边地区严禁烟火，不得明火作业定期对机房内设置的消防器材、设备、不间断电源、用电线路进行检查及保护，以保证其有效性每次检查都要有记录任何单位与个人，未经网络管理中心同意，不得擅自安装、拆卸或者改变网络设备不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作在校园网上，禁止使用盗版软件，不同意玩电子去年，我们集中全市从事学校安全工作的精兵强将，围绕解决学校安全工作谁来管（管理主体）、怎么管（管理规范）、管到什么程度（管理标准）及管理责任界定（出了问题以后谁来承担责任）等问题，编写完成了《潍坊市学校安全管理规范》（下列简称《规范》），这是我市学校安全管理史上具有里程碑意义的一件大事当然本书还很不完善，因此作为试行本发到了每一所学校与幼儿园，需要大家提出修改意见《规范》把安全管理主体定位于学校全体人员，规定了学校各层级、各岗位人员的安全管理职责，从校长到老师、从职工到学生，人人都是学校安全管理主体，人人都有安全管理责任，增强全体教职工做好安全工作的共同责任，努力形成人人参与安全工作的全员管理格局；《规范》明确了学校安全任务的全部内容要求每名教职工在完成自身岗位业务工作的同时，还要做好安全管理工作每名教职工都要明确本职工作岗位的安全任务，达到人人都有安全任务、人人都清晰自已的安全职责、人人都有安全责任；《规范》明确了学校安全组织领导机构、目标任务与必要的制度措施，规定了每一名教职工应该履行的安全职责，明确了学生在校期间各个时段、各个场所、各项活动中的安全要求，确立了安全工作考核评价标准与责任追究办法，为实现学校全方位、全员额、全时段管理提供了具体的操作标准下面，我要紧围绕贯彻落实《规范》中关于学校安全管理的标准进行解读其中，牵涉到新近市委办公室、市政府办公室《关于切实加强校园安全稳固工作严防发生恶性案件的紧急通知》（潍办发电
[2010]113号）、市校园安全工作领导小组《全市校园安全稳固工作细则》（简称23条）等最新的标准要求，将这些新要求一并拿进来进行解读关于学生（人）的管理，两条标准校内伤害零死亡，在校学生零犯罪师生的安全应该是学校安全的重点重点强调一下场所、环节的安全标准问题游戏，不同意进行与工作无关的操作，禁止任意修改与删除计算机内的系统文件与系统设置入网用户应当遵守国家有关法律、行政法规，严格执行安全保密制度对在网上公开公布的信息要进行保密审查，对重要部门与信息应制定周全的保密措施，严格操纵访问人员的范围与权限，定期更换密钥禁止以普通信息形式在网上发送涉密文件与数据确因工作需要发送此类信息时，须作加密处理严防计算机病毒对校园网络的侵袭上网用户应定期对计算机进行病毒检查，所有拟在上网计算机上使用的磁盘都务必通过病毒检查禁止下载来路不明的网上免费软件，以防止计算机病毒传入在校园网上不同意进行任何干扰其他网络用户、破坏网络服务与网络设备的活动，包含在网络上公布不真实信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权的网络设备与计算机，不以真实身份使用网络资源等凡入网用户若发现入侵黑客、非法信件或者有害病毒，应及时向网络管理中心报告，并及时处理，严禁对有害信息与反动信息的传播要定期进行网络安全检查，重点检查校园网各项管理制度是否得到落实；网络技术操作是否规范；是否有危害网络安全的行为、网上的有害信息是否进行了及时有效的监控、封堵、清除等等
（九）传染性疾病学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所学校要提高传染病预防操纵工作的针对性与实效性，努力提高应急处置能力与水平，减轻或者者消除传染病的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全成立学校传染病防控领导小组，校长为学校传染病防控总负责人，各职能部门按照分工具体负责，对发生问题的要实行责任追究制健全传染病预防与操纵工作的管理制度，检查措施落实情况，并提供必要的卫生资源及设施落实健康教育制度，积极开展对学校师生的卫生宣传教育学校要根据时节，结合形势变化，开展学校常见传染病及其预防措施的宣传，培养学生良好的个人卫生习惯，增强师生的防病意识与能力应普及卫生知识，通过各类形式，做好风疹、麻疹、痢疾、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、乙肝、禽流感、手足口病、甲型H1N1流感等常见传染病的预防宣传教育工作，并定期召开班主任工作会议，加强有关预防传染病知识的培训，教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯健康教育要制度化每季度一次，每次通常一个课时以举办讲座、主题班会或者印制明白纸为主教育内容为各类传染病的传播途径及个人防控知识活动要注重实效，材料留档传染病防控教育要纳入教育督导内容学校每年为教职员工与学生进行一次常规项目检查，学校卫生室要建立健全师生健康档案对检查中发现患有传染性疾病的学校要采取适当措施进行隔离建立晨检、缺课原因调查制度晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或者班长对早晨到校的每个学生进行观察、询问，熟悉学生出勤、健康状况发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）与疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查患有传染病的学生在传染期内不得到校上课班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，关于因病缺勤的学生，应当熟悉学生的患病情况与可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况与可能的病因，以做到对传染病病人的早发现、早处理一旦发现传染病疫情，应及时报告，并在疾病预防操纵机构的指导下及时对密切接触者采取有效的预防操纵措施，防止疫情的蔓延严格执行小学生入学查验接种证制度小学一年级新生入学时务必出具卫生防疫部门提供的预防接种证小学每学期应严格按国家规定的计划免疫程序对入学学生的预防接种证进行查验，对流淌人口及外地儿