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文本内容:
XX小学XXX-XXX年度阳光体育一小时活动方案为了全面贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、有效贯彻落实《学校体育工作条例》;积极实施《国家学生体质健康标准》,进一步强化我校体育工作,再次掀起我校体育活动的新高潮,特制订此方案
一、指导思想认真贯彻“健康第一”指导思想,全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,力创学校体育特色工作,提升学校体育工作品位立足课改,面向全体学生,积极培养学生参与体育锻炼的兴趣,激发学生对体育运动的热情,让学生学到一技之长,培养优良的意志品质,养成终身从事体育锻炼的习惯,促进学生身心健康、社会适应能力和谐发展
二、学校工作基本情况全校有2607多名学生,专职体育教师4人,具有很强的工作能力和丰富的工作经验我校一向着眼提升学生体质,每天上午10:00按时开展课间操,对下午的大课间活动进行创新,有根据学生身心发展、年龄特点和XX地方特色自编的《布依的太阳升起来》大课间韵律操,有结合中国传统文化创编的武术操《旭日东升》,有现代气息的课件舞蹈《青春修炼手册》,并根据季节,变换做操的内容和形式
三、学校工作目标
1、积极贯彻落实《学校体育工作条例》,实施《国家学生体质健康标准》工作,确保学生体质健康测试合格率95%以上
2、积极搞好校级的各类比赛活动冬季运动会、广播操比赛、队列队形比赛、跳绳赛、踢毯子赛、拔河大赛等
3、立足课改,积极进行教学改革,进行体育艺术“2+1”素质提升课堂教学质量测查工作,丰富体育课堂,将比赛活动与兴趣活动融入日常体育课堂,让学生学到一技之长
四、学校体育工作具体措施
(一)加强体育工作队伍建设
1、成立学校体育工作领导小组组长XXX副组长XXX成员XXXXXX刘文丽王富选毛海忠各班主任
2、提高体育教师素质,抓好体育技术指导充分发挥体育教师的工作积极性,强化大课间活动检查、督促、指导工作校委会成员分片管理,责任到人
3、抓好班主任队伍建设,确保体育活动落到实处班主任认真组织本班学生按时活动,培养学生体育兴趣,并用自己的亲身实践(参与快乐大课间)来影响、教育和鼓励学生积极参与活动,用这种无声的、潜移默化的教育,指导学生“快乐课间”活动摸清本班学生的体育兴趣、特长及基础,协助体育教师一起制定“阳光体育一小时”活动内容
五、丰富活动形式与内容,让阳光课间精彩纷呈
(一)活动形式
1、多年来,学校一直坚持阳光课间活动,已经形成“一周五日大课间,天天活动不间断,师生阳光体格健”的和谐大课间特色具体实施是定于每周一至周五上午930—1000全校做课间操,下午3:30——4:00大课间活动活动内容的统一,在突出趣味性、发展学生体能的同时着力培养学生的团队精神、协作能力、集体观念、安全意识
2、周
二、周四下午第二节课后,进行班级活动活动内容由班级自选,班主任统一组织,体育教师协调布置场地活动的开展突出创新性,着力满足学生的个性化需求,发展学生的特长优势活动具体内容是
①自主创新类站立推手、推小车、双臂角力、斗鸡、投小降落伞、拉过线来、轻物掷远、力争上游、横扫千军、奋勇还击、奋勇闯五关、等小游戏
②素质练习类如纵跳、原地高抬腿跑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、台阶练习、迎面接力跑等有氧耐力性活动
③特色活动类武术、乒乓球、象棋、围棋、篮球、排球、足球等
④趣味游戏类跳短绳接力、跳长绳、踢催、跳皮筋、掷沙包、等项目阳光课间,遵循集体练习让学生舞起来,自由选择,让学生爱起来的原则活动内容的统一,在突出趣味性、发展学生体能的同时,着力培养学生的团队精神、协作能力、集体观念、安全意识
(二)活动管理学校对阳光体育一小时活动的管理进行明确分工,学校管理实行“五落实、六到位”与“人员负责制”“五落实、六到位”即每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,值班领导落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,安保人员到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位
(三)活动评价完善评价体系,建立保障机制为改变“健康第一”落实不力的学校管理症结,从机制上求突破,逐步建立了以“发展学生体育技能提升学生生命质量”为目的评价体系
1、及时监控学生《健康体检表》和相关体能数据,定期对比分析,根据实际情况调整运动处方
2、引导每位学生确立一项体育特长或技能,安排任课体育教师指导学生制定体能发展与技能提高计划,激励学生持之以恒坚持每天锻炼1小时
3、每年召开一届“校园体育节暨冬季运动会“,通过开展“竞技比赛”、“会操比赛”、“趣味项目比赛”评选一批“快乐大课间活动明星”,为学生搭建展示平台,增强学校体育工作刚性,引导学校把“学生健康”这一“冰点”变成“热点”和“兴奋点”
(四)弘扬体育精神,搞好竞技体育比赛为丰富校园生活,弘扬顽强拼搏的精神,学校每年根据不同季节设立比赛项目,真正让学生体验体育的快乐,享受体育的乐趣每年一届春季田径运动会、跳绳比赛、踢健子比赛等
(五)《落实健康标准》定期达标检测对国家体育健康测试标准及时在学校公示栏内张贴,并把标准引发到每一个班级,通过这种方式做到人人知晓,班主任能对照要求制定各班学生阶段达标的项目和标准,把每天锻炼一小时真正落实到行动中
(六)增强体育工作投入,完善体育工作运行机制
1、设备与实施学校在资金紧张的情况下,首先保证体育设施的建设,先后投入资金购置体育器材,修建学校体育场,完善体育器材,为学生创造良好的活动场所
2、奖励机制学校完善奖励制度,对在各级比赛中取得成绩的学生和教师,进行物质表彰
3、教职工全员参与,营造良好氛围为了能更好感受“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”、学校组织教师每天参与到大课间活动中,通过活动缓解工作压力,拉近师生距离XX小学XXX年9月。
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