广播电视新闻学

广播电视新闻学

一、1844年塞缪尔•莫尔斯发明有线电报

二、1876年亚历山大•贝尔发明有线电话

三、麦克斯威尔被公认为无线电之父

四、德国科学家海尼•赫兹证实了麦克斯威尔的理论，并阐述了无线电波的特性，产生、发射与同意电波的方法

五、1895年，意大利人古戈拉埃莫•马可尼与俄国科学家四节潘诺维奇•波波夫分别成功的接收了无线电报，使无线电通讯进入有用阶段

六、1906年，美国科学家李•德福雷斯特发明了三级真空管，开创了电子科学新领域

七、美国是最先开办广播电台的国家

八、1920年II月2日8点，世界上公认的第一家正式办了执照的广播电台KDKA电台开始播音，标志着广播事业的正式诞生

九、1926年日本东京、大阪、名古屋三座广播电台联合成立日本广播协会，简称NHK

十、1817年，瑞典科学家琼斯•布尔兹列斯发现化学元素

十一、1865年，英国约瑟夫•梅发现光线照在有的物体上能产生电子放射现象

十二、1936年8月，英国广播公司在伦敦市郊亚历山大宫建电视台，这座电视台被公认为世界上最早的正式播出的电视台

十三、美国无线电公司于1940年首先试制成功彩色电视机

十四、彩色电视机的三种制式NTSC、塞康、帕尔（PAL）

十五、1962年，美国发射“电星一号”通讯卫星，是世界上最早的电视卫星，开创了全球历史新纪元

十六、广播电视是一种电子通讯手段，是通过无线电波或者导线传送声音与图像的电子信息传播媒介广播电视可统称之“广播:其中只传送声音的的称之“声音广播”，简称之“广播”；同时传送声音与图像的称之“电视广播”

十七、广播电视学是TJ新兴的学科，在新闻学与大众传播学的基础上，结合广播电视媒介的特殊规律而形成的卜

八、广播电视新闻通过某些特定的电子技术（如无线电波或者线缆系统），公开传播的正在变动或者新近变动的事实的信息

十九、广播电视学的要紧研究领域

1、广播电视节目；

2、广播电视节目的制作者与同意者；

3、广播电视台；

4、广播电视系统；

5、广播电视与外部环境的关系，其中包含国内环境与国际环境

二十、广播现状《实话实说》中广播这个弱势媒体但真实情况并非如此经营规模小（但经济效益高，广告份额增长速度快）；广告效果低效说（广播广告在行为方面影响最大）；听众老化流失说（驾车族天天增长，他们驾车的惯常动作就是打开收音机，与他们接触最多的媒介就是电台广播）