童要进行重点查验，发现漏种儿童，要立即通知家长与当地乡镇（社区）卫生院进行补种，使学校形成有效的免疫屏障，降低传染病暴发流行的可能改善学校卫生条件学校食堂、饮水、宿舍、厕所建设应符合国家标准并落实相应的卫生要求教室环境卫生良好，内外清洁，卫生清理应在放学后且以湿扫为宜，冬春季要增加教室及学生聚集场所的通风换气频次保持校园干净清洁，不留卫生死角加强食堂、教室、会议室、图书室、实验室、阅览室、微机室等人群密集场所的卫生与通风，保持空气流通，并按规定定期消毒课间要求师生多到室外活动重视学生的体育锻炼，提高学生免疫能力建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因及时熟悉学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状，应通知其家长带孩子及时就医，不得带病上学；经医院诊断排除传染病后才能回校上课严格执行疫情报告制度形成由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度一旦在同一宿舍或者者同一班级，1天内有3例或者者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出有关信息校内发现传染病暴发流行、食物中毒、饮用水污染事故、预防接种或者预防性服药出现集体心因性反应或者不良反应、不明原因群体性疾病时，要指导学生立即到医疗机构进行检查与治疗，同时要立即向当地的卫生行政部门、教育行政部门与疾病预防操纵机构（或者乡镇卫生院防保组）报告，并协助卫生专业机构开展流行病学调查，疫苗应急接种、疫区（点）消毒处理等操纵工作落实消毒制度要紧包含:餐具消毒、厕所消毒、教室消毒、宿舍消毒、校车消毒等；每次消毒要有全面记录，要紧包含消毒日期与时间、消毒人员、消毒剂、消毒项目等（+）食物中毒一是细菌性食物中毒的预防避免污染即避免熟食品受到各类致病菌的污染如避免生食品与熟食品接触、经常性洗手、接触直接入口食品的还应消毒手部、保持食品加工操作场所清洁，避免昆虫、鼠类等动物接触食品操纵温度即操纵适当的温度以保证杀灭食品中的微生物或者防止微生物的生长繁殖如加热食品应使中心温度达到7（rc以上贮存熟食品，要及时热藏，使食品温度保持在6（rc以上，或者者及时冷藏，把温度操纵在i（rc下列操纵时间即尽量缩短食品存放时间，不给微生物生长繁殖的机会清洗与消毒凡是接触直接入口食品的物品，应在清洗的基础上进行消毒一些生吃的蔬菜、水果务必进行清洗消毒操纵加工量食品的加工量应与加工条件相吻合防止食品加工量超过加工场所与设备的承受能力，造成食品污染，引起食物中毒二是常见化学性食物中毒的预防预防农药引起食物中毒蔬菜粗加工时以食品洗涤剂（洗洁精）溶液或者盐水浸泡30分钟后再冲净，烹调前再烫（泡）1分钟，有效去除蔬菜表面的大部分农药预防豆浆引起的食物中毒生豆浆烧煮时将上涌的泡沫除净，煮沸后再以温火维持煮沸5分钟左右，使其中的胰蛋白酶抑制物完全分解破坏注意豆浆加热至8（rc时，会有许多泡沫上浮，出现“假沸”现象（外购豆浆与奶制品应符合卫生管理要求，严禁“三无”产品与超过保质期的产品进入）预防四季豆引起的食物中毒烹调时，先将四季豆放入开水中泡io分钟以上再炒预防亚硝酸盐引起的食物中毒加强亚硝酸盐的保管，避免误作食盐使用在腌制肉制品时，所使用的亚硝酸盐不得超过《食品添加剂使用卫生标准》的限量规定三是发生食物中毒事故时的处理方法一旦发生校内食物中毒或者可疑食物中毒时，学校要救人为先，立即拨打120急救电话请求支援，协助卫生机构救治病人；立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育与公安等部门；立即封存造成食物中毒或者者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备，保护好现场，待确认后交予卫生部门处理；积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料与样品；妥善处理善后事宜，及时公布有关信息，安抚学生家长，防止发生误解，维持学校正常的教育教学秩序；配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生必要时对事故与损害的责任人追究责任关于报告制度，国家明文规定，中毒人数超过30人的，6小时内报告同级人民政府与上级人民政府卫生行政部门；中毒人数超过100人或者者死亡1人经上的，6小时内报告卫生部，同时报告同级人民政府与上级人民政府卫生行政部门
（十一）接送学生车辆用于接送中小学生与幼儿的车辆应当技术状况良好，符合国家标准《机动车运行安全技术条件》，使用车辆在定期检验有效期内，且一年内未达到强制报废标准应按要求参加机动车交通事故责任强制险、驾乘人员险与承运人责任险务必确保相应座位，禁止站立应当严格按照核定载客人数载客，严禁超载车门窗玻璃、座椅座垫务必配备齐全，并配备有效的消防器材，保持车辆整洁除正常的定期检验外，每学期开学前应当进行一次安全技术检验，经检验合格后，方可投入使用车辆驾驶人应当具有相应准驾车型的机动车驾驶证，工作责任心强、技术熟练、驾驶经验丰富身心健康，具有五年以上驾驶准驾车型车辆的经验，有连续三年以上良好驾驶记录，未发生过负有责任的交通死亡事故，最近三年内任一记分周期内累积记分未满12分，未受过刑事处罚，按照规定，同意有关培训并取得公安交通管理部门或者客运主管部门颁发的合格证不管是学校聘用还是家长合伙租用的接送学生车辆，其驾驶人应当经所在地县（市、区）教育行政部门与公安机关交通管理部门与客运主管部门审核合格学校应建立自备或者租用接送学生车辆安全管理机制，对接送学生车辆驾驶人进行交通安全教育，建立学生接送车辆与驾驶人档案，按照“谁主管、谁负责”的原则，落实安全责任制，明确安全责任人学校应督促驾驶人认真做好车辆保护、保养与安全检查工作，并同意教育行政与公安交通管理部门的监督检查驾驶人要维持好乘车学生的上下车秩序，做好乘车学生的点名与交接工作学校组织师生外出等集体活动包车要到所在地教育行政部门与公安机关交通管理部门备案，由所在县（市、区）教育行政部门与公安机关交通管理部门审核登记车辆、驾驶人情况学校应当向所在地公安机关交通管理部门报告接送学生车辆行经的路线与停靠的站点