德育年终工作总结

德育年终工作总结德育年终工作总结篇1

一、开学三步曲在新学期开头的第一天，我设计了三个活动

1、展现自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的准备，主要是给同学一个熬炼机会，让每一个同学更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘

2、竞争班干部随着年龄的增长，每个人的力量将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位主要是培育同学的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参加意识，更重要的是仆人翁意识

3、开总结班会师生共谈初一这年来的收获首先我先谈我的工作，一年来的工作方针，再由全班同学指出我工作中的不足和看法然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步

二、狠抓习惯

1、从早读开头要求每个同学一到校就立即拿出自己的书进行早读，这时会有两个值日班长一前一后进行监督检查，并随时做好记录

2、上好每一节课要求每一节课都不能迟到，要求同学〃学会倾听〃，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，遵守纪律要求同学要放得开，收得住要协作老师上好每一节课由值日班长每天总结当天的课堂表现及纪律状况，评出每天的先进小组让同学的确体

3、以科学的评价激励同学，激发集体才智依据学校进展的实际状况，完善了班集体考核体系，做好班集体考核和班主任考核工作，优化班主任管理制度本年度实行由教育管理处和班级组共同负责的班主任日常工作考试制度，通过一周检查反馈、每月考核制度不断完善班主任工作的绩效评估体系

4、以温馨的力气感染同学，共筑和谐家园贯彻落实〃育人为本〃、〃共建共享、追求和谐〃、〃关注过程〃、〃自主创新〃等基本原贝L挖掘在建设〃温馨教室〃过程中具有成效的典型老师以及同学典型故事与案例，开展〃温馨教室〃建设班主任

5、以广泛的途径陶冶同学，厚实育人内涵拓展育人载体，充分利用崇明生态文化资源的熏陶、家长委员会的作用、校外辅导员的力气，挖掘课内外文化育人内涵，促进素养教育的深化实施㈢常规工作常抓不懈，常做常新

1、切实开展家庭教育指导，形成教育合力学校每学期通过《崇中家长学校报》，向家长介绍学校教育动态，沟通育子心得每学期分班级召开多种形式的家长会，使家长准时了解同学在校的学习生活状况，暑期中老师、班主任、学校领导冒着酷暑开展了家访工作，得到了家长的欢迎和好评，也得到了老师的认同通过家长委员会听取对学校办学的看法，从而全面优化学校教育的内外环境，加大落实学校德育教育社会化的广度和深度5月份完成了崇明县家长学校的总结和申报工作，通过对3年来学校家庭教育的总结和回顾，发觉了我们在家庭教育指导方面的优势和不足，明确了今后努力的方向

102、悉心开展帮困助学工作，促进同学健康成长

（1）对全校各班的贫困生进行摸底调查，通过座谈会形式增加贫困生克服困难的信念，关心他们树立自强不息的进取精神⑵联系社会各届与贫困生帮困结对

（3）仔细做好鼎九奖学金、施珍奖学金、佳龙奖学金等工作⑷乐观办好君远班

3、定期开展〃二法二例〃宣扬教育，提升同学法律意识针对违纪同学，实行〃自主教育听证会〃制度在校生的刑事案发率为

04、多渠道进行舆论宣扬，营造乐观向上的校内氛围

（1）指导团学联做好校级宣扬栏的布置，让宣扬栏成为学校精神文明建设的窗口

（2）本学期抓好了班级的壁报工作，把班级壁报与〃创新论坛〃相结合，让同学的思想上讲台、上壁报，并做到班与班的沟通，让更多的同学进行思想的交换与交锋

5、仔细做好星期一上午的升旗仪式、星期一中午的〃班主任一周点评〃、星期三中午的专题教育、星期四下午班会课、星期四下午的青年党校，丰富的德育课程，增加了德育工作的针对性和有效性

7、仔细做好高一军训、高二学农、高三社会调查和组织同学外出考察实践等素养教育活动4月世博试运行的先睹为快、5月东方绿舟的国防教育、8月炎炎烈日下的洗礼、11月的农垦劳作、11月禁毒馆的主题教育……这些细心组织的素养教育活动熬炼了同学的力量，提升了同学的综合素养德育年终工作总结篇3学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、11劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调进展，促进同学的全面进展和健康成长因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高熟悉，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，20_年，我们加强了学校德育管理工作的讨论，其主要做法是

一、加强理论学习和德育实践讨论

1、组织师德理论学习本学期，我们利用老师政治学习的机会，组织老师学习了市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设

2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题讨论、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动本学期，每位老师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高老师的德育理论水平

二、开展多种形式的主题教育活动

1、爱国主义教育⑴本学期连续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发同学爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识2开展好〃祖国明天会更好〃读书活动，并依据学校有关要求组织了征文竞赛同学通过读书活动，进一步提高了爱国热忱

2、平安法制教育1加强平安学问的宣讲教育⑵连续抓好同学校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规12范制度，落实好各种措施本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故3各班连续深化学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象准时加以教育，杜绝同学违法犯罪现象4开展了系列宣扬教育活动，如黑板报、专题广播等，同学受到良好的教育

3、环保教育通过宣扬橱窗、校内广播乐观宣扬环保的重要意义，上好《环境教育》课我们教育同学从身边做起，从小事做起树立良好的环保意识

4、文明礼貌教育本学期，我校连续加强了同学常规教育，特殊是文明礼貌教育以新的《中学校生守则》、《学校生日常行为规范》为内容，开展〃文明班级百分赛〃活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，关心同学养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果

5、学校仔细开展了关爱〃留守孩〃教育工作切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出肯定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络

三、加强德育队伍建设

1、利用老师政治学习等机会让老师明确人人都是德育工、个个有责任参加德育工作，树立大德育观〃，增加德育力气

2、连续加强班主任队伍建设组织了班主任联系座谈会，通13过沟通取长补短，提高了班级管理水平以上是本学期我校德育工作的简洁回顾，我们决心在今后的工作中连续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效德育年终工作总结篇4在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果，现将本学期个人工作总结报告如下:

一、做好德育工作方案，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养发挥德育领导小组的核心作用，形成了各部门亲密协作，班主任和任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系德育领导小组成员增加了教书育人〃、〃服务育人〃、管理育人〃的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员乐观探究学校德育工作的新途径留意加强德育队伍建设，特殊是班主任队伍建设每学期坚持开好〃四种会〃即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任阅历沟通会;每学期1次家长会多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高定期进行班主任例会，通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方14式，努力提高班主任的工作力量，并组织班主任参与了由教育部基础教育司、中国教育报主办的〃班主任话细节〃征文;对于一些初当班主任的，学校则采纳〃帮、扶、带〃的方式，以使他们尽快胜任班主任工作

二、加强校内文化建设，优化育人环境.细心布置宣扬阵地加强对墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣扬教育功能.规范教室布置各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围.大力推动〃书香校内〃进程，以美丽的环境氛围，高雅的校内文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个〃时时受教育，到处受感染〃的德育环境我校有健全的教育阵地，如宣扬栏、黑板报、广播站、少先队活动室等学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，践行〃日行一善〃红领巾相约中国梦〃活动这些活动都充分体现了同学参加的全体性、教育目的的素养性、教育形式的多样性，使同学在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进同学实践力量和创新精神的进展

三、加强同学的思想道德教育和养成教育.丰富德育活动促进养成教育仔细学习贯彻《学校生守则》、《学校生日常行为规范》和《新店学校同学在校一日常规》，同时深化开展了文明礼仪教育、法制教育、平安教育等等.加强班级文化建设我们要求班主任乐观思索，加强班级制15度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展三评活动，争创〃文明班级各班的学习园地布置精致，中队角规范有用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录.加强后进生的教育与转化德育处要求各班对后进生转化工作做到了有方案，有措施，并比较准时地了解把握有关状况，帮助班主任做好个别同学的帮教工作

四、做好德育教学工作方案，拓宽德育渠道，发挥〃三结合〃教育优势工作总结.办好家长学校，增进家校联系我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动同时:坚持通过电话联系、家访、常常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推动家校联系，提高了家教水平.我校始终注意寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织同学定期观看教育片;开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围.我校特别重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调全都通过家长学校向家长介绍同学基本状况、学校进展规划及对同学的要求和对家长的盼望盼望家长和学校亲密协作，用正确的方法教育好孩子提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法

五、存在的问题

16.家长对同学教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强.需更加注意同学的心理健康教育，促进同学身心全面和谐健康的进展

六、今后工作设想.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体老师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观.加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性加强德育课题讨论工作，进一步提升教育管理水平，把讨论成果准时应用到学校教育工作中去

3.学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的基础上从学校实际动身，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高老师的科研意识，为培育德智体美全面进展的建设者和接班人而不懈努力德育年终工作总结篇5

一、取得的成果和所作的工作学校领导班子提出了〃校长文化是学校的生命线〃〃文化治校是管理的境界〃这一新理念保持学校长盛不衰，以科学进展观为指导，以求真务实的态度，不断开拓创新，与时俱进弘扬〃战天斗地、敢于人先、不达目的决不罢休”的血防精神，用勤劳和才智制造〃布满生气、乐观向上、健康文明、和谐幸福〃的美妙家园加强了校内文化17建设，营造了有平定中心学校特色的校内文化学校以〃让同学成才，让家长放心，让社会满足为办学宗旨以〃一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切，为了同学一生〃为办学理念，以〃弘扬血防精神，打造杨柳文化，创办学校特色，推动素养教育”为主题的校内文化建设，平定中心学校教育事业得到又好又快的进展本学年以培育同学良好习惯、促进同学进展为重点，以美育工作为特色，用美育塑造出品行，让同学终生受益搞好儿童艺术节〃和〃体育节〃活动贯穿一条主线〃，突出〃两个重点〃，抓好〃一个落实〃，弘扬血防精神，打造杨柳文化贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线，突出〃两个重点〃一是加强班级管理；二是抓好同学的养成教育，抓好〃一个落实〃落实常规工作的开展主要工作

1、搞好了一个〃艺术节〃暨爱好小组成果展现系列活动

2、加强班主任队伍建设，促进班级管理有序开展系列活动一利用班、队会规范同学行为习惯组织班主任开展班、队会活动，通过培训、研讨、沟通、设计班会方案、相互观摩、班、队会评比等手段提高班、队会活动的实效

3、养成教育，寓规范于细于之中系列活动文明习惯伴我成长一一环保行动，及卫生清洁工程活动a、开学初各班开展〃拒绝乱写、乱画、乱扔废物不文明行为〃18主题活动，号召同学们爱惜公物，爱护环境b、平常加大对同学道德修养的教育，要常常利用班队课，晨会等有效途径教育同学，让同学懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不良行为，更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度C、在心理上乐观引导同学，端正他们心理态度同时尽可能多为同学供应沟通平台，尽力从源头阻挡此类事情发生d、领导干部、同学干部定期下到各班检查、反馈，要把这项工作作为整治各班班容班貌重要内容之一

4、落实常规工作

（1）连续开展文明学校生评比工作本年度文明学校生评比以〃弘扬血防精神，打造杨柳文化〃及社会礼仪和卫生清洁学问为重点以及开展我校的特色活动”文明习惯伴我成长〃主题教育系列活动，深化爱国主义教育和文明礼仪教育

（2）实施学校的课程全员德育和全过程教育，坚持在各学科渗透德育的原则

（3）开展〃感恩教育〃主题教育活动，

（4）营造〃以德育人〃的教育环境，突出〃以美育人〃的办学特色，进一步细化校内文化建设，充分利用班级内外展现园地，楼内外建设突出教育性、学问性、艺术性，建设严谨高雅、务实进取的校内文化，使自主和合作统一，建设共性完善、人格健全的同学文化重点是办公室、教室、六班级宿舍和楼外文化墙建设