二十一、电视现状

1、从大张旗鼓的政治宣传到潜移默化的舆论引导；

2、娱乐节目的繁荣；

3、高新科技的应用；

4、节目形式多样化，编排方式多样化；

5、竞争日趋猛烈，市场化步伐加快

6、产业化程度逐步加深第一章广播电视传播构成

一、广播电视的本质属性

1、广播电视传播以电波或者电信号为传播载体，依托先进的现代电子通讯技术为传播手段，使其传播领域不断扩大

2、广播电视以动态听觉符号与视听符号为信息形态

二、广播电视的传播特性

（一）广播电视传播的共性I、迅速及时的时效性；

2、高度综合的连续性电视具有高度综合的传播能力的具体表现

①各类符号多重组合，互为补充强化信息；

②节目形态常以某种基本表达方式为主，兼顾其他形式具有极强的兼容性

③从内容上看，各类节目一应俱全，内容丰富多彩；

④传播技巧与手段上吸纳其他艺术门类与大众传播的表现手法，并大最运用人际传播形式；

⑤传播形式上，录播、直播两者融合的节目，使广播电视传播形式更丰富

3、深入社会的渗透性；

①直接将信息传输给了观众或者者听众，省略了多余过程；

②从支出上看，除有线电视外大部分广播电视都是免费接收的

③收听收看广播电视都是一次性投资，带来的是一劳永逸的多项选择，省去了受众在体力、精力、财力上的不断支出，外广泛的社会普及制造了先决条件；

④广播语言声形并茂的叙述将情感融入到信息当中，较之“沉默”的报纸文字更富感情色彩，更易为社会大众所同意懂得；

⑤电视新闻图像与声音的流畅配合与衔接使受众能够产生直面现实的感受，与报纸凝固的图片相比更具有现场感与生活感；

⑥同意方式便利轻松；

⑦不论受众的文化程度高低

4、传播过程的参与性（-）广播电视传播的差异性

（22）

1、传播手段；

2、传播内容；

3、传播方式

三、广播电视的受传特性（懂得，23）

四、广播的非语言符号是语言符号以外的具有表达功能的各类符号，在广播节目中要紧指音响、音乐及其他声音

五、广播声音特性物理性、生理性、表情性、心理性

六、广播语言特点

（一）广播语言与书面语言的区别；

（27）

（二）广播语言的要求

1、通俗口语；

2、简洁明快；

3、具体形象

七、广播节目音乐的形态I、标志音乐专指电台的标志音乐，节目、栏目的开始曲，结束曲

2、间隔音乐节目或者栏目之间的间奏音乐，适用于调节与过渡的需要，有的时候也可作为节目准点播出的填空

3、描述音乐专门为广播节目配制的，它能够深化主题，烘托气氛，渲染情绪

4、特技音乐运用现代电声设备所加工制作出来的，为特殊题材节目设计的音乐

七、广播节目音乐的作用

1、构成广播中的文艺性节目；

2、与语言、音响有机结合，丰富广播节目的内容与形式，渲染情绪，烘托气氛；

3、充当广播电台与节目的标志；

4、作为节目的间隔或者过渡，调节节目节奏，活跃节目的连接

八、广播节目中的音响要紧运用在新闻报道中，指的是被报道的人物、事物及其所处环境中发出的各类声音

九、广播节目中音响的作用

1、增强报道的真实感；

2、增强报道的说服力；

3、增强节目的感染力；

4、构成音响蒙太奇

十、电视传播的符号的三层意义

（33）

1、是索绪尔所研究的语言层次，它涉及的是“能指”与“所指”，与它们涉及的外在现实的关系，这是符号的显而易见的表层意义

2、文化与审美的特定含义；

3、主观感受，审美与社会认同

十一、电视传播符号的构成

（1）语言符号，其特点有

1、时间空间限制性小；

2、能够用来替换任何非语言符号表达的意思；

3、语言是思维线性表现，是思维的轨迹、工具与成果；

4、具有自我解释功能

（2）非语言符号（构成包含造型语言与具象音响语言，造型语言分为形体语言、表情语言、着饰语言、色彩语言、空间语言与图表语言等，具象音响语言包含现场音响与音乐语言）其特征