，经公安机关交通管理部门审核确认后执行学校应指派专人对接送学生车辆每次运载学生的情况进行查验，发现超载或者其他交通违法行为的，应当制止学校应在每辆接送学生车辆上至少安排一名学生担任安全员，负责车内秩序与学生上下车时的安全接送学生车辆运载学生时，按规定路线，能够借用公交专用车道通行，可在确定的停靠点接送学生学校应当加强宣传，教育学生不乘坐非法营运及不符合要求的车辆同时要加强学生乘车安全教育教育学生不在车内打闹，不将头、手伸出车外，保持车内整洁学校要与接送学生车辆驾驶人签订安全行车责任书，属于家长合伙租用的车辆，还务必与租赁方代表签订安全责任书，明确交通安全责任学校应当积极配合公安、交通等部门与当地政府，加强对涉校机动车辆营运秩序的专项整治，在校园周边营造良好的交通环境学校发现“黑车”、“病车”接送学生的，应立即向当地政府与公安交警部门报告，及早防范，积极排除安全隐患严禁学校或者学生家长租用低速载货车、三轮汽车、拼装车、报废车及其他达不到条件的车辆接送学生；学校不得聘用不具备驾驶资格的驾驶员接送学生对接送学生机动车辆全面实行准入制度，同时建立车辆管理制度，实行户籍化管理，做到“一人一档”，“一车一档二关于专门用于接送学生的7座（含）以上载客汽车，应按要求到有关部门申请核发“接送学生车辆准运证”，并粘贴接送学生车辆专用标识未经县（市、区）教育局批准，各中小学校不得自购校车，不得与社会车辆签订长期租用或者租借协议
（十二）自行车学校要为学生存放自行车提供必要的条件，有专门用于学生停放自行车的防雨车棚学生应服从自行车管理员的安排，做到前后整齐排放并上锁教职工与学生车辆分开停放学校应建立学生自行车管理制度，加强对学生自行车的管理严禁将自行车停放在大厅、走廊、通道内与办公楼（室）、教学楼前或者不该停放的地方根据未成年人保护法等法律规定，未满12周岁的中小学生严禁骑自行车上下学家离学校2公里之内的学生通常要步行上学确需骑自行车的学生务必有家长出具子女同意骑自行车上学的证明信所骑自行车要备齐五件刹车、车锁、响铃、车牌、停车架骑自行车时，应双手握把在马路上骑自行车时要特别注意不要突然猛拐，更不得突然进入机动车道或者横过马路，要严格遵守道路交通安全法规同学之间不得相互攀扶，不得追逐打闹，不得站着载人，不得牵引、攀扶车辆或者者被其他车辆牵引不准骑车载人、骑快车、骑车撑雨伞、双手离把或者扶身并行、互相追逐、蛇形骑车、争道抢行、急转弯等学生上学不准骑电动车与摩托车，不开汽车
（十三）取暖设施在教室、办公室、宿舍、值班室等室内安装的燃煤取暖的火炉要以确保通风与安全为前提，务必安装有排烟管道，周围不能存放易燃物品，要保证排烟管道畅通、不漏气，烟筒连接时要顺装严密，不能逆装，炉筒出口务必安装防止倒风装置，烟筒拐弯处务必畅通同时房间应装有风斗，并经常进行检查与更换火炉距可燃物不应少于
1.5米，火炉周围应有隔离措施或者防护装置，烟筒距可燃墙、房顶、电线等很多于
0.7米，烟筒穿窗部位要有铁板固定，并与木质窗窗框隔开，防止学生烫伤与火灾事故的发生学生宿舍不同意使用煤炉、电取暖设备，避免煤气中毒、烫伤、碰伤等意外事故的发生夜间火炉取暖务必专人负责，必要时可采取深夜闭火等措施，严禁私自将火炉移至休息室晚间取暖，防止一氧化碳中毒与火灾的发生取暖用燃料务必远离取暖设备，密闭环境单独存放不得使用汽油、煤油、柴油等燃料引燃生火加添煤高度不得超过排烟出口烟筒每半月要清理一次，煤灰要每日清理一次利用空调取暖的学校应由学校总闸操纵开关统一空调开关时间，确保放学后全部断电使用热力公司集中供暖的学校，要爱护供暖设施，严禁私自安装暖器片学校要定时对取暖系统安全状况进行自查，要紧包含供热检查井、管道、暖气片等有无松动、跑冒滴漏，与危害人身安全的危险因素等，发现问题要及时整改发生煤气中毒或者其他意外事故应及时抢救并立即报告主管部门对违反责任内容的行为，如因管理疏漏造成锅炉事故、火灾、煤气中毒事故或者开学时不能按时供暖的，将严格按照有关规定对事故单位要紧领导及有关责任人进行责任追究
（十四）恶劣天气学校应根据不一致季节容易发生的恶劣天气，制定应急预案，及时同意上级关于台风、暴雨、酷暑、寒流、暴雪、地震等灾害性天气预报，搞好应急防范工作学校应成立相应的领导小组部署学校做好台风、暴雨、酷暑、寒流、暴雪、地震来临前的应急防范，宣传、贯彻、执行上级防范自然灾害的指示，并做好紧急救灾与恢复校园正常教学的工作学校要组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号，掌握灾害预防与自救知识在汛期务必加强对校舍等设施的重点排查整改，严防雷击、溺水等伤亡事件的发生学校应定时与不定时排查校园的教室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向上级反映，并监督及时整改做好春、秋两季开学安全管理工作要全面排查公共卫生隐患，严防重大公共卫生事件发生对食堂、教室、学生宿舍、水井等重点部位进行全面的清理与消毒，未经严格的卫生检查及学校负责人批准，不得仓促投入使用风暴潮是由强烈大气扰动而引起的海面特殊升高现象严重的风暴潮常使其影响所及的濒海地区潮水暴涨，冲毁海堤，吞噬码头、村庄，有的时候海水内侵约达40公里，给人民群众生命财产带来巨大灾难风暴潮灾害居海洋各类灾害之首位历史上，潍坊市北部沿海地区为风暴潮多发地因此，潍坊市北部沿海地区学校务必要开展好抵御风暴潮的教育与准备工作要加强防范，制定相应的应急预案与做好有关的物资储备及校舍维修加固工作，特别是接到风暴潮预报警报后，要及时将靠近海岸的学生转移到安全地带，确保师生人身安全省委高校工委、省教育厅2007年明确指出，遇有大雪、大雾等恶劣天气，县级教育行政部门可采取包含停课在内的安全措施