（5）加强对同学的心理健康教育，以《中学校心理健康教育19会到课堂效率的重要性

3、强化自习纪律要求同学必需安宁静静的上自习，不准说话，下位，两个同学争论问题不能让第三个人听到两个值日班长一前一后进行监督和记录，确保自习的质量

4、紧抓感恩教育培育同学的感恩意识，尽抓同学对老师、对家长、对社会的感恩意识，让同学感恩生命，珍爱生命培育有道德、有思想、会感恩，对社会有用的人才这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了，这一学期重点是巩固和发扬，我的体会是培育一批精明能干的班干部是重中之重一方面他们学会了管理，另一方面班主任得以解脱，基本上能做到我不在的时候也能一如既往

三、创和谐班级

1、在班里开展了〃五心〃活动忠心给祖国;爱心给社会;诚意给伴侣;孝心给父母;信念给自己

2、定期召开家长会这一学期召开了两次大型的家长会针对八班级同学的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起度过平安和谐乐观的八班级功夫不负有心人，经过这一学期不懈的努力，班级工作卓有成效，良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实，并且每月考核成果较好，我坚信我班会越来越好德育年终工作总结篇220xx年我校德育工作围绕自主教育〃这一办学特色，以牵手你指导纲要》为依据，亲密关注同学心理素养的进展，挖掘同学的潜能，关心同学形成健全的人格，培育随挫折的力量、超越自我的士气，具备良好的心理品质尤其要重视离异家庭、特困家庭同学的教育，建立帮教档案，建立〃特别同学〃档案连续抓好〃心理课〃、〃健康教育课〃、〃心理询问室〃、〃静静话信箱〃等

（6）强化法制教育、平安教育，增加责任意识，通过红领巾广播、晨会、班队会等形式，使同学知法懂法，把握平安学问，增加自我爱护意识抓好同学校内这发全工作，红领巾岗保证三率同学戴红领巾率、上岗率、集会率，严格执行红领巾岗制度

（7）注意学校、家庭社会三结合教育，加强学校、家庭的联系，做好家访工作，规范家长学校，充分发挥家长委员会的作用，召开家长会、同学才展出展现手抄报、建立家长接待室等与社会形成合力，利用德育共建单位的有力资源，组织同学深化社会，开展社会服务活动，形成校内外同学德育的网络，共同促进同学的思想道德素养的进展

（8）以少先队为主阵地，结合德育重点工作，开展富有成效的教育活动，促进同学共性进展a、抓好少先队阵地建设；b、进一步强化雏鹰争章活动力量;c、加强中心学校鼓号花样操的集训，9月底组织六班级同学军训

（9）全体任课老师要提高对学校生集合素养的重视程度，要注意平常的过程性评价，起到对同学的激励和评价作用

（10）开展科技活动，鼓舞同学参与各类科技竞赛，活动有方20案、有组织、有过程、有效果、有总结、有表彰乐观提倡读科技书、讲科技小故事、制作科技小创造等，力争在传统基础上的创新11进一步提高德育应用信息化的力量，充分利用德育网络资源12作好业余活动工作，加强艺术教育，加强体育教学，在学科中渗透美育13德育工作资料管理，留意德育过程积累，随时形成德育资料，妥当保管，仔细总结德育工作，准时整理归档德育资料

二、存在的问题

1、老师教学任务重，组织开展活动的精力有限

2、少先队活动普遍性做得不够

3、活动主题抓得较实，但形式还创新不多

三、今后的准备我们肯定要糊涂地看到面临的形势和艰难任务，切实增加紧迫感树立超前意识；树立不进展会落后，进展慢了会落后的时代观念；树立以工作质量和实绩论长短的观念构建和谐平定，共创文明校内，形成〃今日我以平定中心学校为荣，明天平定中心学校以我为荣〃的校内文化观念切实抓好德育工作以〃让同学成才，让家长放心，让社会满足〃为办学宗旨，以“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切，为了同学一生〃为办学理念，以〃弘扬血防精神，打造杨柳文化，创办学校特色，推动素养教育〃为主题的校内文化建设，平定中心学校教育事业得到又好又快的进展21德育年终工作总结篇6一年的时间匆忙流走，耳边响彻的是幼儿入园时彬彬有礼的问候“早上好!〃和离园时的奶声奶气的道别〃再见!〃从小对幼儿进行德育教育，在人文道德渐渐流失的今日，势在必行本学期，幼儿园通过开展经典国学教育《—规》以来，幼儿的礼仪、行为习惯都有了很大的转变下面我将德育工作小结如下

一、营造深厚的文明和谐的氛围

1、在幼儿园走廊悬挂《》，张贴文明警示标语，图文并茂，营造文明和谐的走廊文化，提倡人人懂礼仪、讲礼貌做个有素养的文明人

2、各班开拓〃德育专栏〃展现幼儿所学及其进步闪光点，布置幼儿生日会，感恩父母等栏目教育幼儿喜爱自己的父母、老师、小伙伴

二、开展德育教学活动将礼仪教育贯穿于幼儿一日活动中，老师在幼儿一日生活各环节中，采纳乐观确定、鼓舞的态度对待幼儿的表现，发觉幼儿某些行为可以做为教育素材的要准时运用，实行个别讲解引导法、集体争论等让幼儿明白哪些做法是对的，为什么对，哪些做法是不对的，为什么不对，从小事入手，从成人做起充分挖掘节假日的教育契机本学期，幼儿园结合中秋节、老师节开展〃庆老师节，迎中秋〃博饼活动，结合重阳节开展，敬重老人活动要求孩子为家里的老人捶捶背、洗洗脚等尊贤活动结合国庆节进行爱国主义教育22

三、老师以身作则，同伴之间相互影响，幼儿之间相处融洽幼儿年龄小，认知范围窄，其态度、习惯、共性都处在奠基时期，很简单受老师及同伴的影响，幼儿往往会以身边的崇拜者为榜样学习老师的言行举止老师运用丰富多样的赏识方法赐予确定和鼓舞赞扬一声〃你真棒〃或抚摩一下孩子的头，或给孩子一个微笑，无声地伸出大拇指孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯现在幼儿园已形成入园见面相互问候的氛围，自然而然家长、小伴侣不管见了谁也会主动地相互问好打招呼了

四、”评比礼仪小天使〃活动以评促进，挖掘榜样作用，以点带面推动更多的小伴侣进步，推动家长重视，从而形成家园合德育工作是一个系统工程，必需有同心协力的施教者群才能收到良好的教育实效我园将在下学期利用家园栏等对家进步行培训，加强对家庭德育的指导力度关心家长树立〃以德育儿，为国教子观念德育年终工作总结篇.7作为分管学校德育工作副书记，我和政教处的同志这学期主要抓同学德育教育、校内文化建设、体训队、法制教育和校内平安等工作，现将一年来的工作总结如下一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持乐观主动学习，熟识业务，钻研业务，要求老师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，时刻身体力行，领先垂范，到处以一名共产党员的标准严23格要求自己在行政工作中，既〃讲学习、讲政治、讲正气〃，又“讲原则、讲团结、讲奉献〃教书育人的事业心、责任心强，工作有冲劲、有干劲，作风坚决，做事公道，为人虚心能找准自己的位置，处理好与各方面的关系

一、德育工作一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设，坚持每周一开好政教例会，不断提高大局意识、责任意识、服务意识，提高工作力量;二是重点抓好班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互沟通阅历，观看培训光盘、学习专家阅历，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思，以及组织外出学习培训等形式，三是开展丰富多彩的德育活动，胜利举办了学校第六届校内文化艺术节，提升学校德育大环境本年度我校开展的德育活动有新生入学规范和养成教育周、以〃正行为、树形象〃和〃平安、法制〃为主题的行为教育主题班会，在师生中开展了感恩活动四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话沟通、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体同学健康成长平台在温盘三村分别召开了家长会，增加了学校家庭教育的合力，同时也得到了家长对我们工作的确定和理解

二、平安工作校内平安工作是学校各项工作的重中之重，我校坚固树立〃隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山〃的思想，做到居安思危，24警钟长鸣，常抓不懈在师生的平安教育方面，我们坚持做到〃三讲〃，即例会讲、班会讲、离校讲平安管理方面做到〃三个落实J严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校内平安周排查制度，严格落实平安事故上报制度为了确保平安工作有章可循，政教处先后制定了《体育课平安预案》、《学校平安大事紧急处理预案》、《学校平安大事责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度，确保平安为学校工作的正常进行供应了有力保证

三、体育艺术工作仔细贯彻、落实市教育局有关文件精神，重视学校的体育艺术工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视专业课老师和特长生思想素养建设，也重视各项竞技活动的开展，关注同学综合素养的提高组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展本学期，我校在区中学校生田径运动会上获得团体总分第五名、在第六届艺术节上共收到美术作品84件，个人才艺展现32起，十佳歌手参赛32人次

四、做好一把手的助手作为副书记，我努力做好校长，书记的助手，做到相互敬重相互协作，听从组织支配，顾大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿，不是自己分管的工作，只要领导指示，都能愿意接受，并仔细做好工作中不计酬劳，不计名利，不计得失回顾一年来的工作，自己觉得无愧于自己的职位，无愧于人民老师和共产党员的称号当然，由于自己的力量有限，工作中也有不少不尽人意的地方，如，创新意识不强，工作缺乏急躁，有待于今后25进一步的学习、改进和提高德育年终工作总结篇8我校全面贯彻落实上级文件精神，根据上级教育部门和学校德育工作〃育人为本，德育为先〃的要求，坚持以人为本，全面进展，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校内文化建设，乐观开展各类主题教育活动，使同学学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人现将工作总结如下

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路，乐观讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率

（一）加强德育领导力气

1、学校整合各方面教育力气，使学校德育工作既分工负责，又统一协调组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的看法和建议，仔细分析学校德育工作的现状，针对存在问题，乐观探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，乐观开展切合实际的系列教育活动

2、加强教职工思想道德建设，促进自身素养的根本性提高始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以老师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职工教书26育人，服务育人，管理育人的意识，增加职业责任感，提倡爱岗敬业，为人师表的良好教风同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素养的提高，初步营造了人人关怀同学健康成长的良好德育环境

3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用我校坚持精选优秀老师担当班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的乐观性，搞好班级管理工作以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育，全部班主任能细心备课，仔细上课，准时总结构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作着力表彰在教书育人中成果显著的班主任和德育工

（二）健全制度，完备方案，使学校德育工作有章可循

1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化

2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作方案开学后，各班都能制订好相应的德育工作方案同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人

（三）开展特色活动，激发竞争意识针对职业学校同学的自卑感和上进心不足等问题，甚至有“无事生非〃的倾向，我们乐观开展各种有益的活动，以活动为载体，以培育同学的胜利感和参加意识为动身点，让同学在活动中的得到熬炼27得到自我价值的确定，形成良性的竞争意识，达到活动育人的目的本年度我们开展的主要活动有抓好每周的升旗仪式，上好国旗下的讲话课，向同学进行爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的教育结合传统节日、纪念日，开展各种活动，丰富同学的课余生活，寓教于乐表彰先进，弘扬正气对德教工作中涌现出来的先进班级、社团和先进个人，准时表彰嘉奖，使大家学友榜样，赶有目标