1、所用的通道是多方面的，视觉、听觉、触觉、嗅觉同时行动；

2、信息传输是连续性的，不想语言符号那样分离；

3、人对非语言符号的操纵大都是无意的，因此可信度大，更能真实的表露内心真情第二章中国广播电视事业

一、1923年1月，奥斯邦在上海与英文《大陆报》馆合作，开办“大陆报一中国无线电公司广播电台”是中国第一座广播电台

二、1926年10月1日，我国自办的第一座广播电台一一哈尔滨广播电台正式开始播音

三、1927年，我国最早的私营广播电台一一上海新新广播电台开始播音

四、1928年由陈果夫创办的国民党中央广播电台开播（呼号XKM）这是中央政府大规模建立广播事业的开始

五、1940年12月30日，延安新华广播电台（呼号XNCR）开始播音，是中国共产党领导下的第一座广播电台

六、1986年，珠江经济台率先推出“以新闻信息为骨架，以大板块节目为肌体”的直播节目

七、1987年，上海台也大胆尝试由综合台走向系列台，推出经济台，效果非常好

八、

1、1884年，德，尼普科夫发明了能够将影像分解为单个像点的转盘，它成为电视扫描手段的原理

2、1925年，英，贝尔德制成一台机械电视机

3、1927年，美贝尔实验室利用电线远距离传送静止与活动的画面

4、1929年，英国广播公司开始尝试电视广播，世界电视事业诞生

九、1958年5月1日，中国第一座电视台一一北京电视台开始试播黑白电视节目

十、九十年代以来的广播电视

（53）

1、构建大板块的架构，录播进一步被直播所取代出现主持人直播，引入了热线电话

2、1990年上海东方台实现二十四小时直播，6小时直播的“相伴到黎明”为时间最长的情感谈话类节目

3、2000年广播系列台、专业频率出现，情感热线节目产生广泛影响（2000年为中国广播年）

十一、电视栏目化是指设定固定时段与固定节目名称，将不一致内容的各个节目按照一定的风格、结构与编排方式组合起来

十二、港台广播电视事业的特点

1、娱乐化路线；

2、商业化运作模式第四章广播甩视事业的性质与职能•、广播电视事业是以信息传播为要紧目的，借助广播电视这种电子技术媒介进行的传播活动

二、节目传播系统是广播电视事业主体，要紧指以各级广播台、电视台为主体建立的广播电视节目传播覆盖网络它是以广播电视节目的运作从状态为特征，承担广播电视节目从生产制作到播发的全部任务

三、管理系统（-）国营台是国家政治经营的广播电视事业，政府除了出资组建整个电视传播系统与维持这个系统的日常经费以外，还务必不断追加巨额投资，以习惯广播电视事业不断进展的需要

（二）公营台通常由国家立法而建立，并受法律保护，负责人由政府首脑或者民间团体的委员会任命，不以营利为目的，，其要紧资金来源是收取统一的广播电视收听、收看费的广播电视机构

（三）商业台私营企业的一种，遵循着一切从经济利益出发的原则，获利的基本途径为出售广告播出时段、收取广告播出费最成功的商业台首推美国的三大广播公司美国广播公司（ABC）、哥伦比亚广播公司（CBS）、全球广播公司（NBC）