（十五）假期加强节假日期间学生的安全管理，提高学生安全防范能力，是各级各类学校的职责学校要提高认识，明确工作职责，做好节假日期间学生的安全管理，防止学生意外事故的发生放假前，学校务必对全体学生进行一次安全教育，根据季节特点，分别进行防火、防震、防传染病、防溺水、防踩踏、防交通事故、防触电等方面的安全教育，明确要求学生严格遵守学校的安全管理制度，教育学生牢固树立安全防范意识，提高学生的自我保护能力，组织学生写安全保证书，并与学生及家长签订假期安全责任书放假前，学校要对学生宿舍区、各功能室、各教室进行一次以防火、防盗、防突发事件为要紧内容的安全大检查，排除安全隐患寒暑假期间，要定期检查，及时发现安全隐患，杜绝各类不安全事故的发生利用节假日组织郊游、远足等活动时，要精心计划，周密安排，避免由于组织者的失误而使中小学生身心健康受到危害与影响不提倡学生到公共娱乐场所开展活动，禁止组织学生参加有危险的活动，如集体到野外、江河游泳、条件不合格的溜冰场开展溜冰活动等，不要搞有危险性的攀岩、飘流、蹦极等探险活动密切学校与家长的联系，指导家长合理、科学地安排好子女节假日的休息与活动，使学生在节假日中既能得到充分休息，又能参加有益活动，使他们在良好的社会环境中健康成长学校要根据形势需要与学生特点提供机会，让学生参与社会调查等社会实践活动组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等），要制定周密的计划与安全措施，活动方案务必经校领导批阅批准后方可实施组织到外地或者较远地区活动的，须经县（市、区）教育行政部门审批学校务必成立安全领导小组，由学校要紧领导任组长要制订相应的《安全活动应急预案》，要让学生写出安全保证书，学生本人签字，家长签字；学校要统一下发致学生家长假期安全的一封信，取得家长的配合活动的路线、地点，事前应进行实地勘查活动所需交通工具应向专业交通运输部门租用，遵守乘车、乘船安全要求，行前要求营运部门对车（船）进行检修组织学生集体外出游玩、野炊等活动，在野炊中要注意饮食卫生、用火安全，防止发生食物中毒、摔伤或者火灾事故活动地邻近有河流、水库的，没有组织措施或者不具备安全条件的，不能让学生下水节假日期间，学校要制定全面的值班计划，提出明确的值班要求值班人员要遵守值班制度，坚守岗位，保持通讯畅通，做好电话、传真等上级公文信息的收录工作，及时向学校领导汇报，并做好临时应急工作要保护好学校秩序与财产安全未经同意外来人员不得随意进出学校，对那些不听劝说、寻衅滋事人员，应主动报警学校要落实安全信息上报制度学校值班人员每天都要向上级主管部门及时报告学校的情况上报信息要一是各类场所的安全标准
（一）安全保卫室学校在大门口或者学生进出要紧部位设置安全保卫室，按要求配备专职或者兼职保安保安人员数量，300人下列学校配备3名、300人以上学校配备6名、学生每增加1000人增配3名，有住校生的学校要酌情增加保安人数，以习惯安保工作要求安保人员应当具有初中以上文化程度、年龄在50岁下列，身体健康，责任心强，遵守国家法律、法规与学校的规章制度，品行良好，能够切实履行岗位职责，无刑事处罚、劳动教养、收容教育或者者开除公（军）职的记录，无精神病史保安要通过岗前培训，持证上岗安全保卫室内至少配备两把警用钢叉、三根长警棍与对讲机、辣椒水等必要的警用器械、物品，与小型灭火器、手电筒等设施，安保人员能正确并熟练使用各类警械安全保卫室内要建立《管理制度》、《保安岗位职责》、《值班人员管理办法》、《学校会客制度》、《学校内部治安保卫管理办法》等制度并上墙，设立《值班记录》、《巡查记录》、《交接班记录》与《进出人员登记簿》等记录安保人员在岗期间要做到衣着整洁，行为规范，语言文明，礼貌待人，忠于职守不得无故脱岗、漏岗、擅离职守，不准酗酒，严禁睡岗安保人员要有严格的交接班制度接班时，务必向交班方全面询问有关情况，移交值班记录，巡视有关场所，做好交接班手续门卫人员请假需事先办理手续，经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗安保人员实行24小时值班，定期对校园内的各个部位进行巡查，发现问题及时上报，并做好巡查记录要特别加强夜间巡逻能够正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，必要时及时报警，协助警方处理安保人员须严格执行学校会客制度，要求来访者进行登记，填写会客单，写明进出校的时间与事由，并与接待者联系，经确认后方可入校来访者出校时，凭被访者签字的会客单放行如遇被访完整、具体要具备何时、何地、何事、何因、何果的五要素，情况信息报送要及时、准确，做到不瞒报、不漏报、不错报加强校园管理要增加对重点区域的安全巡查次数，做好巡查记录值班人员坚持24小时值班并认真填写值班日志与坚持零报告制度严格门卫登记制度，对来访人员一律进行登记，杜绝社会闲散人员进入校园，保证校园安全节假日期间教师不得动员、组织学生参加社会力量举办的各类补习班，学校不得给以学生为要紧对象的各类补习班提供教学设施、场地与师资禁止学校利用节假日组织师生上课、补课教师在节假日期间，不得从事任何形式的有偿家教三是各类人员的安全职责各类人员的安全职责在《规范》上已经明确列出了26类，基本涵盖了学校各级各类人员由于这部分内容比较多，这里仅谈一谈校长的安全职责学校是校内安全的责任主体，校长是校内安全的第一责任人与直接责任人校长应该做到.统筹抓好学校的安全管理工作，建立由校长任组长的安全工作领导小组每月召开一次安全工作例会，通报安全情况，研究学校安全工作.组织学习、宣传、贯彻国家、省市等上级有关安全工作的方针、政策与法律、法规、规章提出创建安全文明学校新理念，制定创建规划，每学期与学校各部门、全体教师签订安全责任书，分解落实安全责任.根据规定与工作需要设置安全管理机构，配备专职安全管理人员1000人以上的学校全部成立安全保卫科，为学校中层管理科室，负责校园安全管理工作配备校园专职保卫干部，300人下列的学校配备1名，300人至1000人的学校配备2名，学校每增加1000人增配1名（安全保卫干部的任务之一是负责上好安全教育课）.建立、健全学校安全工作责任制，实行安全责任追究制度，组织制定学校突发事件应急预案与各项管理制度，不定期进行应急演练，查找安全隐患一旦发生突发事件与安全事故，务必在第一时间及时、如实地向教育行政部门报告.制订学校年度安全工作计划（包含事故隐患整改计划等），安排专项资金，保证学校安全投入专款专用，逐年改善学校安全设施，在做好人防、物防的同时，逐步增加技防投入.督促、检查学校的安全工作，经常组织开展安全隐患排查，及时消除事故隐患，切实做到将安全事故消灭在萌芽状态.根据季节与节假日，安排好防汛、防洪、防寒、防病、防火、防盗、防食物中毒等各类事故防范工作.代表学校协调好公安、城管执法、文化监察、交警、社区等有关部门，加强对学校及周边环境的综合治理，建立联动工作机制，密切配合，保护校园及周边环境秩序.