（四）强化硬件设施，为德育工作供应充分物质保证学校为了改善德育大环境，不仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入大量资金，在硬件上为学校德育工作供应充分的物质保证添置设备，支配专人负责工作，画廊、墙报的宣扬工作责任到人，定期更新，充分发挥其宣扬作用在校内内新建了名人名言、格言警句的宣扬牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣扬标语，充分突出学校的教育功能;通过上述努力我校基本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增加了学校的环境育人氛围，育人效果良好

二、强化行为规范管理，转变同学精神面貌

1、加强对同学的《同学守则》、《同学日常行为规范》以及习惯养成教育，敦促同学做到养成求规范，规范促进展开学初，抓好同学的仪表、服饰、发型等行为规范，中午和晚上放学、晚自习后的骑车状况，平常上下课的提前到位等还有同学宿舍的管理，生管组加强住宿生的教育管理，杜绝夜28不归宿、容留外人住宿行为，宿舍管理员正常进行检查，学校生活指导老师夜间巡察协作生管组对同学生活起居进行指导又如各年段、班级能做到根据学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校内大环境的干净、清爽，以充分发挥环境育人的效能

2、充分利用升旗仪式、班会课、德育课、礼仪课，对同学进行爱国主义、集体主义、法制平安和思想品德的教育通过国旗下讲话、主题班会课，培育同学喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱集体、喜爱家乡、遵纪守法、文明礼貌，做时代新人

3、落实科学进展观，的确加强青少年思想道德建设在工作中始终坚持以科学进展观为指导，以构建和谐校内为着力点，着手加强团干部、同学会各班的力量建设，增加理论学习水平和管理力量通过学习党团学问，增加团员、青年的意识教育，塑造团员、青年的高尚品质，培育团员、青年的民族精神，推动学校文化建设更上新台阶，尤其是班级文化建设的深化开展，促进同学文明礼仪习惯的养成教育效果显著德育年终工作总结篇9在20xx年的新年钟声即将敲响之际，我们又在忙劳碌碌中不知不觉地度过了一个学期在领导和同事们的关怀、关心下，我比较顺当地完成了自己应当做的各项工作回顾自己一学期的工作，既感到欣慰又感到愧疚现将一学期来的工作作如下总结

一、加强对同学的思想政治工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育合格的中同学29我享世博为工作重点，在德育课程管理、德育管理制度建立、德育队伍建设、同学行为规范、素养教育活动等方面进行了探究实践，关心和促进同学在志向追求上学会自强，在道德修炼上学会自律，在学问探究上学会自主，在生活管理上学会自理

一、突出重点工作，提高学校德育的针对性今年我校抓住20xx年世博会在上海召开这一千载难逢的契机细心组织开展各项世博实践活动，广泛发动同学迎接世博、服务世博、参加世博、体验世博、共享世博了解世博学问我们充分利用德育时空，开展各项世博主题教育1利用德育时空，组织同学观看世博纪事系列片，让同学了解世博的各方面学问2通过创新论坛，开展了〃精彩世博文明先行〃的主题大争论提升同学文明素养3组织全体同学参与了网上文明观博学问测试4分班级组织了世博参展国介绍展现评比活动校内世博活动我们以世博为主题元素，在校内组织一系列活动如3月份艺术节的主题为与艺同行世博年〃，无论是舞蹈大赛，T恤彩绘，还是课本剧竞赛，都布满了世博的时尚而5月，我们组织了以科技与世博同行〃的科技节，开展了〃世博学问竞赛、〃头脑奥林匹克〃、〃机器人竞赛〃、〃超级变变变〃等九大类竞赛和活动，通过活动加深了同学对低炭世博，绿色世博的理解，校内里掀起阵阵科技创为了协作学校团委和政教处的工作，我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动例如，上好每一节〃主题班会〃、〃青少年同学应当怎样以实际行动喜爱祖国〃、〃青少年同学应当树立远大的抱负和报负〃等同时，我也常常利用班会课对同学进行身心教育，关心同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的教育

二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育〃赤诚、严格、活跃、奋进〃的班集体初二班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段，同时，还面临着将来要升学等实际问题，随着课时和学问简单程度的加重，很简单产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念，因此，在同学学习过程中的思想工作显得更加简单和重要在这个学期里一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是〃包袱另一方面，我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会意志教育，如何做时间的仆人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成再一方面，我自己也以身作责，努力做30同学的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果本学期的几次考试都取得了较好的成果，各项管理也都取得了较好的效果这又进一步鼓舞了土气，使班级管理工作向着健康的方向进展

三、乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来以成功者走后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦

四、做好和家长联系的工作期中考试之后，依据学校支配我们召开了一次家长会，一方面宣扬了学校，一方面沟通了学校和家长之间的联系，让家长了解了学校和同学的状况同时老师对同学在家的状况、同学的家庭状况有了更为深化的了解，此举也获得了家长的好评，在社会上影响很大

五、做好平安教育工作平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到同学的人身平安，关系到学校的声誉尤其是组建以后，很多同学离家较远，因此交通平安工作就显得尤为重要31常常提示同学留意，不能有丝毫的放松

六、乐观开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率

七、乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力气发挥好纽带作用在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意总之，在这一个学期里，我通过以上儿方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，同学的整体素养在不断的提高这届同学的学校生涯还只走了一半，面临着升学等实际问题，以后的担子还很重工作还将更简单，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果德育年终工作总结篇10过去的半年，民族中学在各级党委政府和教育主管部门的关怀和指导下，全面贯彻党的教育方针，把育人放在首位，以教学为中心，教书育人、制度育人、管理育人、服务育人，渐渐形成了〃面对将来，全面育人，以人为本〃的办学理念和〃以德育人，以质立校〃的办学方略教育教学质量得以快速提高，办学效益显著20XX年中考205人参与考，分753分，730以上有4人，700分以上有14人，166名32同学上普高线，上线率达80%中考成果居全县16所普中第四名，同级同类学校第一名我校先后获得〃工作先进集体〃，〃平安单位〃，督导工作〃先进集体〃等荣誉称号

一、连续深化落实教育综合改革，学校管理制度科学化、民主化

（一）健全学校教育综合改革制度，稳步推动学校改革事业的进展学校结合市、县相关教育综合改革的精神和要求，结合我校实际制定了《民族中学教职工岗位设置方案》、《民族中学教职工聘任方法》和《民族中学教育综合改革绩效工资安排实施细则》实事求是地设置了岗位，依据方案中的规定和程序聘任了教职工，并依据上一年实施过程消失的缺漏，在开学初，召开教职工大会对各种方案作了适当的修改和补充，让全体教职工加入到学校的管理和建设中，使学校的管理制度更能调动教职工的工作激情，并日益趋科学、完善

（二）建立完善学校领导班子，团结协作管理好学校随着教育综合改革的深化和进展，新聘的学校领导和中层干部在校长的带领下，各块工作责任明确、各司其责，相互之间全力协作，尽力拼搏，共同管理学校，教育综合改革各项措施得详细的落实，并取得了良好的效果

二、努力奋斗，乐观争取，加快学校硬件建设我校地处偏远的少数民族贫困乡，建校资金匮乏几次搬迁，1999年搬迁到现在的校址，学校硬件设施不足，再加上学校入学高33峰期的到来，教学设施已经无法容纳现有的适龄同学数，连续几年不能进入校就读，家长和社会反映剧烈因此学校领导乐观向各级党委政府反映，努力争取，渐渐改善办学条件

1、征地学校由于原占地面积过于窄小，不利于学校的整体规划和长远进展学校乐观向**乡党委政府反映，得到了**乡政府高度重视和大力支持，他们不辞辛苦征走访动员，现已征得土地21亩，用于建盖综合楼、师生住宿楼、运动场等基础设施，为民族中学推动整体扩建奠定了坚实的基础

2、教学楼建设已竣工验收投入使用

三、各处室各司其职、团结协作，促进学校和谐进展

（一）教育处以教育为中心，常规工作落实到位

1、教学工作是学校的中心工作，教育处在年初就制定了明确的教学目标和方案，确定了〃以研促教，以研兴教，提高教育教学质量〃的总体目标，按月进行常检查，加强教学常规监督力度，教学秩序正常进行各教研组目标明确，教研形式多样、切实有效

2、注意老师专业素养的提高学校教育处特别重视老师的学习培训工作在条件允许的状况乐观组织我校老师参与各种各样的教学培训I努力提高老师的专业素养，并发挥老老师、优秀老师的传带作用，让新老师尽快成熟，做到新老交融、共同进步，为提高教育教学质量制造了良好的条件

3、20xx年1月下旬，组织期末检测，支配好监督、阅卷和各34科质量分析撰写工作；统计上报期末成果；支配好寒假老师连续教育培训工作

4、2月份，部署好新学期教务工作，理好本学期工作方案整合教学资源，集体备课方案的实施

5、3月份，帮助学校抓好开学工作，落实好毕业班工作方案和教研工作方案；做好毕业班同学分流工作；组织初三老师开好中考研讨会，反馈好研讨会信息；组织好初三同学尖子生辅导工作；召开毕业班老师会议，分析初三学情

6、4月份，帮助学校抓好初三体育考试；组织好期中考试；组织好各教研组进行常规检查

7、5月份，组织毕业班同学进行曲靖市第一次模拟考试；做好毕业班尖子生、门槛生、后进生的思想工作；做好初

一、初二老师教学任务进程调查，抓好初

一、初二同学的日常教学工作

（二）政教处德育为首，平安工作常抓不懈政教处把德育放在首位，针对不同班级同学作出相应的要求定期召开班主任会议（每月两次），并且对常规性的工作常抓不懈依据上级部门的文件要求和会议精神，结合我校的《平安管理方法》，反复强调，层层落实平安问题，提高了师生的防范意识和自我爱护力量本年度常规性的检查几乎是每月2—3次，杜绝了担心全事故的发生充分用校会、班会、黑板报、专题讲座等方式对同学进行平安教育，定期检查、汇报、消失隐患准时排解，实行值日老师24小时值班制度，我校的平安工作得到了保障，一年来没有重大的学习纪律35和担心全事故的发生

1、1月份，作好师生放假期间平安、纪律工作，支配好寒假纪律要求

2、2月份，帮助学校开学工作，对学校平安隐患作排查

3、3月份，做好同学开学时的仪表、卫生检查；召开班级组长，班主任会议，要求对同学作好平安、纪律、护林防火的宣扬和落实对同学进行管制*和其他器械的清理在全校大力开展同学行为规范〃十提倡、十反对〃教育活动

4、作好同学中考体育中的包乘车辆，考试过程，食品平安工作，并在考后进一步加强平安教育和有效管理

5、做好各班〃三好同学〃、〃优秀同学干部〃、〃优秀班主任〃、〃先进班集体〃的评比推举工作组织迎奥运庆五四〃篮球运动的承办

6、6月份，做好初三同学中考前的健康心理辅导，排查同学中存的平安隐患，对同学宿舍、教室进行管制*和其他器械的清理，加强平安宣扬月〃活动的指导；对创建〃平安校内〃的各种材料作整理存档；对初

一、初二同学作假期平安宣扬，避开担心全事故发生

（三）办公室协调好关系，做好相关的工作办公室工作简单而细致，在学校工作中肩负着疏通协调的关系重任，同时兼担保管收集学校资料、文件、档案及保密等多项任务学校办公室任劳任怨，做好学校日常工作做好各种人事表册的填写和上报