四、广播电视支持系统要紧包含

1、以刊登广播电视节目及有关知识为内容的广播电视报刊业

2、制作、发行视听制品的音像出版业；

3、以广播电视为传播媒体的广告业；

4、广播电视专用设备、器材的制造、维修业是广播电视节FI传播系统运行及广播电视事业进展的技术保障

五、我国广播电视事业的性质是广播电视是党、政府与人民的喉舌

六、我国广播电视事业的宗旨是由广播电视是党、政府与人民的喉舌的性质决定的，宗旨是务必为人民服务、为社会主义服务

七、我国广播电视的具体工作（任务）

1、宣传社会主义初级阶段的理论与党的基本路线，与四项基本原则与改革、开放等方针政策；

2、宣传社会主义物质文明、精神文明建设的成就，与建设中国特色社会主义的宏伟目标；

3、宣传社会主义民主与法制；

4、反映人民群众的愿望与要求，反映各界人士对党与政府工作的建议与意见，发挥舆论的监督作用；

5、及时准确的提供各类信息，发表正确的评论，明白社会实践，引导社会舆论；

6、传播科学文化知识，丰富社会的文化生活，陶冶人民的道德情操、提高全民的科学文化水平

八、我国广播电视新闻事业的功能I、传播新闻、引导舆论；

2、普及社会教育；

3、丰富文化生活；

4、提供社会服务

（81）

九、如何懂得电视文化传播成为了一种新型文化形态

1、信息表述从平面走向立体；2在信息内容表达上，电视拥有最广泛、全面的文化内容；

3、电视传播拥有最广泛的同意者

十、电视文化产品的生产方式

1、对大众文化产品的直接生产；

2、对高雅、先锋或者精英文化的再生产

十一、肥皂剧是一种极为商业化的电视剧模式，要紧是利用电视剧的形式展示生活中荒诞滑稽但无聊的细节，成为都市人紧张枯燥生活的调剂

十二、电视成为人类政治生活之境（认真看92）

十三、电视文化是商业化的大众文化（此观点正确，细看95）第五章广播节目

一、广播结构的最大特征是线型结构、以时间为序、信息单向流淌、不可逆

二、如何强化广播线型结构（在广播中不停地重复某句话对不对“对”）（认真看，100）

三、节目编播的优化

1、节目编排的优化；

2、节目播出的优化（细看，104）

四、黄金时间形成的原因

1、人的视听习惯；

2、广播电视媒体的特征决定的；

3、节目质量的影响

五、广播节目的分类新闻性节目、文艺性节目、教育性节目、服务性节目

六、新闻性节目的分类

1、以题材划分政治新闻节目、经济新闻节目、文教新闻节目、体育新闻节目、社会新闻节目

2、以节目形态划分综合新闻节目、专题新闻节目、新闻分析节目、简明新闻节目；

3、以地域划分国际新闻节目、国内新闻节目、地方新闻节目

4、按时间长短划分大型（30分钟以上）、中型（1（）至20）、小型（1（）分钟下列）的新闻节目

七、广播剧广播特有的艺术形式，它是由多种声音组合的，专门诉诸于人们听觉的戏剧品种（划分文艺性节目的根据有按艺术种类划分与按节目的重要功能划分）*

八、广播的教育性节目，通常可分为教学节目与知识性、教育性节目两个部分*

九、服务性节目的含义是有效地帮助听众排忧解难，解决各类实际问题的广播节目第六章广播新闻

一、广播新闻的分类（语言、音乐、音响构成了广播声音的三要素）

（一）语言新闻，其常见体裁有

1、消息以简要的文字话语迅速的报道新闻事实的一种题材，是电台最广泛、最常用的新闻体裁

2、通讯比较全面、生动地报道新闻事件或者新闻人物，与反映社会风貌的新闻体裁；

3、新闻特写是再现新闻事件、人物或者场景的形象化报道；

4、专访对新闻人物或者单位、部门进行主题访问的报道；

5、记者述评一种以夹叙夹议方式反映一些有影响的、人们关注的现实问题的新闻体裁

6、广播讲话一种新闻人物或者新闻事件的有关人物、有关方面的负责人，面向听众，讲述自己亲身经历的事实与感受，对当前的有关问题说明看法或者态度的新闻体裁

（二）音响报道

二、广播消息狭义上的广播新闻，它以有声语言与实况音响迅速及时、简明扼要的报道新闻事实消息是新闻广播用的最多最广泛的报道形式

三、广播消息的结构形式时序结构逻辑结构、倒金字塔结构、导语结构

四、广播导语常用的方式概括式导语、描述式导语、提问式导语、此外还有议论式导语、对比式导语、悬念式导语等