在教职工代表大会上，报告本年度学校安全工作情况.把安全工作纳入学校年度检查、考核、评比内容，对成绩突出的给予表彰奖励，对违反安全规定或者因工作失职造成事故的给予处罚n.积极争创国家、省级平安与谐校园第三个问题，学校安全管理的方法一是建立校园安全长效机制首先，提高师生的安全防范意识与能力对教职工的安全培训I由各级教育行政部门负责安排；对学生安全教育，其根据是《中小学公共安全教育指导纲要》与有关的安全教育教材，安全教育课程已经纳入地方课程每学年18课时发生校园暴力事件，最应反思的是家长与学生，务必让他们认识到安全意识的重要性因此，应该呼吁家长与孩子学会自救自护自助，警察、家长、学校联手教孩子遇到突发事件怎么跑，教学生学会逃脱、高喊、躲避在对学生开展安全教育的同时，还要开展法制教育、心理健康教育，组织开展逃生、救护演练，提高学生自我保护意识与安全防护、自救的实际技能其次，建立校园安全保卫体系成立专职安全保卫机构或者配备专职安全保卫人员，配足配齐专职保安人员，配备必要的警械装备加大资金投入，加快学生公寓、教学楼、实验室、危险物品仓库等重点部位、重点场所的人防、物防、技防等的建设步伐，提高内部防控水平学校安全分为人防、技防、物防、心防最为重要的是心防，就是防范意识，学校需要有安全预案学校经常讲抓早、抓小、抓苗头，采取切实措施，有效防范安全事故的发生，把缺失减少到最低限度如何来具体落实呢？那就需要制定好各类突发事件的应急预案，把各类可能发生的情况、需要采取的各类应对措施、需要做的各类应对准备考虑周全，扎扎实实、仔认真细地落实各项措施，加强研究与训练，做好准备这是对工作负责、对师生员工负责、对自己负责的表现再次，完善校园安全工作责任制校园安全，重在责任按照“谁办学、谁负责，谁主管、谁负责”的原贝I」层层签定责任书，建立健全校长、园长总负责的校园安全责任体系完善值班、巡逻、消防、交通、食品安全等方面的安全管理制度落实好校长第一责任人的责任做到天天巡查，关注细节，搞好督促落实二是落实各项安全制度2006年教育部《中小学幼儿园安全管理办法》第三章从第15条到第27条用13条的篇幅规定了学校的安全制度其中，第十五条，学校应当遵守有关安全工作的法律、法规与规章，建立健全校内各项安全管理制度与安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故第十六条，学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责第十七条，学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者者验证制度，禁止无关人员与校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物与管制器具等危险物品带入校园学校门卫应当由专职保安或者者其他能够切实履行职责的人员担任第十八条，学校应当建立校内安全定期检查制度与危房报告制度，按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者者更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者者设置警示标志学校无力解决或者者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门与其他有关部门学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者者采取防护设施第十九条，学校应当落实消防安全制度与消防工作责任制，关于政府保障配备的消防设施与器材加强日常保护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口与消防车通道畅通第二十条，学校应当建立用水、用电、用气等有关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者者按照规定同意有关主管部门的定期检查，发现老化或者者损毁的，及时进行维修或者者更换第二十一条，学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业与学生集体用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范建立食堂物资定点采购与索证、登记制度与坂菜留验与记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全第二十二条，学校应当建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度与操作规程置于实验室显著位置学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点第二十三条，学校应当按照国家有关规定配备具有从业资格的专职医务（保健）人员或者者兼职卫生保健教师，购置必需的急救器材与药品，保障对学生常见病的治疗，并负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告有条件的学校，应当设立卫生（保健）室新生入学应当提交体检证明托幼机构与小学在入托、入学时应当查验预防接种证学校应当建立学生健康档案组织学生定期体检第二十四条，学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校与放学时间、学生非正常缺席或者者擅自离校情况、与学生身体与心理的特殊状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人对有特异体质、特定疾病或者者其他生理、心理状况特殊与有吸毒行为的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料依法保护学生的个人隐私第二十五条，有寄宿生的学校应当建立住宿学生安全管理制度，配备专人负责住宿学生的生活管理与安全保卫工作学校应当对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，并针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理学校应当采取有效措施，保证学生宿舍的消防安全第二十六条，学校购买或者者租用机动车专门用于接送学生的，应当建立车辆管理制度，并及时到公安机关交通管理部门备案接送学生的车辆务必检验合格，并定期保护与检测接送学生专用校车应当粘贴统一标识标识样式由省级公安机关交通管理部门与教育行政部门制定学校不得租用拼装车、报废车与个人机动车接送学生接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故第二十七条，学校应当建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究与事故处理的重要根据这里重点强调三点.