一年级语文教学计划 3

一年级语文教学计划一年级语文教学计划作为中国文化的核心组成部分，语文的重要性自不必多言，语文的教学与其他学科的教学不同，赋予它的最大功用是培养孩子们良好的语言习惯，进而提高他们的语文素养因而，我们制定本计划，为一年级语文教学提供坚实的知识支撑第一，学习汉字一年级学生学习汉字的重点是汉字的结构与书写，以学习不同的结构特点的汉字，使学生能够更好的表达自己的思想，进而中正的书写此外，还引导学生联系实际进行汉字书写，培养孩子学习认知的真实意义，重视对孩子习得的汉字的真实意义的归纳，实现长期滚瓜烂熟的汉字书写第二，学习语法和句法语法和句法的学习是学习语言的基础，为了让学生能够更好地表达自己的思想，除了他们熟悉的句子结构外还要求他们学习从句，助词，介词，引导词等各种重要的句法词汇，以及各种不同用法上的运用，如果是名词性从句，如何正确用法连接句子间的关系，使句子更富有意义此外，口头表达也是学习语法的一部分这是一项很重要的技能，学生将学习如何正确的使用句子，如何根据话语的语言文化的把握其内涵，使语句变得更有表现力和感染力第三，学习文体、文学作品一年级学生要学习书信、传记、日记、报纸、诗歌和现代小说等，认识文体，学习文体特点，获得文学知识，培养孩子正确审美及形成正确价值观，以更全面理解文学作品学会正确使用文字表达自己的思想，培养孩子的自信，这将是教学的重中之重第四，学习阅读理解一年级学生要学会适应不同领域的语言，理解文章的深度的含义和把握文章的准确程度，分析推理、猜测，思考古典文学作品的丰富内容，模仿文章风格，同时通过讲解和讨论，等方式，从中获得知识，从而提高自身阅读理解能力以上是一年级语文教学计划，计划主要重点放在培养孩子良好的语言素养上，另外还要学习文体、文学作品和阅读理解等理论知识，实践操作能力希望这个计划能够指导更多的孩子开始学习语文，表达自己的思想，让更多的孩子走进文学的世界，更好的了解文学和文化，在获取知识的基础上激发起孩子们的情感和灵感，并树立刚毅的个性。