2、2月份，协作学校其他处室搞好开学筹备工作

363、3月份，到教育局上交我校晋升中、高级老师报名表，办理专技人员注册登记

3、法人证、机构代码的年检

4、5月份，组织好符合晋升中职评审表册的填写

5、6月份，领取转正定级和正常晋升中二表册，并组织相关老师仔细填写

6、做好学期末文件的整理和收集

（四）财务运转自知，后勤管理规范总务处严格按财经管理制度做好学校各方面的收支工作，特殊是寄宿制贫困同学的生活补助，按月足额发放到每位同学手中，按时核发教职工的工资，做好相关教职工的上报表册，仔细做好每年的预算，同时又负责学校的后勤管理，保证学校工作有序进行

四、党、团工作紧扣时代精神学校党支部紧扣时代要求，乐观响应党和国家的政策要求，竭力完成乡政府下达的各项任务，今年成立了民族中学党支部，汲取了新党员，进展了赵建华、李国荣、陈石林、尹春美4名入党乐观分子，壮大了学校党支部支部仔细召开民主生活会，宣扬、学习了党的方针、政策，加强了党的领导，充分发挥党组织的战斗堡垒作用团支部发挥了团组织的功能，帮助政教处做好德育教育〃五？四〃组织同学到德育基地〃洛尼沟边纵十八烈士殉难地〃缅怀革命先烈接受红色革命教育，利用重大节日开展丰富多彩的文化生活，利用宣扬栏准时向同学宣扬相关信息，对同学进行思想品德教育37

五、工会工作紧贴教职生活我校工会依法充分呈现了工会的职能，分散了教职工的战斗力利用节日到退休教职工及困难职工家中作慰问，老师节组织教职工开展有益的文化活动，暖和了教职工的心我校全体教职工及行政人员紧紧团结在一起，为提高教育教学质量和办学效益而努力拼搏，取得良好的成果，受到各级部门和当地群众的确定和赞许然则由于诸多缘由还存在着很多困难民族中学是99年〃普九〃新建学校，〃普九〃时仅有同学500余人，进展至今同学数成倍增加学校的活动场地及硬建设严峻不足一是校内面积过窄，同学没有活动场地；二是教室短缺；三是师生住宿紧急半数以上同学2人合睡一张床；三是学校没有行政办公楼、老师宿舍；四是学校没围墙，并有一条通村道路直穿校内，给管理带来极大不便过去的一学期，民族中学在在各级党委政府和主管部门的关怀和指导下，学校班子成员团结务实，全体教职工悄悄耕耘，争取今年教育教学成果再创佳绩德育年终工作总结篇11

（一）、发挥教书育人、管理育人、服务育人德育网络功能，营造有利于同学身心健康进展的校内环境

1、加强德育骨干队伍建设，特殊重视对新班主任的培训学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用在学校德育工作中，教育处、团委同学会、班级组长、班主38任、政治老师是实施德育工作的主力军其中班级组长、班主任在学校德育中占有很重要的位置，学校乐观发挥班级组长、班主任德育工作的骨干作用，班级组长、班主任是学校领导进行教育工作的得力助手，是联系班级任课老师的纽带，同时又是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁因此，班级组长、班主任自身素养的提高，是提高学校德育整体效果的重要保障留意加强德育队伍建设，特殊是班级组长和班主任队伍建设每学期坚持开好四种会即每周一次主题班会;每月一次班级级长、班主任会议;每学期1-2次班主任阅历沟通会;每学期1次家长会多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高定期进行班主任例会，通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作力量;对于一些初当班主任的，学校则采纳帮、扶、带的方式，以使他们尽快胜任班主任工作一年来我们还加大对班主任及班级管理工作的考核力度，完善了一整套详备的考核方案，收到了较好的管理效果另外我们还要求人人都做德育工，充分发挥了共青团、同学在德育工作中的重要作用;各任科老师，也充分发挥其学科优势，加强了学科的德育渗透工作

2、进一步建立和健全了德育工作制度我校不断完善行之有效的德育工作制度，坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度、创先进班集体评比制度、以重大节日或纪念日为主题的活动制度等我们所制定的一整套考核制度更严格，检查力39新、节能减排的浪潮我们又开展了〃与世博同行〃的主题班会，让同学在主题活动中，感受上海人民参加世博的热忱，从而乐观主动地走近世博会、参加世博会、体验世博，把握世博会的相关学问，从身边的事做起，学礼仪，讲文明，并开展了迎世博〃礼仪之星〃的评比展现活动，其中汤程翔同学获得了上海市迎世博礼仪之星〃荣誉称号我校以世博元素为主题的校内艺术和科技活动等到了我关新闻媒体的关注，崇明电视台和《中同学报》对此做了专题采访参加世博实践组织全体同学参与了世博的试运行活动，使同学们提前目睹了世博园各种场馆的风貌，提前体验了世博会热闹的氛围活动中同学们按时进场，准时退场，表现出了较高的文明素养并先后两次组织新疆班同学参观世博，并参与新疆馆日活动组织同学参与了〃与世博同行〃〃精彩世博先睹为快〃〃当好东道主、文明观世博〃等各类征文竞赛，旨在通过主题征文活动的形式引领广阔同学了解世博、参加世博、体验世博、感悟世博、服务世博仔细组织同学以实际行动参加世博20xx年我们先后有300多名同学参与世博志愿者活动，他们有的冒着瑟瑟寒风、或是顶着炎炎烈日参加了世博交通文明志愿者活动，也有多名同学参加了世博园区志愿者和城市站点志愿者服务工作，他们以乐观的精神面貌和昂扬的斗志全身心的投入世博志愿者工作，为世博做出了自己的贡献

二、加强核心工作，提升学校德育的有效性㈠扎实抓好行规教育，努力打造和谐校内

1、形象生动讲行规，潜移默化成习惯度更大我们还制定的同学思想品德考核和常规管理考核方案，同学违规违纪处理程序，以使德育工作常常化、制度化，并且进一步利用校内网络管理，收到了良好的效果

3、全方位、多渠道育人，强化养成教育⑴管理育人本学期，学校在原有的班级、班级量化考核基础上，结合实际状况完善、充实了班主任工作，这些使我校德育工作更加规范化、系列化学校对同学的常规管理工作主要是全面落实班级常规量化考核目的是培育同学良好的行为习惯班级常规量化考核是依据《中同学日常行为规范》、《中同学守则》及学校的规章制度，对同学每天的行为分自行车、早读、清洁卫生、行为规范、课间操、眼保健操、等十二块进行考核的一项管理措施班级每天有同学负责巡察检查，并将检查结果准时反馈给班主任通过一系列措施落实班级常规考核，同学们从上好一堂课，做好一节操，扫好一次地做起，渐渐养成良好习惯同学在接受管理的同时，也参加学校管理，加强自我管理，培育仆人翁意识如同学会对全校同学的两操、升旗礼式等进行了监督评比，让同学在自我和相互管理中受到教育，不断完善自我2教书育人课堂上老师严格要求，乐观引导，发挥同学的主体作用，充分运用现代教学手段，激发同学的学习爱好培育同学良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神各科教学充分利用学科优势，挖掘40教材中的德育内容，同学在课堂上既学到了学问又受到了思想教育课后老师急躁辅导不同层次同学，特殊是学习困难生，老师实行各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上赐予关怀和关心，鼓舞他们树立起自信念，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的同学都得到进展⑶活动育人班级教育活动是学校德育工作的重心，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁班级教育在学校统一领导下，以班会课为主阵地，实行敏捷多样的教育形式，开展系列教育活动，有针对性地解决同学中存在的问题班级常规教育以落实班级常规量化考核为主要内容，促进同学良好习惯的养成;以同学为主体，召开主题班会、办班报、出黑板报，同学在这些活动中提高了自我教育力量;以班级为单位参与学校组织各项活动，如校运会，三爱文化艺术节

①文娱活动，

②班内设计，

③师生书画展览，

④英语朗诵竞赛，

⑤壁报竞赛，

⑥读千古美文，做少年君子学问竞赛，各班兴奋精神，竞相展现风采，增加了班集体的分散力，促进了良好班风的形成我校始终注意寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动:如开展了以中华美德、成人与成才等为主题的系列教育活动;乐观组织同学参与各种社会实践活动，培育了同学的社会活动力量;邀请关工委领导、法院同志来校作各类法制报告;组织同学定期观看教育片;布置宣扬橱窗，让同学准时了解了国际、国内及校内大事;开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围41德育年终工作总结篇12在校领导的正确指挥下，高中德育工作取得了一些成果，现总结如下学期共组织了6次升起活动，分别从喜爱祖国、交通平安、生命教育、食品卫生、期末备考等方面绽开了同学教育6次活动中高一一班、三班、四班表现突出月初上报了毕业生验印名册，组织了高三同学照毕业证相片，共照相262人，补照6人，共毕业268人全体高三师生乐观协作圆满的完成了任务月下旬，协作区保健所组织了全校同学体检，同学纪律良好，受到了检查人员的好评月末、6月初、6月末分别支配了地铁招工、高考，中考考场，各班级卫生彻底，值周工作完成较好织高三年组师生为高三一班吴浩捐款四千余元，受到了家长及社会的好评，家长送来了锦旗组织了全体高中师生为玉树地震捐款一万一千三百余元，为灾区人民奉献了爱心，其中仅高一五班就捐款870元中考试后，召开了家长会，其中高三三班、高三四班、高42五班、高二二班、高二三班班会题目新奇，富有制造力、感染力，张大飞、陈红霞、杨丽、周玉娇等老师班会开了近3小时，为班级工作不辞辛苦xx年5月下旬组织了高二年组篮球赛，高二五班、高二四班分别获得第

一、二名增加了同学的集体荣誉感，丰富了同学的课余生活

8.###克服了孩子小、老人身体不好等各方面困难，做到了舍小家顾大家的高尚情节;李威、李冬、周玉娇克服了各种病痛，坚持战斗在教学第一线，为高三成果的进一步取得做出了自己的贡献虽然高中德育工作取得了些许成果，但仍旧有许多方面需要提高、改进，望领导批判指正德育年终工作总结篇13

一、老师以身作则，为人师表很重要子日〃其身正，不令其行;其身不正，虽令不从〃这句话道出了为人师表的重要性作为班主任，我到处、事事都尽力为人师表，无论是在平常的一言一行中，还是在劳动中，还是在教学中，我都在践行着为人师表的准则事实证明，我给同学留下了一个真正师者的形象一个满口脏话的老师，如何让同学文明为人;一个圆滑、世故的老师，如何让同学正直为人，一个没有时间观念，不思进取的老师，如何去引领他的同学分秒必争地求知求实43

二、关爱和宽容每一位同学，即使是最让你厌烦和最让你尴尬的同学〃金无足赤，人无完人〃，有时我们当老师，尤其是当班主任的，总认为这个同学身上毛病太多，我不得不〃教育〃他一下，或是一堆大道理，或是一顿训斥其实，我们这种.种的好心〃或〃手段〃还比不上一个关爱的眼神，用一个微笑去宽容的威力大由于爱和宽容是这个世界上最神奇的东西之一，它们只有轻些，才会效力十足，重了却收效甚微这或许就是许多家长和老师爱孩子和同学，却得不到同学和孩子的理解的答案吧肯定要记住教育同学时，不要太急了，尤其是涉及到品德修养方面，要学会去轻轻地去关爱和宽容他们，尤其是那些〃问题生〃，由于宽容他们，他们才会有不被遗弃的感觉，他们才会亲近你;由于关爱他们，他们才会有欢乐的理由同学欢乐了，亲近你了，他们才会信你之道，你的德育工作才会在他们身上顺当开展你的德育工作在他们身上，才能生根发芽，开花结果