门卫制度门卫是学校安全的第一道防线，落实好门卫制度是做好校园安全的关键.隐患排查制度隐患既有安全设施存在隐患造成学生身体伤害的“硬伤害”，又有在教书育人过程中存在的不尊重学生主体地位，体罚、讽刺挖苦、变相体罚等造成学生心理、精神伤害的“软杀伤”因此，在排查隐患时，既要认真查找学校设施设备中存在的可能导致学生身体受到伤害的不安全隐患，又要高度关注教书育人过程中存在的可能给学生心理造成伤害的冷嘲热讽等不安全隐患；不仅要看到显性的隐患，还要看到潜性的隐患结合日常检查排查隐患春季检查以防雷、防静电、防建筑物倒塌、防传染病为重点，夏季检查以防暑降温、防台风、防汛为重点，秋季检查以防火、防冻为重点，冬季检查以防火防爆、防煤气中毒为重点.制度要科学、规范有的学校为了严格管理，制定了很多具体的管理制度，包含罚款的规定需要强调的是，罚款属于行政处罚的范畴，行政处罚只能由具有行政处罚权的行政机关在法宝职权范围内实施根据《教育行政处罚暂行实施办法》中有关规定，“教育行政处罚由违法行为发生地的教育行政部门管辖”，“对实施初级中等下列义务教育的学校或者者其他教育机构、幼儿园及其内部人员的处罚，为县、区级人民政府教育行政部门二可见，罚款作为一种行政处罚手段，只能由具备一定资格的教育行政部门行使，学校规章制度中关于罚款的规定是没有法律根据的，违法的因此，应与时俱进不断完善规章制度，同时，还要防止制度休眠、重视制度清理，对不合时宜的规定及时进行修改比如有的学校量化管理规定中有订阅报刊内容三是扎实开展安全教育与演练安全教育即生命教育专家认为通过教育与预防，80%的意外伤害事故是能够避免的从对已经发生的校园安全事故的调查分析，大部分是由于学生缺乏安全、自救知识与防卫、自护技能而造成的，这与当前学校缺少体系化的安全教育密切有关假如对学生的安全教育到位，学生具有基本的安全意识与防范能力，许多事故是能够避免的这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方另外，目前我国安全教育还存在急需规范的地方，如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散，缺乏系统性，内容大多偏重于学生安全知识的传授与认知能力的进展缺乏对安全意识的培养与对安全行为的训练；教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导与规范，还没有完全建立起来与开展安全教育相习惯的综合保障机制；部分学校对公共安全教育重视不够，实施不力、随意性强，缺乏有效性与针对性等等问题为此，教育部2007年颁布的《中小学公共安全教育指导纲要》指出中小学公共安全教育要遵循学生身心进展规律，把握学生认知特点，注重实践性、有用性与实效性坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合；课堂教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合；国家统一要求与地方结合实际积极探索相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合做到由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识与技能熟悉有关的法律法规常识，养成在日常生活与突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生与减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长公共安全教育共有六个模块内容一是预防与应对社会安全类事故或者事件；二是预防与应对公共卫生事故；三是预防与应对意外伤害事故；四是预防与应对网络、信息安全事故；五是预防与应对自然灾害；六是预防与应对影响学生安全的其他事件在内容设置上，《纲要》考虑到小学、初中、高中学生学习与生活的范围与特点的不一致，针对小学、初中、高中学生身心进展规律与认知特点，按照小学低年级、小学高年级、初中、高中四个学段分别设置教学内容，同时侧重点各是完全不一致的，以提高公共安全教育的针对性与实效性小学低年级侧重熟悉危险的存在；明白躲避危险与求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全小学高年级侧重认识危险的危害；形成躲避危险的意识；掌握躲避危险的基本方法；强调个人安全初中侧重熟悉与安全有关的基本知识；强化自我保护意识；掌握确保安全的基本方法；强调个人安全，兼顾公共安全高中侧重懂得与安全有关的基本方法；自觉抵制可能引发安全问题的事件；能够在保证自身安全的前提下救助别人；既强调个人安全，又强调公共安全与国家安全中小学公共安全教育的要紧实施途径一是学校要在学科教学与综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容；二是利用地方课程，使用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观与演练等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全知识；三是通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动与丰富校园文化等方式来开展安全教育；四是学校通过与公安消防、交通、治安与卫生、地震等部门，与与家庭与社会共同联合开展形式多样的公共安全教育根据《纲要》的有关规定，