五、新闻背景指对新闻事件发生的历史环境与原因的说明，解释事件发生或者人物成长的主客观条件及事实上际意义，为烘托与突出新闻主题服务

六、音响报道中音响的作用

1、增强报道的真实感；

2、增强报道的感染力；

3、增强报道的说服力

七、音响报道的体裁

（一）现场直播广播机构在新闻事件或者公众活动发生的同时进行传播，听众几乎是同步接收新闻信息I、实况转播；

2、现场报道乂称现场口头报道或者口头报道，它是广播工作者的现场口述与现实实况音响相结合的一种报道形式

（二）录音报道对新闻事物的实况录音与新闻人物的讲话录音进行编排而形成的广播新闻形式

1、录音新闻运用实况音响、人物讲话的录音与文字播音，简明、扼要、迅速、及时的报道新闻事实的录音报道新闻体裁

2、录音通讯运用实况音响、人物讲话、记者口头采访等录音，比较详尽、生动的报道新闻人物、事件等的录音报道体裁

3、录音采访记者以第一人称的身份采访新闻人物或者有关当事人的问答、讲话录音所作的录音报道体裁

4、录音特写运用录音与特写手法进行的一种报道体裁，它通过现场实况音响与语言描述，集中再现新闻事物或者人物的某个富有特征的侧面或者片段进行报道

八、音响的采录原则（-）音响务必真实（如何做到细看128）

1、不能使用导演摆布的手法；

2、不能用模拟音响代替新闻现场音响；

3、不能把音响移花接木；

4、不宜用事前录好或者事后补录的手法

（二）音响要典型；

（三）音响要自然、清晰

九、音响运用的原则

1、要紧扣主题，要根据主题的需要选择与剪裁音响；

2、要符合事物的本来面目；

3、要少而精；

4、要是音响与记者述说与谐一致

十、记者述说运用在音响报道中需从哪儿方面入手（记者述说在音响报道中如何运用）

1、交代新闻事件发生的时间、地点、人物与所要报道内容的概貌；

2、交代与新闻事实有关的背景材料，向听众报道现场情况；

3、对音响进行必要的说明，解释

十一、新闻性专稿除了广播消息（包含不带音响报道消息与带音响消息）之外的各类新闻报道题材的总称

十二、新闻性专稿写作要求1选题要准，报道要深浅得当；

2、线索简明、主题突出；

3、反复强化，以声造型第七章电视节目

一、电视节目要素（-）主持人，其作用

1、组织、串联作用；

2、协调、引导作用；

3、沟通交流；

4、传达、吸引作用

（二）解说词是介绍、叙述新闻事实与节目内容，发表议论或者抒发感情的文字稿，是表达主题思想的重要手段

（三）同期声要紧指人物同期声，是指画面上出现的人物的同步语言，要求是直接的真实语言

（四）音乐音响；

（五）图像；

（六）字幕

二、电视节目结构原则与要求I、确定结构的原则（如何遵守）

①要从整体形式上把握，使作品结构完整、层次分明；

②要注意内部结构设计一

2、节目结构的基本要求完整性、新颖性、风格统

一三、如何安排电视节目的整体布局

1、要有创作思路，只有思路清晰，才能使作品顺畅完整；

2、确定构架；

3、段落层次的设计；

4、结构层次的安排

四、电视节目策划在广泛搜集熟悉观众情况的基础上，梳理揣摩山观众当前或者将来的社会收视心理需求，有的放矢的通过有关专家学者、同行集体制造出的对电视节目整体战略的运筹与规划

五、电视节目策划的三个层次

1、选题策划；

2、栏目策划；

3、频道策划

六、电视节目定位节目制作人员对播出节目的思想内容，目标受众，节目样式，制作风格等划定，对节目设制的目的与宗旨所作的事先规划

七、节目栏目化电视编排的一种方法，马上反映同一内容或者同一类型的节目归为一栏，使它有固定的名称、标志、开始曲与时间长度，并安排固定时间予以播出

八、节目的常规形态

（150）

1.、栏目整体包装；

2、定期、定时、定量的播出方式；

3、主持人的风格

九、电视品牌栏目的操作（如何打造品牌栏目）

（153）

1、创立品牌意识；

2、进行品牌定位品牌定位就是寻找到电视节目在电视市场与观众心目中的最佳位置，确立品牌的热点、趣点、视点与卖点，树立一定的市场形象，以满足观众的需要、欲望与偏好，增强品牌诱惑力

十、组合式新闻指在一个完整的时间段里，围绕一个某一类别或者新闻事件，通过新闻主持、播报者面向观众进行的直接交流，将多条不一致形态的有关消息有机组合在一起，形成一种信息集团，以整体优势使新闻报道增值