三、细节打算成败，为其长远计，从小事上严格要求同学，绝不要为管同学而管同学古语说的好〃严师出高徒〃尤其是在职业高，要想当好班主任，必需要是位严师当然〃严师〃并不是一天只摆出一副冷冰冰的样子，而是为了他们今后进展，严格要求他们做人做事我们都知道，要想做好事，必需做好人，必需给他们提校规以外且符合本班实际状况的要求如不准在教室中随地吐痰，要把痰吐在纸上扔到垃圾桶里;每天把自己的书桌整理整齐;每名同学好的同44学带1-2名学习差的同学等要求别看小的要求，天长日久养成了习惯，就渐渐内化为他们的修养了，还要在劳动中把这些严格的要求形成的美德加以强化在扫除中，我每天要求同学在扫除中仔细清扫不论是学校检查不检查，我都亲自检查一遍，旨在让他们养成仔细、诚恳、勤劳的美德，由于这些美德在将来的工作中必需具备的素养

四、适时总结，准时表扬，不当众点名批判任何一名同学我们每个人每天都在不停的做人做事我们班主任应当抓住每天的典型的人和事，适时总结很重要适时总结如同太阳适时普照大地，雨水适时间临土地一样重要适时总结后，要准时表扬，甚至是嘉奖，这会激发做的好的更加努力，做的差的不断反省、自责，去刺激他努力在下一次做的更好记住千万不要当众去批判那几个做的不好的，由于你表扬好的同时，已经批判那几个做的不好的一次了假如再批判一次，不仅他们反感你，而且也会对做得好的人产生敌对心情，对你班的团结不利!更重要的是，他们几个下次会做的更糟，或许还会带动几个做得好的也不去做好了!适时总结，准时表扬不仅在德育方面，而且在学习上，都是一个好的方法德育年终工作总结篇14学年度上学期德育工作总结德育工作是学校实施素养教育的重要组成部分，是实施素养教育的重要一环它贯穿于学校教育教学的全过程和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，对青少年同学健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用学校德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民45族思想道德素养的奠基性教育，是培育造就中华人民共和国合格公民的起点，对促进同学全面进展，起着主导和打算作用因此，我校在区教育主管部门的正确领导下，自觉地强化学校德育工作，优化育人环境，着力营造和谐向上的育人氛围，消失了学校管理得心应手，校内面貌日新月异，教育教学质量稳步提高的喜人景象班主任素养较以前有明显提高，常规工作科学规范，德育科研工作走上科学化、正规化轨道，受到上级领导的全都好评

一、抓好班主任工作的管理构建健全的班主任工作考核评估机制，注意评价的真实性、过程性和激励性，力求从形式和内容两方面，真实、客观地衡量班主任工作利用每月一次的班主任例会，指导班主任加强德育活动课和值周小结的管理和指导，提高活动效率，加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习，培育他们的独立处事力量，提高班级的管理水平本学期，我校班主任就班主任工作的技能与技巧方面进行了深化的讨论并进行了校、区两次的班主任论坛工作，第一次论坛以《用爱弥补缺憾》为题，针对我校六班级一名常常违反学校纪律的女同学的教育问题，绽开争论，效果特别明显，受到了教育局领导的的认可，并被推举到区里进行观摩为了能够在全区班主任面前有个真实的争论，我们仅用了一周时间，又预备了《特殊的爱给特殊的孩子》的班主任论坛，参与论坛的12位班主任老师畅所欲言，就如何关爱身边的弱势群体、单亲孩子以及那些沉迷网吧的同学的教育问题绽开争论，受到与会的教育局领导及各校校长、班主任的全都好评46这两次论坛，使我校班主任老师干劲倍增，对今后的班级管理工作以及如何呵护身边那些特别的孩子都有了更加深刻的熟悉，明确任重而道远，有信念在今后的班主任工作中带着母亲般的爱走进同学的心灵世界，去发觉那些真的、善的、美的音符，关心那些特别的孩子，让更多的同学在我们的身边感到幸福和欢乐！

二、德育阵地学校德育工作要取得成效，很重要的一点是做好德育阵地建设形成德育工作的载体

1、规范升旗每周一的升旗仪式上校领导的国旗下讲话，是学校德育教育的冲锋号学校紧紧抓住这个教育阵地，仔细组织好每次国旗下讲话详细做到形式规范围绕重点，结合实际，使讲话内容第系列化、专题化、儿童化，体现针对性、系统性、严厉性、敏捷性

2、队室是少先队活动的重要阵地我校队室始终保持市标准化队室称号，大队部是全国红旗大队

3、开展〃社会、家庭、学校〃三结合教育，拓宽教育渠道，构建社区教育网络，探究新时期德育工作有效途径我们坚持每学期举办一期家长学校通过家长学校的举办，进一步提高了广阔家长的自身素养，转变了部分家长育人观念，沟通了家校共同教育同学的桥梁，进一步促进、提高对同学的教育实效现在，家长学校已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育沟通的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，47家教困惑学校关心的良好局面

4、宣扬阵地红领巾广播站采访、撰稿、播音等工序有条不紊每天中午，〃时事讲台〃、〃校内新风〃、〃红领巾新闻〃等内容都吸引着同学这些来源于同学的作品生动、活泼，弘扬了正气，鞭策了后进，激发了全体同学上进的热忱使〃红领巾广播站〃成为了我校有力的思想教育阵地〃黑板报、橱窗〃更是吸引广阔同学，陶冶情操、增长学问、展现特长的好处所每月一期，内容丰富，贴近同学实际〃同学作品展〃展现了我校同学中不断涌现出的“小能手〃们的制作、绘画、书法、习作等作品广活动剪影〃成了同学表演的舞台，留下了他们文艺演出、故事演讲、各项竞赛、嬉戏活动等身影广学问之窗〃向同学们介绍百科学问、人文地貌……这些内容，既丰富了课余生活，又拓宽了视野，有效地提高了同学们的思想政治素养共3页，当前第1页123学年度上学期德育工作总结

三、德育教科研工作

1、统一思想，提高对教科工作的熟悉针对许多老师认为教科研是负担这种现状，我们充分利用教科工作会议，告知老师我们要走〃科研兴校〃之路，只有坚持科研兴教，才能占据教育改革和进展的制高点同时我们努力抓好科研常规管理，结合新课程的实践讨论乐观开展行动讨论，充分调动广阔老师的科研乐观性;抓好典型示范实施课题牵动战略，科研工作才有生气和活力;结合教育教学实际开展课题讨论，才能发挥科研工作的乐观作用，促进素养教育的深层次48进展

2、加强教科研骨干队伍建设定期召开教科研研讨会，会上各教研组长沟通工作阅历、探讨新学期工作思路，落实了学期教科工作任务，使学校教科工作能规范、有序地运作一部分中青年老师正在渐渐冒尖，形成了一支青年科研骨干队伍，一些骨干老师已感到面临更大的竞争压力了，要保持优势，唯有连续努力

3、制订有利于教科研进展的管理制度为使学校教科工作更加规范有序，吸引更多的老师参加到教育科研队伍中来，使其在学校教育实践中发挥更大的作用，也为使学校教科工作有其行动的方向

4、加强课题管理做到有方案、有组织、有总结，有条不紊地实施举办课题成果评比活动，督促老师准时总结自己的科研阅历乐观组织老师参与各级各类的科研成果评比，调动老师参加德育讨论和实施课题试验的乐观性，促进德育教科研工作的有效进行

5、市级德育先进个人、区级德育科研先进个人、德育科研课题先进个人评比公开、公正、公正

四、德育渠道

1、学科渗透德育融合于课堂教学之中，是体现德育核心地位的关键留意在教学过程中查找德育与学科教学的结合点，和谐地对同学进行爱国主义、科学精神、抱负信念的教育在语文教学中渗透了中国先进文化的内涵，在数学教学中渗透了唯物辨证法思维力量的培育，在外语教学中渗透了国际化意识和爱国情感，在科学、社会教学中渗透可持续进展意识、环保意识、国防意识等科学人文主义思49团在行规应知教育中，我们立足传统，利用高一新生军训、日常校班会、午会等时段，组织同学深化学习《上海市中同学守则》、《崇明中学同学管理手册》，并大胆创新，拍摄了《崇明中学礼仪片》，通过直观的影象资料使同学，了解在崇中如何生活、如何做人、如何求知团在行规教育中我们特别重视对同学养成教育例如9月份我们开展了第一次升旗仪式、第一次晚自修、第一天的团校徽佩戴、第一次集体活动、第一次主题班会、第一次午休、第一次听专题讲座、第一次大扫除、第一次校内值勤、第一次作业等规范教育，使同学既知规又守纪

2、他律自律相结合，促进行规上台阶我校在行规教育中注意同学自查和督查相结合团针对同学行为规范中的薄弱之处，组织开展同学行为规范自查自纠工作如对违纪同学的处理，我们针对不同类型的违纪，选择实行自我教育听证会〃，充分听取班主任、班委会、违纪同学本人的看法，从人性的角度更好地挖掘了违纪同学自我教育、自我完善的源动力团针对部分同学中存在的大错不犯，小错不断的现象，我们完善并连续实行同学违规累计处分制，相应违纪状况记入同学在校行为规范档案，切有用好《同学成长手册》和《崇中同学思想品德与行为素养记分册》团建立了对行为偏常生的自我教育制度，通过教育管理处谈心、想，在体育教学中渗透全民健身意识，在音、美教学中渗透真、善、美鉴赏力量的培育

3、上好思品课，发挥课堂主渠道作用学校配备好思品老师，支配一部分年富力强的老师担当思品课教学，摒弃思品课是〃搭头课的旧观念，杜绝挤占思品课的现象要求思品老师仔细钻研教材，备好课、上好课、布置适量作业，并准时批改同时要求各科教学要渗透思想品德教育

4、组织学科教学的德育渗透公开课、研讨课，同时请有阅历的老师上全校性的德育渗透示范课通过听课、评课活动讨论渗透的方法、技术手段及其与内容的有机结合，提高德育效果

5、重视开展心理卫生健康教育仔细贯彻落实国家教育部颁发的《中学校生健康教育指导纲要》精神，成立了《—学校心理健康教育工作领导小组》，树立全人生指导，全人格提升的心理教育思想，乐观探究心理健康教育最优化模式找准同学的精神需求，开发和设计教育内容，保证心理询问室，心理热线的开放时间和正常运行利用校内墙报、黑板报、校刊等多种形式，做好同学的心理疏导工作和卫生学问教育，促进同学正确熟悉自我，合理评价自我，乐观激励自我，保证同学身心协调进展共3页，当前第2页123学年度上学期德育工作总结

6、优化育人环境，树立鲜亮的学校形象，形成有文化底蕴的深厚的校内文化氛围校内文化建设，不仅是为了满意师生群体精神文化方面的需要50更重要的是通过校内文化建设，达到提高学校群体素养这一根本目的实现校内文化的德育效能我们从办学观念、师生规范、专业特色、校内标识等方面综合考虑，制定了校训、校徽、校歌、校风、校规等，形成有鲜亮特色、统一和谐的校内理念形象在省示范化学校创建过程中，我们开展了征集校徽活动，分发征集方案两千余份，引起了社会的关注，也极大的调动了全体师生的爱校热忱在这同时学校还加大投入进行校内设施建设，校内有甬路、鲜花、绿地、松柏，精致橱窗，数十幅儿童宣扬画，11米的文化长廊，激人上进的人性化语言遍布校内的各个角落正像苏霍姆林斯基说的让校内的每一块墙壁都会〃说话〃整个校内，就是思想品德教育的大课堂要让同学视线所到的地方，都带有教育性