各地教育行政部部门与学校能够结合本地及学校的实际情况，制造性地积极主动开展形式活泼、内容丰富的公共安全教育活动建立健全中小学公共安全教育工作的保障机制一是要保证公共安全教育的时间安全教育的主渠道是课堂按照省教育厅的统一部署，自2009年起，安全教育纳入必修地方课程，每年安排18课时的教学任务，统一课本作为一门课程，除了有课时与教材，还要安排得力的教师授课每季度至少组织1次以防身、防火、防震、防疫等应急演练，使师生掌握避险、逃生、自救的知识方法与技能，增强中小学生的安全意识与安全防护能力要根据当地实际情况，结合不一致学段的课程方案，确保完成《纲要》规定的教学内容，并要安排必要的时间，开展自救自护与逃生实践演练活动二是要加强教学资源建设积极开发网络资源、图文资料等在内的多种形式的教学资源大力提倡学校使用公用图书经费统一购买有关教育材料，并作为学校公共图书的一部分，供全体学生循环借阅使用，促进教学资源的整合与共享，不得增加学生负担三是要重视教师队伍建设各级教育行政部门与学校要把公共安全教育列入全体在职教师继续教育的培训系列与教师校本培训计划，分层次开展培训工作，不断提高教师开展公共安全教育的水平四是要加强教研活动与课题研究积极开展地区层面的课题研究，推进学校层面的校本研究五是要重视与加强教学评价与督导各地教育行政部门要制订科学的公共安全教育评价标准，并将其列入学校督导与校长考核的重要指标之一评价的重点应注重学生安全意识的建立、基本知识技能的掌握与安全行为的形成，与学校对公共安全教育活动的安排、必要的资源配置、实施情况与实际效果学校要把教师实施安全教育情况纳入教师评价安全教育是一项素养教育，更是一项公众教育，仅仅依靠学校与家长来保护中小学生是不够的，更重要的是引导他们面对纷繁复杂的现代社会树立自护、自救观念，形成自护、自救意识，掌握自护、自救知识，锻炼自护、自救能力，使他们能够果断正当地进行自护、自救，机智勇敢地处置遇到的各类特殊情况或者危险四是积极开展校园安全长效机制建设达标验收活动
（一）达标验收内容L内容一是市委办公室、市政府办公室《关于切实加强校园安全稳固工作严防发生恶性案件的紧急通知》（下列简称《紧急通知》）落实情况;二是市校园安全工作领导小组《全市校园安全稳固工作细则》（下列简称《细则》）落实情况；三是潍坊市教育局《潍坊市学校安全管理规范》（下列简称《规范》）落实情况
2.范围与时间全市各级各类学校、幼儿园（含民办学校、幼儿园，下同），全市各级各类学校校长、幼儿园园长2010年8月底前全市所有学校全部达到规范要求，10月份市校园安全工作领导小组进行检查验收
（二）达标验收组织部门此次达标验收，由市校园安全工作领导小组统一组织部署，各县市区、市属各开发区校园安全工作领导小组具体实施县市区、市属各开发区教育行政部门负责验收辖区内所有学校、幼儿园，行业办学校、幼儿园以其上级主管部门验收为主，教育行政部门配合；县市区、市属各开发区校园安全工作领导小组负责审核；潍坊市校园安全工作领导小组对达标学校进行抽查对校长、园长安全知识与技能掌握情况的考核验收，由市校园安全工作领导小组统一组织整个达标验收结果作为考核县市区与市直部门年度工作的一票否决项目
（三）达标验收程序.各级各类学校、幼儿园达标验收8月底前，全市各级各类学校、幼儿园全部按照《细则》与《规范》提出的标准、要求，逐条逐项健全完善校园安全工作各项措施9月份开始，已达标的学校、幼儿园按照隶属关系向县级教育行政部门提报达标验收申请与《潍坊市校园安全稳固工作达标自评纪实》其他行业所属学校、幼儿园，向所属行业主管部门提报达标验收申请与《潍坊市校园安全稳固工作达标自评纪实》县级教育行政部门要构成验收小组（对行业办学校、幼儿园的验收，以其上级主管部门为主），按照《紧急通知》、《细则》与《规范》要求进行验收验收合格的学校、幼儿园，由县级教育行政部门与行业主管部门报请同级校园安全工作领导小组审核，对审核达标的学校、幼儿园，由校园安全工作领导小组下达《潍坊市校园安全稳固工作达标验收通知书》予以确认9月20日前，县市区要向市校园安全工作领导小组写出达标验收报告.全体校长、园长安全知识与技能考核验收6月15日前，县市区、市属各开发区教育行政部门按照市教育局统一部署，完成校长、园长安全者上课或者开会，应告知其在安全保卫室等候上课期间实行封闭管理，禁止家长与社会闲杂人员随意进校，如遇特殊情况，先由安保人员联系学校办公室，经办公室负责人同意，方可准许入内安保人员要在学生上下学时间，维持学校门口秩序把好学生出入关，特别要防止住校生私自外出，学生须持有离校证明并登记后方可出校门安保人员要严把货物、车辆进出关货物进出校门，需凭有关部门证明（或者出门单）经确认后予以放行本校及上级部门机动车辆进校，应指引其到指定停车区停放，不得随意进入学生生活区、教学区校外机动车辆一律不准入内（特殊情况除外）自行车进出校门时，务必下车推行，并在指定地方停放禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物与管制刀具等危险品带入校内学校可将校园监控终端安装或者引入安全保卫室，便于安保人员24小时值守不间断地监视校园安全状况
（二）值班室学校应在行政办公楼或者教学楼等重点部位适当房间（平房适当位置）设立值班室，室内配备手电筒、警械、对讲机等用具，值班员在室内能够通视办公楼进出口，室内无安全隐患值班室内要建立《值班室管理制度》、《值班人员岗位职责》、《值班制度》、《巡查制度》等制度并上墙，设立《值班记录》、《巡查记录》、《交接班记录》等学校每天24小时安排人员轮番值班，并做好值班记录，实行领导带班制度晚上除学校领导带班外，应安排两名教师值班，确保昼夜值班不间断值班人员实行严格的交接班制度接班时，务必互相询问情况，移交值班记录，巡视有关场所，填写交接班记录值班人员要实行24小时巡查制度，白天巡视校园很多于4次，夜间很多于3次定期对校园内的各个部位进行巡查，并做好巡查记录要特别加强夜间巡逻，一旦发现特殊情况迅速查明原因，积极保护现场，必要时及时报警，协助警方处理值班人员要坚守工作岗位，认真履行岗知识与技能的培训与自学，集中培训时间为一天，由各县市区根据市教育局培训材料自行组织实施要紧围绕转变观念，实现教育进展方式调整；校长、园长应知应会的安全管理内容、标准要求，包含市委办公室、市政府办公室《紧急通知》与市校园安全工作领导小组《细