十一、电视新闻评论运用电视手段，以声画一体的电视语言对新近或者正在发生的重大事件或者重大社会问题发表意见、进行分析与评述

十二、新闻杂志节目综合性的新闻节目，节目由主持人主持在固定时间内播出，使用杂志的综合编排方式把不一致的新闻报道形式与内容串联起来形成完整的一次节目

十三、电视娱乐节目的形态有

1、娱乐资讯节目；

2、真实娱乐节目有一定情境设计的、大众参与的、以纪实手段完成的娱乐节目

3、游戏娱乐节目；

4、舞台表演娱乐节目

十四、电视谈话节目（构成要素主持人、嘉宾、现场观众、环境、话题）的要紧形态

1、信息交流类的谈话节目；

2、人际沟通类的谈话节目；

3、娱乐煽情类的谈话节目

十五、电视谈话节目的社会意义

1、形成新的节目形态；

2、展示时代风貌；

3、有利于国家安定社会稳固

4、观照社会文化现象第八章电视新闻

一、电视新闻的传播特性的要紧表现

（167）K新闻现场的真实性；

2、新闻传播的及时性；

3、新闻内容的易受性；

4、形象的艺术综合性

二、电视新闻的作用

1、传播新闻、传达政令；

2、宣传群众、引导舆论；

3、传播知识、活跃生活

三、电视新闻记者的工作特点I、连续画面的形象报道；

2、综合表现手法；

3、强烈的节目观念

四、电视新闻记者制造性思维（为什么需要）电视新闻报道从选题、采访策划、准备到现场采摄、编辑构思直至表现叙述的方式离不开思维但是，在我们所受的教育与具有的价值模式，与实践目的的特定认知框架内，诸多因素限制或者左右着我们报道的视角与表现形式电视新闻记者的创新能力的培养，就是要在传媒日益竞争猛烈的今天，通过自己制造性的活动提供新的、首创的、有社会意义的新闻报道

五、电视新闻记者的创新能力表现

1、善于观察；

2、充满好奇心；

3、善于表达

六、新闻报道策划指新闻机构对一时期或者一项专题的报道所进行的有创意的设计、指挥与协调其目的在于充分挖掘客观事物的新闻价值，选择最恰当的时机，运用最恰当的方式推出报道，以达到预期的传播效果