7、狠抓常规管理，加强检查督促为了抓好学校的教室、卫生区的的清洁卫生工作，保证师生有一个干净、卫生的环境，我们留意从小事抓起，从身边事抓起，从每一个同学抓起，扎扎实实，确保成效我们还充分调动同学自我管理的乐观性，让他们自我管理、自我检查监督同时，我们又实行量化积分的方法，确保评比的公正、公正、公开，使学校的常规管理工作不断上台阶在详细操作上，学校大队部加强督查，发觉同学有违纪行为，准时批判教育、通报扣分最终以班级常规管理积分作为文明班级和优秀班主任的依据

8、加强法纪平安教育，提高文明自律水平聘请法制副校长，邀请区司法局、富区监狱来校作法律学问讲座，组织学习《同学损害51事故处理方法》通过每学期的常规纪律教育和典型案例分析，对同学进行有针对性的预防犯罪教育和交通法规教育，增加同学的法纪观念此外，学校与各班主任签订《班级平安目标管理责任书》，并落实通同学来校的平安工作，与同学家长签订《平安承诺书》，这些举措有力地促进同学关注平安、关注生命行为的养成

五、存在不足

1、对同学的各种平安教育长抓不懈，特殊是自我平安防范和自救意识的教育

2、教书与育人之间得关系还须进一步理顺

3、部分同学的文明自律水平尚待进一步提高

4、树立全体老师皆为班主任的教育管理思想，使全体老师能共同教育培育同学自觉遵守《学校生守则》和《学校生日常行为规范》和学校各项规章制度以严要求、高标准加强同学的组织纪律

5、进一步加大培育我校德育方面的特色教育活动，使我校德育工作被社会所认可总之，德育工作是一项艰难而长期的工作，在看到成果的同时我们还必需糊涂地熟悉到学校德育工作中存在的一些不足，并在今后的工作中更细、更实、更注意实效地开展德育工作，为提高同学的综合素养而努力共3页，当前第3页123德育年终工作总结篇15本学期，由我担当高一10班班主任，一学期以来，在学校和班级领导的大力支持下，在各位任课老师的大力关心下，我班各项工52作开展顺当，学习和班级管理方面都取得了长足的进步现将一学期来的工作总结如下

一、全面深化了解同学，加强班级管理本学期高一新生入学以来，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深化的了解同学通过个别谈心，通过班委会从侧面了解等方式，对同学的性格、学习习惯、思想动态进行了较为仔细的了解通过谈心以上工作，使10班快速形成班级分散力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础可以说，一学期以来，由于能够准时与同学沟通沟通，班内未消失较严峻的违纪现象在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了〃精、细、严三字方针对于班内消失的各种现象，准时进行了解，准时开展工作对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学协作班主任的工作平常工作中，多了解同学的一些变化，以便尽早发觉班内问题，防患于未然对确有违纪的同学，做处处理不隔日对心理上有压力和学习上有负担的同学，准时加以引导和思想沟通使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中一学期以来，班级管理做到了稳步提升

二、充分利用班会教育，将班会做成同学德育教育和学习教育的主阵地开学伊始，我对班会课进行了大力的改进由原来的我的一言堂，变成同学为主体的教育阵地分别召开了养成教育主题、感恩主题、喜爱学校主题班会通过主题班会，同学进行自我教育，收到良53好效果我还充分利用各种时间，向同学推举各种励志、感恩、提高学习方法的主题的文章，与同学一起学习提高同学们对高中学习的熟悉，改造他们的价值观，世界观另外，我也非常重视班级文化的建设通过板报等方式对同学进行教育通过对教室的布置，增加教室的文化氛围，给同学们制造出良号的学习环境

三、争取各任课老师的协作，发挥好纽带作用针对我班同学学习特点，我主动找任课老师准时了解状况不定期了解同学的学习动向，对同学的状况进行逐一分析，寻求解决对策例如我班一次月考，英语绩为全班级倒是其次，为此，我和英语老师探讨提高同学的英语成果的方法，从第五周后，每天的早读，我都会抽出肯定的时间让课代表组织同学们学习英语，到期中考试时，英语成果以排名为班级第9名同时利用各种机会拉近任课老师和同学之间的距离

四、在学习上对同学进行方法的指导，督促同学利用好每一个学习时间高一所学学问占到高考的的70%高一打下扎实的基础，将会对高考增加不竭的动力，并且下学期面临学业水平考试，同学学习任务比较重针对学业水平考试，一方面请任课老师进行学习方法指导另一方面，请班内学习优秀的同学进行学习阅历介绍学习上注意和同学沟通，准时鼓舞同学面对困难，迎难而上在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求同学尽量早到学校学习，晚自习要求54同学提前非常钟进教室对班内学习靠前的同学进行思想教育，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用

五、乐观参加学校组织的各项活动，通过活动对同学进行教育本学期学校和班级分别进行了入学军训后动，拔河竞赛，迎接正能量传递节目排练借学校组织的各种大型活动，组织同学们全员乐观参加，为活动献计献策，起到了分散人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义

六、加强与同学家长的沟通与沟通针对班级同学基础比较薄弱的现状，我准时与家进步行沟通，针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生座谈会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的状况，又召开了部分男生座谈会在平常的工作中，发觉问题，首先向家长了解状况在解决问题的过程中也准时征求家长的看法让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心让家长对班主任产生信任感通过与家长的沟通，我班家长也对我们的班级管理工作感到满足在12月28日学校组织的家长会上，除了两位同学家长由于移民的缘由外，其余家长全部参会这也确定了我这一学期的工作

七、利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术所以，平55常劳碌的工作之余，我也非常注意理论学习通过网络，和书籍，不断加强自身业务学习，学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中，收到了良好的效果回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己仔细履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福当然，我还有许多不足之处，比如对于后进生的教育不够急躁细心，教育过程中经常会消失急躁、发脾气等现象工作中还不能做到一丝不苟这些都是我今后应当努力改正的我信任，只要付出，就肯定会有收获我也会连续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任德育年终工作总结篇16—中学—年德育工作总结—教育委员会中学教育科—年12月22日—中学—年德育工作总结_教育委员会中学教育科一，开展教育思想大争论的状况9月―10月初，我地区以贯彻中央8号文件为重点，以争论—工委_办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施看法为切入点开展了为期一个月的教育思想大争论争论形式

1、9月初，_教委统一组织各中，学校校级领导进行争论

2、9月中旬―10月初，各校分头组织全体教职员工参与的争论，争论看法在充分争论的基础上，—教委对争论看法进行归纳总结优势环节:

561、能够充分熟悉加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性;

2、优良的工作契机已初步形成，全地区各界已经纷纷行动起来，一个关怀未成年思想道德建设的社会舆论氛围正逐步形成；

3、德育资源比较丰富，有着我国现代知名企业—石化，其创业史，进展史和现代的企业文化以及—地区的人文地理，风土人情都为—儿女的健康成长供应了养分和资源薄弱环节老师的职业道德水平有待进一步加强，老师的激励和评价机制需进一步完善学校教育和家庭教育的整合，部分家长在教育孩子的观念和方法上存在误区，同学的家庭教育需要进一步规范学校心理健康教育专业人员缺乏，机构不健全，管理有待加强落实对策三加强，五确保

1、加强培训，确保老师队伍和家长观念的更新，确保心理健康教育的开展；

2、加强教育管理和科研，确保—地区未成年养成教育适应社会进展趋势，努力形成全社会关怀，支持未成年人的社会氛围；

3、加强投入，确保德育网络的建设，确保教育机制的落实一年来贯彻落实中央若干看法和市委，市政府实施看法已经实行的措施，取得了哪些方面的效果，出台了—工委—办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施看法，并对每一项工作进行了任务分解，责任到人，落实到位，形成全社会齐抓共管的局面我地区工委办事处领导高度重视，召开了全地区各委办局的联席会议，明确了职责，并定于—年召开—地区德育大会教委中教科贯彻落实中央若干57看法和市委，市政府实施看法实行的措施及取得的效果，以新课程为载体，充分发挥课堂教学的主渠道作用德育年终工作总结篇17学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调进展，促进同学的全面进展和健康成长因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高熟悉，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，20_年，我们加强了学校德育管理工作的讨论，其主要做法是

一、加强理论学习和德育实践讨论

1、组织师德理论学习本学期，我们利用老师政治学习的机会，组织老师学习了《老师法》、《未成年人爱护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设

2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题讨论、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动本学期，每位老师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高老师的德育理论水平

二、开展多种形式的主题教育活动

1、爱国主义教育⑴本学期连续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发同学爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识582开展好〃祖国明天会更好〃读书活动，并依据学校有关要求组织了征文竞赛同学通过读书活动，进一步提高了爱国热忱

2、平安法制教育1加强平安学问的宣讲教育⑵连续抓好同学校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故⑶各班连续深化学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象准时加以教育，杜绝同学违法犯罪现象4开展了系列宣扬教育活动，如黑板报、专题广播等，同学受到良好的教育

3、环保教育通过宣扬橱窗、校内广播乐观宣扬环保的重要意义，上好《环境教育》课我们教育同学从身边做起，从小事做起树立良好的环保意识

4、文明礼貌教育本学期，我校连续加强了同学常规教育，特殊是文明礼貌教育以新的《中学校生守则》、《学校生日常行为规范》为内容，开展〃文明班级百分赛〃活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，关心同学养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果

5、学校仔细开展了关爱〃留守孩〃教育工作

三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出肯59同学反思、班委帮教谈心、同学自我教育委员会座谈等一系列教育程序，让绝大多数的违纪同学能自己熟悉到自己的错误团加强一日常规检查，完善校内值勤制度，加大值勤监督管理，我们每月进行全校性的教室卫生评比、同学仪容仪表抽查、宿舍卫生评比等专项检查团充分调动班级组在行规管理中的乐观性，进一步完善班级一日行规量化考核指标，使行为规范示范班流淌制度真正取得实效团以创先争优为契机，在全体党员中开展大手扶小手的活动，让党员来帮教一名同学，来引导同学㈡切实开展德育实践，乐观丰富校内文化丰富多彩的校内活动节3月社团文化节、4月艺术节、5月科技节、7月百里行、10月合唱节、11月体育节、12月读书节，这些属于同学自己的节日，无不洋溢着同学的青春活力、彰显着年轻人的魅力我们以大课程观来组织同学参加这些校内活动节，例如每年的读书节我们教围绕〃读书与人生〃开展活动，今年读书节的主题是吸取人生才智、丰富人生内涵，在读书节中我们同学进行中英文的名著课本剧汇演，来诠释对经典理解，并邀请名人报告，感悟读书的真谛又如20xx年4月的学校艺术节中，我们不仅同学亲身参加了丰富多彩的活动，更邀请了世博园区驻场演出团之一上海轻音乐团来校连演三场，使同学得到了高雅艺术的熏陶启迪才智的名家讲坛20xx年我们分别邀请了中科院院士郑时龄教授、上海师范高校李新洲教授、上海市易经协会会长周山、县青定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络

四、加强德育队伍建设

1、利用老师政治学习等机会让老师明确人人都是德育工、个个有责任参加德育工作，树立〃大德育观〃，增加德育力气

2、连续加强班主任队伍建设组织了班主任联系座谈会，通过沟通取长补短，提高了班级管理水平以上是本学期我校德育工作的简洁回顾，我们决心在今后的工作中连续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效德育年终工作总结篇18在我们学校，每一位班主任都是以身作则，关爱同学，无私奉献的在这一学期，能够总结最多的地方就是德育工作总结了以下是我本学期的德育总结