则》及潍坊市教育局《规范》掌握情况；校长、园长抓安全工作的方法等三个方面内容进行培训，培训结束后，各县市区向潍坊市校园安全工作领导小组写出专题培训总结报告潍坊市校园安全工作领导小组分别对各县市区进行考核验收并通报考核情况考核时间另行明确另外，建立学校（幼儿园）校校过关、校长（园长）人人过关制度对达标学校、幼儿园颁发证书向社会公布；对达不到标准要求的学校、幼儿园，由县市区与市直有关部门逐一向市校园安全工作领导小组报告并明确期限达标，从而达到校校过关通过培训学习，使全市所有校长、园长掌握学校安全管理应知尽会内容，对考核不合格的校长、幼儿园园长集中组织培训直至合格方可上岗，对年内达不到合格要求的校长、园长调离校长园长岗位从明年起以此为标准与根据，对学校、幼儿园开展随机抽查对措施要求不落实，存在安全隐患的学校、幼儿园一律按安全事故追究有关责任人的责任问责于前不要等出了事再处理，而是要把隐患当成事故来处理2010年5月23日位职责，不得擅离职守，不准酗酒值班人员要保持学校电话畅通，并做好电话记录，做到上情下达发现问题，及时上报值班人员在值班期间发现问题，能独立解决的应自行解决应急事件、急需解决的或者超出职责范围内的情况，要立即报告带班领导，特殊情况应及时向要紧领导汇报与请示，并做好值班记录
（三）教室各类教室应当安全无隐患，教室人均使用面积、教室内行间距、排距、课桌与侧墙距离都是有明确规定的，应符合有关规定教室内设有《教室管理制度》、《学生守则》、《教室安全管理规定》等制度并上墙，要设有学生座区花名册，供任课老师点名、提问用教室内要在醒目位置张贴紧急疏散示意图，每位师生都熟悉疏散路线教学楼每层楼的楼道及梯口处均有应急疏散指示标志，并配有应急灯，且配置有效楼道内不得存放自行车、课桌凳等任何影响人员通行与疏散的障碍物，应符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通无阻教学楼内每层、平房每排应放置很多于2个干粉灭火器，并放置在适当位置，且按规定年检各功能教室应至少分别配备1个干粉灭火器教学楼每层都要有消防栓，水带、喷头齐全配套，并保持良好状态；农村学校校舍无消防栓的，要配备防火砂、灭火器等消防器材使用煤炉取暖的教室，务必安装排气通风设施，防止室内人员发生一氧化碳中毒学生不携带易燃、易爆、有毒、有害物品与各类宠物、篮（排、足）球及有害、色情书刊与管制刀具进入教室教室的门窗务必常年保持完好，任何人不得有意损坏，要经常检查，发现门窗损坏、房屋开裂或者危险设施（如电扇、电灯等），班主任有责任及时上报学校维修，并采取相应的防范措施每间教室都要有固定的安全责任人，每天到校后进行安全检查，在确定无安全隐患后，方可让学生进入有专人负责及时开关电扇、电灯与多媒体设备，放学后要关好电灯、电扇，并切断一切电源锁好门窗幼儿园、小学中低年级学生活泼好动，碰伤、磕伤等现象时有发生有条件的幼儿园、小学中低年级教室，应当设置小药箱，要紧配备创可贴、消炎药水等外用药23条规定各级各类学校的教室、操场、仓库、实验室、大型会议室、校园出入口及围墙周边等关键要害部位，全部安装电子监控系统与报警、预警系统，并与当地公安机关联网5月底前，校园监控报警、预警系统全部建成并投入使用
（四）图书（阅览）室建立《图书管理员职责》、《管理员一日工作流程表》、《图书（阅览）室管理制度》、《图书借阅制度》、《图书室阅览室安全使用制度》、《安全用电制度》、《图书室阅览室安全事故紧急处理办法》、《管理员岗位安全考核量化细则》等，并在室内悬挂张贴建立健全《教师借阅记录》、《学生借阅记录》、《图书（阅览）室设备设施安全检查记录》、《学生阅读情况检查评比记录》、《“十防”措施落实情况记录》、《消防器材使用记录》、《外来人员入室登记簿》等严格图书、资料编目、登记制度，借出、收回账册齐全图书（阅览）室应有良好的通风、换气、采光、照明、防火、防潮、防虫等条件阅览室自然采光很多于11/6人工照明做到光线均匀、柔与、不眩目室内通风良好，备有防潮、防火砂与1个干粉灭火器等器材;面积达到50平方米的图书室，还应配备1个手推式干粉灭火器，灭火器按规定年检，保证各类器材完好无损，性能良好，不得挪作他用使用煤炉取暖的图书（阅览）室，务必安装排气通风设施，防止一氧化碳中毒图书管理员应熟知必要的消防安全知识，能发现火险隐患，会报火警，会使用灭火器材，会组织疏散有条件的学校要配备烟感报警器严格执行安全用电制度，不得随便乱拉电线，严禁超负荷用电，室内严禁使用各类大功率电器设备严禁将火种带入图书（阅览）室，不准在图书（阅览）室内吸烟、点蚊香室内禁止使用蜡烛或者其它有明火的照明用具图书（阅览）室内禁止堆放杂物，禁止将易燃易爆与腐蚀性化学药品带入室内，保持安全通道畅通
（五）实验室实验室要符合建筑规范要求中小学实验室是专用教室，应建在教学区，与教室毗邻根据实际需要，实验室不得小于教室新建实验楼（室）要考虑通风排污、采光照明、安全设施等实验室的内部设施，如水、电、桌、凳、柜等，既要方便教学，又要有利于管理与维修化学实验室通常要求建在一楼，有利于排除有害气体当实验过程中发生紧急情况时，便于安全疏散实验室与仪器室、准备室等配套房间，要连在一起，处于同一层楼，便于管理与教学仪器室与实验室之间宜设门相通，以便于仪器的搬运实验室应建立《实验室管理制度》、《实验室安全操作规程》、《仪器设备丢失损坏赔偿制度》、《低值易耗品管理办法》等规章制度进入实验室后，管理人员应向学生明确实验室纪律与规章制度，学生实验期间应严格遵守实验守则与实验室的规章制度，服从指导教师与实验教师的安排实验室管理员需通过严格培训方可上岗，要熟悉关于环境、消防与危险化学品、实验动物、病原微生物等法律文件、管理办法与实施细则及各项规章制度与各类实验仪器、化学药品的用途，并负责教学实验所需仪器、材料的准备工作，对材料的进出与使用情况做全面的记录与说明，负责实验室仪器、设备的保养教育学生节约资源，保护环境，掌握安全知识，养成良好的实验习惯实验室管理员要熟悉各类实验的原理、目的、要求及注意问题，掌握各类仪器设备的构造、性能、工作原理与管理使用知识，熟悉材料、药品的性能，能熟练完成每个实验在实验课上要巡回指导学生，安全上好实验课实验室危险品应分类存放，指定专人负责，实验需。
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