教师成长日记：学习之旅路上的点滴记录

教师成长日记学习之旅路上的点滴记录2023年，作为一名品学兼优的小学语文老师，我一直在默默地走在我的学习之旅路上反复告诫自己“学而不思则罔，思而不学则殆”，为了更好的教学，我经常记录一些点滴，这些记录在我看来不仅仅是对自己的提醒学习一种形式化，更是对自己成长的履历记录9月5日，开学第一天我的主要任务是熟悉学生，建立关系，掌握新教学内容上午我和班长同学合作，播出视频“如何理解语文课”视频中有很多知识点，既有听说读写，也有道德性素养的培养诸如“常怀善念，以心换心”、“学文化，散文化”等码头把关的学习口诀让学生们津津乐道下午我开展了新的授课，通过一系列读写练习，让学生接触到了成语、名著、大量古诗词等语文知识学生们颇感兴趣，积极思考，充分体验到了语文学习的魅力9月12日，上午我上课前背诵了多篇经文这对我的工作非常有益通过对多篇经文的背诵，我能够掌握大量的名言佳句，为自己的课程讲解打下良好的基础此外我还对学生进行了欧巴桑式的练字训练，带领学生深入地掌握了书法的基本姿势和技巧下午，我在教师团队的领导下，认真研究了各科的新课程经过了解，我们的学校要求课程要有深度、思维、创意和一定的任务，同时注重学生的素养教育为了更好地完成这项任务，我们讨论了课程的设计和课程的操作方法9月19日，我和同学们收看了名为“语文天地”的节目这个节目主要从各种角度展示语文的魅力，让学生们更加深入地了解语文学习下午，我组织学生进行了一场自由课堂讨论，带领学生们进行自由交流通过互动讨论，学生们在语文方面个人发展中，学会了讨论，沟通，分享，感悟最后，我们组织学生对讨论内容进行总结，并完成相应的书面表现9月26日，我在教师团队领导的带领下，认真研究了多科科目的教学方法，练习了如何把多种不同的教学方法综合运用到教学中这项练习使我更加有信心，也更加知道如何在课堂上富有趣味（未完待续...）第PAGE页共NUMPAGES页。