一、以身作则，无私忘我，做同学的表率高中阶段是人生的特别阶段，这个时期的同学适应性强，奇怪心大，可塑性令人惊讶，要把这样的同学培育成材、不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚意，有一颗关怀爱惜同学的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信念，否则，同学就不会买你的帐为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得同学的信任和家长的放心由于担当的物理科目，和同学课堂接触的时间较多，为了解同学的学习状况奠定了基础、但是想了解同学的思想动态，还要付出更60多的时间和精力因此，任课老师有事或自习课上我就自愿和同学泡在一起，带领大家一起读书、学习一学期来，我从未因事误过一节课这种仔细、负责的工作态度给同学树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能仔细对待，一丝不苟

二、关怀爱惜同学，献出自己满腔的爱让爱浸透每一个同学的心田，这是教育的原则苏霍姆林斯基曾说过〃教育技巧的全部神秘就在于如何爱惜儿童〃同学是将来的接班人，是祖国明天的建设者，要让他们成材，把他们带到抱负的境地，就必需关怀爱惜他们，做他们的知心人，我把〃动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒〃作为关怀同学的座右铭干班主任工作以来，我从没有体罚过同学，即使同学犯了错误，也能心平气和，对症下药

三、信任同学，敬重同学，做好同学的思想转化工作一个老师信任同学，敬重同学，对于优秀的同学简单做到，对于学习、品质差的同学，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分同学身上我班同学叫，从小养成了我行我素、无拘无束的生活方式起初的表现为说脏话、打架、后来逃学常常在科任老师课堂上捣乱，在同学中间影响特别坏为了订正他逃学的恶习，我实行了〃看〃和管〃两种方法〃看〃即他到学校我就开头看，交代任课老师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去，并且我常常到教室外查，下课后我61站在学校门口防止他出去然后利用课余时间对他进行〃管〃，即劝说教育经过严密的〃看〃和苦口婆心的〃管〃，最终他答应不再逃学了可是，他把精力从逃学转到了课堂上，做小动作，影响四周同学学习，有时闹得老师课都上不下去，面对这种状况，我也想过放弃，但班主任的职责就是教书育人，不能把差生转过来，那是不称职的班主任于是我主动和他谈心，鼓舞他，表扬他能战胜自己回到课堂，这是英勇者的行为，不要可怕挫折，信任自己，肯定能够成材，并帮他疏通和同学之间的关系，开展形式多彩的活动来吸引他的爱好，在活动中调动他的乐观性我坚持〃以爱动其心，以严导其行〃生活上关怀感情上亲近，要求上严格，方法上敏捷，行动上作表率并且和家长、任课老师联起手来，齐抓共管一段时间后，他的行为法规了，学习态度端正了，对老师和同学的态度温柔了，慢慢地对学习也产生了爱好

四、科学的方法是做好班主任工作的关键在干班主任工作之初，思想单纯方法简洁尽管自己很努力，但往往事倍功半，甚至事与愿违，工作起色不大，后来，我虚心向老老师请教，学习优秀班主任阅历，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一个比较综合的治班方案

1、配好班干部通过竞选产生班干部，并实行任期制和聘任制，指订责任目标，调动同学学习工作的乐观性

2、建立日常家访制度每学期对每个同学进行两次家访，定期召开家长座谈会，取得家长的协作

623、常常和任课老师联系多和任课老师沟通，交换看法，既全面了解同学的状况，又争取了他们的帮助，特别有利于班级管理

4、树立同学典型，建立德育档案典型的树立，有利于同学把对伟人、名人的仰慕转化到实际学习生活中去，由于典型就是身边的人，身边的事，看得见，摸得着

5、不断提高自身素养教育是一门科学，科学的意义在于求真，光有热忱是不够的，只有不断学习，提高自身素养，才能适应新形势下的班主任工作人们常说，老师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大多年的班主任工作告知我，没有当过班主任的老师不是完整的老师，虽然其中有太多的辛酸苦辣，但它却能绽放出桃李满园的馨香，使你倍感作为老师的光荣和骄傲，我愿努力作好今后的工作，为同学献出满腔的爱，为祖国培育栋梁材！德育年终工作总结篇19一年来，学校在局党委的正确领导和详细指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，努力营造良好的校内道德环境，提高同学的道德素养，使德育工作落实到实处为发扬成果，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下总结一年来特殊是本学期以来的工作，可以概括为突出一个中心，即〃同学平安，，这个中心，抓住一条主线，即〃提高同学素养〃这条主线，带好一支队伍管理，即“班主任老师队伍管理〃，进行一系列活63动，丰富校内文化生活

一、突出一个中心，即突出〃同学平安〃这个中心

1、开展平安督查，树立平安意识学校领导非常重视同学的平安教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，同学在校的每一个时间都有老师值勤，在课间巡查，在楼梯处疏导，让每一位同学都能平安回家

2、开展平安宣扬教育我们时刻把平安放在首位，坚固树立平安第一的思想，为切实消退校内平安故事的发生，乐观开展平安教育工作，依据我校实际就〃新疆阿克苏学校踩踏大事〃，对同学课间操及放学时段的疏散提出详细的要求

3、开展防火平安自救逃命演练活动依据教育局通知精神，我校于11月16日上午在本校教学区对全体师生员工进行防火自救逃命演练演练前，由校长制定演练方案经学校管理人员争论修改后向全体教职工公布，对参与演练的老师做了详细分工，对同学撤离路红做了周密的支配，确保演练平安有序完成由于分工明确，预备周密，各班同学在老师的带领下快速有序地分别从大门和两个平安门撤出教学楼来到操场站队，清点人数后无一人发生意外本次活动的开展，对同学进行防火自救逃命训练，使同学懂得了简洁的逃命常识，把握逃命方法，提高了心理素养

4、加强禁毒、禁烟教育为了广泛宣扬毒品危害，进一步提高师生的法制意识，在6月6426日国际禁毒日来临之际，我处开展了一系列禁毒教育活动，组织师生学习《禁毒法》，各班召开〃珍爱生命，远离毒品〃主题班会，出禁毒宣扬黑板报等我处还召开〃同建禁毒阳光路，共创培英新明天〃禁毒教育大会，将学校禁毒教育活动推向*每个班派出同学代表上台进行珍爱生命，远离毒品〃签名活动，保证要远离毒品通过开展禁毒教育活动，广阔师生充分熟悉到了毒品的危害性和禁毒工作的重要性，同学们纷纷表示要树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制毒品危害，乐观参加禁毒斗争平安教育是学校必需长期抓、细心抓的一项日常工作，所以我们始终以同学平安第一为原则，同学遵纪守法为目标，常常性通过各种形式的、大大小小的会议和活动对同学不厌其烦地进行平安教育通过国旗下讲话，班会、团队活动课、黑板报、广播、宣扬橱窗、学科渗透等途径，对全校师生进行防溺水、防交通事故、防触电、防火、防食物中毒、防体育运动损害、防盗等平安教育各班每月至少利用一节班会课时间组织同学学习有关平安常识和进行平安教育，提高同学的平安意识和防范意识政教处在〃五一〃长假、暑假等长假期前特地利用校会向同学反复进行平安教育，并印发通知，把平安要求通知到家长，并要求班主任在放假后准时收回通知，以便了解同学在假期内在家里的表现一年以来，学校始终把〃同学平安〃放在工作首位，紧紧围绕〃同学平安〃这个中心对同学开展平安教育首先，每周一的升旗仪式上，校长都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲同学平安65其次，班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级状况，以平安教育为主题开展主题班会第三，政教处进行法制平安教育报告对同学进行法制平安教育

二、抓住一条主线，即抓住〃提高同学素养〃这条主线

1、抓不文明行为上半年我校以创文为契机，工作的重点在于狠抓校纪校风鉴于同学现状，相当一部分同学在穿着、发型等方面与作为一个中同学的仪表仪容不相称，上课随便出入教室，上课趴台睡觉，有的甚至爬墙出校等等不良行为因此学校每次开校会都不断地对同学进行纪律教育，联合各班级长、班主任多次在同学的仪表方面提出规范的要求对仪容仪表方面做得不好的同学准时要求其整改政教处工作人员和班级长在上课期间还常常巡堂，发觉不良现象准时登记并在课后对违纪同学进行批判教育，对个别屡教不改的同学进行纪律处分，以督促其改正下半年，同学的行为习惯有较大转变，但不文明行为如走廊大声喧哗，说脏话，打架，顶撞谩骂老师等现象还时有发生为此，学校坚持常常抓，各位班主任仔细抓，同学文明行为的养成起到了有利的约束作用同时，加大惩治力度，本学期，有8人次被赐予不同程度的纪律处分，起到了警示作用

2、抓班会课质量本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每月两次的班会课做到了有布置，有检查，既调动了班主任，班委会的乐观性，也给更66多的同学供应了展现才华的空间坚持不懈地加强对待进生教育引导我们特别亲密留意各班待进生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发觉问题，我们总是给以准时地处理和教育为良好校风的形成起到重要的作用

3、抓养成教育，坚持不懈政教处、级长对纪律、卫生、仪容仪表的检查、监督，准时总结并进行评比，对同学的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用加强同学的课间操管理课间操不仅可以熬炼同学的身体，还可以体现一个班级的班风为此，我们把课间操纳入同学的日常管理当中，每次课间操学校都要求同学有序的上下楼，对于没有仔细做操的班级都留下连续整改

4、抓工作落实切实提高德育教育的实效性本年度各项工作支配有方案，有布置，有检查，每周五大扫除本学期始终坚持检查，发觉问题准时整改对班级管理一天一公布，一周一总结、一月一总评，效果良好开展〃文明班〃、〃标兵班〃评比活动为优化课堂教学管理，引进竞争机制，强化同学爱班，爱校意识，政教处连续通过对同学日常行为、规范进行检查，开展〃文明班〃，〃标兵班〃评比活动，使各班通过竞争达到共同进步

三、带好一支队伍管理，即〃班主任老师队伍管理〃班主任是学校管理的中坚力气，班主任队伍的工作力量将直接67影响着学校管理工作的质量为更好的带好班主任工作队伍，提高班主任队伍的工作力量，我们在以下几个方面做了努力

1、本学期开学前，政教处就召开班主任会议，旨在指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作

2、制定了班主任管理方案，要求各个班主任开学前有方案，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增加了同学们的管理主体，教育主体和进展主体的意识形成了在班主任原则指导下同学干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设.修订《班级量化考核方案》，以评比促提高加大班主任工作考核力度依据学校班主任考核方法，在总结上学年阅历的基础上进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样进一步调动广阔班主任工作的热忱.多次组织青年班主任座谈，在阅历沟通中把握正确、有序、才智的方式做好班级管理工作及同学的德育教育绝大多数青年班主任工作早来晚走，兢兢业业，班级管理得井井有条，且有的班级己经形成自己的特色，为学校的稳定和进展做出了较大的贡献

四、进行系列活动，丰富校内文化生活为提高德育效果，本学期学校利用广播、黑板报、班队会等多种渠道，进行内容丰富、形式多样的德育活动，创设良好的教育氛围，努力促进校内文化建设，不断提高同学的道德认知度开展的大型活动状况如下

681、启动文明礼仪教育实践活动为了响应市政府创建文明城市的号召，提高我校师生的文明素养，树立文明之风，创建和谐校内，我校在3月下旬进行了以〃树文明之风，创和谐培英〃为主题的文明礼仪教育实践活动的启动仪式全校师生一同参加了这一有意义的活动同学代表郭小嘉同学向全体同学发出倡议，号召大家要讲文明，讲诚信，互友互爱，勤俭节省，讲卫生不乱扔垃圾，文明学习，文明上网，爱惜公物，爱护环境等，要做一个实实在在的〃文明人〃