七、新闻报道策划的意义

1、新闻宣传报道的需要；

2、新闻传播规律的需要；

3、新闻报道内涵的需要

八、新闻报道策划的构成

1、新闻报道内容策划

2、新闻报道的形式策划

3、新闻报道策划的时机

①配合式配合形势变化、政策颁布、工作布置等的需要进行报道策划

②即时式:对突发新闻事件进行的报道策划

③预见式对尚未发生、可能发生的现象与问题进行的报道策划

九、电视新闻报道中的消息报道

1、语言新闻；

2、图像新闻（同十五）电视新闻中有现场画面形象的简明新闻，是由记者使用电视摄像机把新闻事件现场拍摄记录下来，配以新闻文字稿，对新闻事实做迅速及时的简明报道

十、电视新闻画面的特点

1、电视新闻画面是连续运动的活动画面；

2、电视新闻画面所拍摄的对象是真实的客观再现；

3、电视新闻画面所摄下的人物与事件是客观世界中正在发生着的事，不论电视新闻节目何时播出，电视新闻的画面总是在事件发生过程中拍摄下来的，是当时正在发生的事实

4、电视新闻画面的拍摄是经记者精心选择的

5、关于电视新闻来说，抛去解说词，每一组画面的含义都有不确定性，有多种解释的可能

十一、电视新闻画面的作用

1、纪实传确实作用；

2、丰富形象的表现；

3、直接迅速的传播

十二、电视新闻中声音的作用

1、加强新闻报道的真实感，揭示报道的思想内涵；

2、烘托环境气氛，交代、渲染事件的进展，更好的表达报道主题；

3、声音的叙事功能能够拓展画面的时空，扩大新闻信息量；

4、声音能够使画面链接流畅、顺利；

5、声音有助于静止的画面“活动”起来

十三、声画合一声音与画面传播的具体内容完全一致，即画面中出现的人与物就是声音的发出体，或者者声音能够具体说明画面中的事物

十四、声画对位又称声画队列，指画面与声音并列，按照自己的规律彼此表达不一致的内容，又在各自独立进展的基础上有机的结合起来，造成单是画面或者声音不能完成的整体效果

十五、电视新闻体裁

1、口播新闻播音员通过电视屏幕，要紧运用声音、辅以字幕与图片等，口头传播新闻信息；

2、图像新闻是电视新闻中有现场画面形象的简明新闻，它是由电视记者使用电视摄像机把新闻事件现场拍摄记录下来，配以新闻文字稿，对新闻事实做迅速及时的简明报道

3、现场报道电视记者在新闻事件现场手执话筒，面向观众，在事件发生、进展的过程中进行口头报道

4、新闻分析一种解释性新闻报道体裁，它针对一段时间里的国内外新闻的背景、因果状况作客观介绍，面向观众充分展示新闻事实的全貌，帮助观众在全面熟悉新闻的基础上作出客观推断

5、电视评论是对重大或者典型意义新闻事件与问题发表的评论，说明电视台对新闻事实的立场观点（常见评论样式有言论、编后语、观众论坛、新闻评述等）

6、电视访谈电视记者就某一新闻事件或者人们普遍关心的问题对有关人士或者新闻人物所进行的访问谈话

7、专题报道是针对新闻题材所作的详尽的、生动的、有一定深度的报道

8.、连续报道与系列报道是对重要的正在发生进展过程中的事物在一定时期内的连续多角度的报道

9、新闻纪录片电视纪录片的一种形式，以纪实手法，对新闻人物、典型人物作比较细致的形象化的深入报道

10、新闻杂志节目（见第七章十二）第九章电视纪录片

一、电视纪录片是以摄像或者摄影手段，对政治、经济、军事、文化、历史事件等作比较系统完整的纪实报道并给人一定是审美享受的电视作品

二、主流纪录片是国家意识形态的表达，它所记录往往是重要事件、人物或者主题，通过正面引导启发公众兴趣，达到宣传国家主流意识形态之目的

三、精英纪录片是指知识分子气息馥郁的作品，选材要紧集中于人类学、社会学、文化学、民俗学与艺术、宗教等方面，它所追求的不是娱乐效果或者宣传目的，而是力图关照人类生存处境，探索人类精神、艺术与社会进展之路，显示出一定的思考深度与思想光辉

四、大众纪录片把镜头对准社会，对准普通人，朴素的记录他们的生活状态与精神风貌，刻画出当代中国人物群像的纪录片

五、边缘纪录片把镜头对准中国社会体制之外的边缘人，倾听他们的隐秘心声与情感陈述，关注着人道关怀精神与个性特征的纪录片

六、中国第一部电视纪录片诞生于1958年

七、电视纪录片的本质特征是纪实性与艺术性的统

一八、主流纪录片分为两种模式一种是重大事件或者人物的重大题材纪录片；一种是小人物，大主题模式

九、纪录片创作中的主观性问题纪录片创作通常不反而主观性，但是在创作过程中仍要求尽可能地纪录关键性的“事件过程”，并保持过程中的真实性作为纪录片的创作者，对被记录的事件的介入是被动的而非主动的，过多的主观介入会影响纪录片的真实性而真实是纪录片存在的基础与价值所在

十、“纯客观”纪录片是否存在“纯客观”的纪录片是不存在的拍摄主体、反应角度、机位、镜头、景别、摄法等等涉及纪录内容与表现方法的部分，无一不具有纪录者的选择性，这本身就意味着主观的介入摄像机（纪录片作者）在事件现场的拍摄活动，或者多或者少、或者直接或者间接地也构成了一种介入纪录片的创作通常不反对主观性，但是在创作过程中仍要求尽可能地纪录关键性的“事件过程”，并保持过程中的真实性

十一、专题片与纪录片之间关系如何电视专题节目是70年代末出现的一种节目形式，它涵盖纪录片，是一个已经约定俗成的观念电视专题节目的框架分为报道类、栏目类、非栏目类与其他，纪录片归类到报道类两者之间的本质区别在创作者在创作中的主观性纪录片的创作通常不反对主观性，但是在创作过程中仍要求尽可能地纪录关键性的“事件过程”，并保持过程中的真实性

