如何制作Word文档表格 教学设计

教学设计方案反馈评价常规资源反馈评价常规资源教学设计方案课程《如何制作Word文档表格》课程标准本节内容实用性非常强，因此有必要励学生把所学知识用于自己的学习和生活中，学生感到所学知识的真正有用，就会有意识地将所学知识用于解决自己学习和生活中遇到的问题教学内容分析本节课的设置主要以制作“同学录”为任务，掌握在W0RD2003中表格的建立、表格的修改、表格的修饰、表格的设置，是一个相对比较独立内容（人教版小学信息技术第五册）教学目标

一、知识与技能.知道表格中行、列、单元格的概念；知道Word中制作表格的一般方法；.熟练掌握Word中制作与编辑表格的方法

二、过程与方法能利用所学知识与技能解决日常生活、学习中的实际问题，完成各种表格的制作

三、情感态度与价值观.培养学生认识事物的规律是由简单到复杂的研究方法；.培养学生在学习过程中要懂得不断的创新；重点、难点分析学习目标学习表格的制作方法，解决学习生活中的实际问题学情分析

1、本节课的对象是小学五年级的学生，在此之前学生对W0RD2003的界面和功能都已经很了解，也有一定的文档基本编辑和排版技巧的能力，为今天的学习做了知识和技能上的铺垫，因此学习制作表格应该是比较容易的

2、小学生具有好玩的天性，老师可以在课堂上充分利用激发学生的学习兴趣，并鼓励学生大胆尝试，体验乐趣，可较好的培养学生自学和探索的能力，激发学生学习的主动性和创造性

3、学生形成本节课知识时最主要的障碍点可能是眼高手低，看似简单，操作起来则有一定困难重点、难点

一、教学重点

1、创建并编辑表格

2、对表格数据的处理

二、教学难点

1、表格的格式设置

2、制作斜线表头

3、简单的公式计算

4、能对表格数据进行排序教与学的媒体选择采用图、文相结合的多媒体课件教学，借助计算机、多媒体广播系统等辅助教学课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1创设情境，引入课题2新课讲授、提出课堂任务3欣赏作品、学生评价4课堂小结・・・・・・教学活动详情教学活动1:创设情境，引入课题活动目标创设情境，回顾日常生活中常见的表格解决问题使学生感受到学习信息技术的重要性，激发学生的学习兴趣，调动学习积极性技术资源PPT课件展示、多媒体广播系统常规资源纸质表格活动概述教师请同学们欣赏几张常见的表格（用实物投影展示预先准备好的纸质表格），生活中还有哪些常见的表格？学生举手回答生活中常见的表格（课程表、成绩表、作息时间表、考试时间表、电影排期表等）教师用PPT展示预先准备好的各种各样的表格图片，使学生加深印象教与学的策略创设与生活中紧密相连的学习情境，激发学生的学习兴趣教学活动2新课讲授、提出课堂任务活动目标将制作“同学录”表格的总任务细化为一个个容易掌握的小任务，学生通过完成一个个小任务来实现教学目标解决问题学会创建表格、编辑表格、在表格中输入文字、修饰表格技术资源PPT课件展示、多媒体广播系统活动概述任务一:创建一个空表格教师表格是文字处理中最常见的表现形式，如何在W0RD2003中制作这些表格呢？今天我们就来学习轻轻松松制作表格目前，在同学间常传递填写精美的“同学录”，今天我们就利用表格来设计制作一张精美的“同学录”展示一张制作好的精美的“同学录”怎样插入表格呢？（PPT课件中展示出操作方法）学生以同桌为小组讨论、交流，插入一个空表格（教师巡视，仔细观察每一个学生的操作，随时指导学生）任务

二、编辑表格“同学录”教师大多数学生完成后，让采用不同方法创建的学生当小老师口述操作步骤，同时老师演示操作展示制作好的“同学录”，分析“同学录”的需要，表格中的每一个单元格都不一样宽、不一样高因此要对表格进行调整（PPT课件展示单元格的宽、高属性要求）学生个别学生当小老师口述操作步骤；学生观看课件中的“同学录”，跟老师一起分析“同学录”的格式，小组内讨论交流并根据老师要求编辑表格任务三在单元格中输入相应的文字（因为学生掌握了一定文字输入的能力，因此，这方面相对比较简单）教师PPT课件展示出文字要求学生根据老师要求在单元格中输入相应的文字（教师巡视，随时指导）任务四修饰表格教师演示操作调整修饰表格的要领，但不作统一要求，鼓励学生自主探究学生小组协作学习，相互讨论、合作探究，制作具有小组特色的“同学录”表格教与学的策略任务驱动法、启发式教学、示范教学、小组协作学习、自主探究教学活动3欣赏作品、学生评价活动目标引导学生积极主动地获取知识，培养学生的鉴赏能力解决问题学会自我评价以及对他人作品的评价，找出作品中的优劣之处技术资源多媒体广播系统活动概述教师利用多媒体广播系统，欣赏学生作品，对学生作品中出现的问题进行及时点评学生推荐作品，并进行自我评价；持不同意见的学生评价他人作口口口O最后推选出5个优秀作品教与学的策略通过作品评价，学习制作表格的要领反馈评价教学活动4课堂小结活动目标巩固制作表格的方法，总结这节课的学习内容解决问题巩固制作表格的方法技术资源PPT课件展示常规资源活动概述教师引导学生回答总结（本课学习了哪些新的知识？通过这节课的学习，有哪些体会？说出来与同学们分享）学生回答问题，讲讲学习体会教与学的策略通过课堂小结，巩固所学的新知识反馈评价其它参考书教师教学用书备注。