2、组织全体同学到江门英雄山烈士陵园开展〃缅怀革命先烈，弘扬爱国精神〃扫墓活动我校本次扫墓活动，旨在纪念革命先烈，永久不忘他们为党和人民建立的卓越功勋，永久不忘他们的革命遗志和不懈追求，同学们在活动接受了生动的革命传统教育和爱国主义教育，在心灵深处又一次受到了启迪，激发了剧烈的爱国热忱，并决心踏着革命先烈的脚印，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长

3、开展以〃拒绝盗版，从我做起〃为主题的系列活动4月26日是〃世界学问产权日〃，为进一步加大爱护学问产权宣扬教育工作力度，增加师生的学问产权爱护意识，学校在早上的升旗仪式上对开展本次活动进行了宣扬动员，向全体师生发出〃拒绝盗版，从我做起〃的倡议，并要求全校师生收看当晚755在CCTV-12播出的由中国全国〃扫黄打非〃工作小组办公室、新闻出版总署、国家版权局、中央电视台共同举办的大型主题晚会〃绿书签行动20xx〃在下午的班会课上，全校各班召开了拒绝盗版，从我做起〃的主题班会通过开展系列活69保中心周宗义老师为同学们做了各类德育专题讲座，拓展同学的德育视野、延长学校教育时空、丰富了学校的德育内涵自主明理的创新论坛每周五的创新论坛是我校自主教育的一大特色，同学从生活、从社会、从时事中选择最感爱好的热门话题进行宣讲，在这里同学畅谈人生，激扬观点，是同学进行自我教育的重要平台它的创新之处在于贴近生活，贴近同学，以最快的时间让同学发表对热点问题的看法，使老师在同学的宣讲中了解同学，走进同学，从而更能针对性地提高同学熟悉晰理求真的辩论竞赛我们坚持在高二班级开展辩论赛活动真理越辨越明，通过辩论赛，不仅培育了同学表达力量，团队意识更重要的使同学的思想在思辨中得到提升细心策划的主题活动例如百里行活动年年有精彩，今年有超过300名的同学参与了百里行活动;在祭扫烈士陵园活动中我们组织同学开展了革命诗词摘抄和革命诗歌朗诵等系列活动;成人仪式细心组织，我们编印了成人纪念册，通过师长寄语、父母期望、青春独白、写给十年后的自己和同龄人赠言来关心同学明确责任，加深同学对亲情、友情的熟悉，关心同学树立为中华民族振兴而发奋学习的热忱女生节活动以培育优雅女生，才智崇中为目标，加强女生自尊、自重、自爱教育，从而乐观塑造才智女生

三、落实常规管理，凸现学校德育的实效性

（一）抓好德育队伍建设，提升班集体建设的执行力

1、班主任是班级的组织者、引导者和教育者，是学校德育工动，进一步增加了师生爱护学问产权和拒绝使用盗版、拒绝阅读有害出版物的意识

4、开展

5.12〃防灾减灾日〃教育活动今年的5月12日是全国其次个〃防灾减灾日〃，为贯彻落实防灾减灾工作，学校开展了〃防灾减灾日〃教育活动在活动中，学校向全校师生宣扬普及灾难常识、防灾减灾学问和避灾自救互救基本技能，以全面提高师生的风险防范意识、学问水平和避险自救力量，并结合汛期到来和夏季天气酷热的特点，对全体同学进行了交通、防雷电、防溺水等平安教育，同时还组织全校师生参与江门市应急管理办公室举办的防灾减灾学问竞赛德育年终工作总结篇20一年紧急、充实的工作，在上级领导和学校领导的正确领导下在全体班主任与科任老师的.大力支持下，在教育处和团委的协作下即将画上圆满句号，为了总结阅历，吸取教训I更好地做好德育工作，现对•德育工作作如下总结

一、仔细贯彻落实区局德育工作精神，开拓学校德育工作的新局面以区德育工作精神为指导，紧密结合我校德育工作实际，开拓学校德育工作的新局面为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培育的新要求、新挑战，构筑一个养成性德育、情感性德育相统一的德育新模式，以构建和谐校内为宗旨在对同学打好基础，培育力量，增加诚信意识、环境意识、责任意识，提高守法、守规自觉性提倡未雨绸谬〃式的德育教育的基础上，注意培育同学学会做人、学70会学习、学会合作、学会创新，使之成为可持续性进展的一代新人

二、加强班主任队伍建设，提高班主任素养，优化德育过程

1、通过不同途径，提高班主任力量本学期进一步完善班主任工作制度，规范班主任工作管理，坚持每周一次的班主任例会，通过例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置支配，培育班主任的责任意识，并通过学习他人的先进阅历，不断拓宽班主任工作的管理思路;规范《班主任工作记录》的检查，不仅规范了班主任工作行为，也不断提高了班主任的理论素养，检查中班主任的笔记，不仅内容全面、记录详实，而且字迹工整、美观，还有的老师把自己的工作心得、工作体会记录在自己的手册上，通过不断地总结提炼，不仅为自己积累了大量珍贵的阅历财宝，事实上这些老师的工作水平也在不断的提高

2、增加德育工作的针对性各位班主任在德育过程中注意投入更多的情感，更新德育观念，一切从同学的全面进展动身，注意工作方法的创新，工作中擅长思索，肯动脑筋，不断改进班级管理或教育同学的新方法、新思路，使班级管理更具特色，德育工作更具实效性

3、建立完善的班主任考核机制采纳校领导、政教处、值周班多方反馈信息，对班主任工作赐予全面细致的考核评定年终考核嘉奖采纳了平常、民主测评、德育工作小组考评的综合考评方法，这样既比较公正地反映出班主任的班级管理水平，同时又调动了班主任工作的乐观性71

三、加强常规管理，注意〃以人为本〃的管理理念

1、开学初，学校针对初一新生进行为期一个月的行为规范训练，在全体初一班主任和值周班的大力支持下，使初一同学行为习惯养成的很快，加深了全体同学对常规学问的了解，增加了同学遵守纪律的自觉性此外政教处还组织违纪同学，学习《中同学守则》和博文中学同学违纪处分条例，同时对他们进行思想教育，提高思想意识

2、通过班会、大课间会、升旗，强化了德育功能连续完善班会制度，每月由学校统一组织支配一次主题班会每次班会，绝大多数班级能仔细预备、仔细组织，由于每一次班会对每一个同学都是一次自我教育的过程每周一次的升旗和课间会制度不断规范，每一个升旗手都是严格把关，每一次国旗下讲话都要细心预备，每一次课间会都力争触及每一个人的心灵，目的一是为了让同学学会做人，其次是让同学树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及抱负意识等等

3、在做好值周班的基础上，加强了仪容仪表（特殊是校服、发型）的检查，每天公布扣分状况，对督促同学的自觉性起到了显著的成效同时也加大了校内环境卫生管理、自行车摆放、教室卫生、午休、早操、升旗仪式等常规管理评分的量化考核力度，实行每天一小结，一月一评比的制度在校内各处进行设岗，对检查处理有关大事和问题，起到了督导的作用

4、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任72务的基础依据我校实际状况，组织后进生进行思想汇报，被处分的同学准时把握同学动态，学期末写出个人总结，对思想乐观要求进步表现特别好的同学，分别给与解除处分，以此激励那些后进生，在校内内形成一种向上的舆论氛围通过努力，后进生的转化工作取得很大成效

四、开展形式多样的文体活动，注意同学的综合素养的全面进展，营造了良好的校内文化氛围

1、严格组织了初

一、初二的社会实践活动我们始终把同学的社会实践作为一项重要的工作来抓把社会实践作为培育同学集体主义观念、严密的组织纪律性和小局听从大局意识的第一课，纳入我校的德育教育体系.严格要求同学参与社会实践活动今年的社会实践活动我们乐观组织，仔细实施.通过实践培育了同学听从命令，听从指挥，遵守纪律、雷厉风行的好作风;养成了吃苦耐劳、喜爱集体、团结协作的精神;熬炼英勇顽强、不怕困难的顽强意志

2、国家书法试验学校验收胜利〃校内有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校内有了艺术，就有了灵动的精神升华〃书法试验学校的验收胜利是我校切实减轻同学负担，乐观推动素养教育的一次盛会，更是对全校师生精神风貌，文化艺术水平的一次大检阅隆重召开了创品牌大会活动不仅为同学特长的进展搭建了平台，活跃了校内气氛、增进了校内和谐，同时也展出了大量作品，浇73灌出了艳丽的校内文明之花，更是大开了家长、社会的眼界大家慨叹博文中学是〃人才的沃土，文明的摇篮〃！74作的骨干力气，学校一如既往地重视班主任队伍建设，有效发挥班主任在学校德育工作中的生力军作用110月份全体中层和班主任举办了关注成长一一同学思想道德建设探究与实践〃和〃温馨和谐一一班集体建设探究与实践〃两个专题论坛，共有蔡俭等8位班主任就班集体建设和同学思想道德建设中的阅历进行了沟通大家的发言既有感性叙述，也有理性分析，现场的互动显得特别活跃2乐观组织班主任参与县级班主任岗位培训，本学期共有36名班主任参与了县德育室组织的培训班，提升了班主任理论水平和实践操作力量;本年度还组织班主任观摩、研讨、评价相关班主任的主题班会韩亚军、陆敬山、陈学妹等3不断完善班主任工作的绩效评估体系，为了能更准时、更全面的、客观的评价班主任工作韩亚军代表全体班主任参与了县温馨管理的征文及演讲活动46月进行了〃师爱在家庭中闪光〃优秀家庭指导老师的评比通过同学及家长民主投票、学校和家长委员会审核，产生了秦会利和韩亚军两位优秀家庭指导老师

2、加强了同学干部队伍建设，充分发挥了同学干部的带头示范作用11月组织了好校级同学干部培训，增加其管理主体、教育主体和进展主体的意识，11月顺当完成了〃学代会〃的换届选举工作2完善了同学干部的定期述职制和同学代表的评议制，连续推动班级同学干部的定期轮换制、班级干部自荐制3对校级、班级、班级同学干部的指导和考核，20xx年1月进行了校级同学干部述职考核会议，对同学干部的工作进行监督考核4实行校级同学干部间周工作例会制，对同学干部的工作进行准时的评点和指导，提升了同学干部的实际操作力量⑸结合校内活动、百里行、军训小指导员等各种活动，为同学干部供应熬炼和时间的机会，培育同学干部工作力量二扎实推动两纲教育，促进同学和谐进展我们通过学科教育、专题教育、课外活动等途径，连续开展体验式实践活动，社会服务活动，引导同学树立正确的世界观、人生观、价值观，让同学树立起责任与感恩的意识，关心同学树立科学的生命价值观三创建〃温馨教室〃，推动班集体建设

1、以集体的精神分散同学，形成团队合力建立班级舆论阵地，充分运用壁报、专栏和班级日志等，开展教育宣扬，强化舆论氛围，形成良好的舆论氛围有针对性的组织班团活动等，把预备和组织活动的过程作为培育和形成正确的集体舆论的过程

2、以正确的舆论引导同学，形成优良风尚学期开头，由全体师生共同制定出班级成员都认可的《班级公约》，引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯《班级公约》的执行必需与同学的自我管理相结合，只有同学高度自理并乐观参加管理，才能达到班级管理的效果。