十二、专题片与纪录片之间关系如何专题片是从主题出发，严格按照创作者的主观意图，有选择地拍摄素材，编辑过程中也表现了顽强的目的性专题片的这种主观性，是以丧失纪录片的原始生命力为代价的

十三、当前我国纪录片存在的不足有什么.题材单一总体而言，普通人、边缘人题材占了大半.自由意志或者个体意识缺乏，总是约束到既有的主流意识框架里，显得僵化有余而灵性不足.创作技巧存在不足，或者过分追求技巧，或者拘泥于技巧.营销策略不足，市场化程度严重不足

十四、现实性题材包含

1、人们不常见到的现实内容，或者者奇特的自然景观、社会民俗等

2、选择社会生活中有意义的一个侧面、社会现象、生活方式等作深度发掘

3、反映重大社会事件、社会问题，对社会现象进行歌颂、揭露或者阐明现实意义的第十章广播电视节目主持人

一、节目主持人在广播电视中，以个体行为出现，代表群体观念，用有声语言、形态来操作与把握节目进程，直接、平等的进行大众传播的人

二、节目主持人的特点

1、以个人身份，第一人称我”出现在节目中，带有一定的个性特征

2、在广播电视这样的大众媒体上出现，大众传媒作为党与政府的喉舌，它的宣传口径务必与党与政府保持一致

3、要紧用声音开展工作，声音要悦耳，语言要规范，用词要准确，叙述要流畅，普通话要好

4、要有平等交流的精神

三、根据主持人参与节目的程度，可分为独立型、单一型、参与型、主导型

四、节目主持人的基本素养（细看246）

1、政治素养；

2、道德素养；

3、文化素养；

4、业务素养；

5、心理素养第十一章广播电视传播者的职业素养（认真看254）第十二章广播电视受众

一、广播电视受众的特征

1、广播受众是具有高度自觉性的主人；

2、广播电视受众具有较强的社会实践性，构成广播电视环境的重要构成部分；

3、广播电视受众是传播活动的电台、电视台与节目制作者追求的目标

二、如何满足受众同意心理，需要从三方面加以注意

1、社会文化的需要，广播电视传播表达不•致社会进展时期社会主流文化倾向

2、个人兴趣的爱好

3、超越自我的期盼

三、影响受众态度的因素（懂得281）

1、人的需要不仅同自身的生理、心理相联系，而且同他所处的社会环境相联系；

2、不一致传播媒介有不一致的传播方式，其影响观众的程度也是不一致的；

3、广播电视受众生活在一定的社会形态之中，是社会群体成员，他们虽分为不一致群体，但具有最大众化的特点，要求节目具有通俗性与交易性内容

4、广播电视传播对受众的思想、观点与行为产生重要影响

四、广播电视受众调查通过对听众、观众调查与对调查结果的研究，深入熟悉广播电视的收听收视情况，使广播电台、电视台不断提高节目质量与调整节目安排，吸引更多的听众、观众，同时也吸引更多的广告主，以获取更丰富的利益第十三章广播电视产业经营

一、广播产业指通过无线电广播与有线广播所引起的一切经济活动的总称

二、广播教育性节目以传播科学文化知识，进行社会教育为要紧任务的广播节目的总称

三、广播文艺性节目以传播与介绍文学、艺术作品为要紧内容的各类广播节目的总称

四、广播服务性节目直接为受众的生产、生活、工作提供服务的广播节目

五、媒介集团化由若干具有独立法人地位的广播电视企事业单位为提高劳动效率、形成规模效益，基于股权持有或者合同约定，在统一经营管理广播电视业务基础上构成的经济联合组织

六、广播电视经营具有什么特点

1、产品经营的时效性；

2、产品经营的市场竞争加剧；

3、产品效益受社会效益制约；

4、消费群体的多样性与多变性；

5、经营活动的参与性强。