学校2023—2024学年度工作计划

XXXX学校2023—2024学年度工作计划XXXX学校秉承“共享生命成长”的教育理念，充分发挥十二年一贯的优势，围绕《XX山大基础教育集团学校行动纲要》核心目标，坚持“学术领导、项目管理、行政服务”、以“合力+借力、规范+创新”为工作策略，人性化管理，个性化发展，精细化推进，让学校成为教师发展的沃土、学生成长的乐园任务一党建与教育教学融合（责任人XXX）

（一）预期目标学校基层党建与教育教学深度融合高质量发展

（二）工作思路以宣讲“X的二X大”为重点，结合教育教学重点工作开展系列践行活动实行党委间周例会制度，党委委员责任制，定期约谈制度，确保工作目标顺利实现

（三）工作举措措施一加强“三会一课”督导检查、组织好专题组织生活会，做好学期末党员评议工作措施二继续深入推进党史学习教育，尤其要与教育教学有机结合措施三利用好“红心向党”教育馆，加强“红色基因课程”品牌建设措施四开展“为群众办实事”志愿服务活动

1.2023年9月1日前2023年度新课标下的教育教学课题名称收集

2.2023年9月中旬上交2023年度新课标下的教育教学课题申报书（立项）

3.2023年10月1日前2023年度新课标下的教育教学课题开题报告

4.2023年12月课题、项目进展督导

5.2024年1月项目、课题学期末汇报

6.2024年5月课题、项目进展督导（中期报告）

7.2024年7月项目、课题学期末汇报（结题）任务十读书写作（责任人仲召全）

（一）预期目标营造浓郁的读书学习研究氛围，促进教师阅读、修身、启智

（二）工作思路以“进一步深化理解新课标理念下的大单元教学做好第二阶段新课标学习与实践项目工作”为抓手，开展读书与学习

（三）工作举措措施一同读一本书活动措施二读书分享措施三每人一篇文章

（四）工作进度

1.2023年7月5号暑期读书书目上报与收集

2.2023年7月5号一9月1号开展暑假阅读与“集团新课标学习专刊阅读”

3.2023年10月1号完成撰写一篇有关大单元教学的课例反思，要求原创

4.2023年11月1号开展读书沙龙各学科工作室推荐1-2名任务十一推行校务公开，加强民主管理（责任人孙付军）

（一）预期目标建立健全校务公开领导体制和工作机制

（二）工作思路根据学校实际制定校务公开相关实施细则，使校务公开具有较强的可操作性，定期召开教代会

（三）工作举措措施一结合各部门联合制定《校务公开实施细则》措施二完善教代会流程，完善各组职责，定期召开教代会

（四）工作进度

1.2023年8月完成教代会

2.2023年9月——H月，完成《校务公开实施细则》任务十二营造和谐氛围，关注教师健康（责任人孙付军）

（一）预期目标打通教职工反映意见、表达诉求的途径，发挥职工教育、协调关系等职能作用，关注困难教职工，关注教师健康问题使教师能够在工作中有愉悦、向上的积极心态（-）工作思路开展各种文体活动；建设教职工反映问题平台；定期进行教职工体检

（三）工作举措措施一以节日为契机开展各种文体活动措施二在“人人通”系统建设教职工反映问题的平台措施三定期组织全体会员进行健康查体

（四）工作进度

1.2023年9月完成教师节、中秋节活动

2.2023年9月——10月，完成教职工健康查体2023年10月完成教职工反映问题平台建设并投入使用2023年12月完成元旦活动

5.2024年3月完成妇女节活动

6.2024年5月，完成劳动节活动任务名称十三加强师德建设，提高业务素质（责任人:孙付军）

（一）预期目标通过经常性的师德师风教育，让教师自觉做到认真教书育人，为人师表通过业务竞赛提高教师业务素质

（一）工作思路展示教职工中先进的人和事进行大力宣传，分学段进行教学技能大赛

（一）工作举措措施一逐级评选校级“最美教师”和教书育人楷模并向区级推荐措施二根据上级工会的安排，分学段进行教学技能大赛，并逐级向上推荐

（一）工作进度

1.2024年4月——5月完成“最美教师”和教书育人楷模的评选

2.2024年6月一一7月，完成教学技能大赛的评选任务

十四、充分发挥行政服务功能，为教育教学做好坚实保障（责任人梁劲松）

（一）预期目标依据学校2023-2024学年度工作目标，做细做实学校党务、行政、宣传以及人事工作，为学校的教育教学提供重要行政服务支持

（二）工作思路分工合作、项目管理；统筹协调，配档实施

（三）工作举措措施一加强行政管理，做好日常督导检查措施二加强学校宣传工作为扩大学校影响力，让学生、家长、社会更全面的了解学校的办学理念措施三加强学校人事工作管理，做好人事档案的收集和管理措施四加强绩效考核、年度考核、专业技术职务推荐等工作的标准化建设任务十五切实落实“安全第

一、服务为上、质量为本”后勤保障理念，为教育教学做好坚实保障（责任人张廷福）

（一）预期目标本着为师生服务、为教学服务的原则，着重抓好校舍安全、教学物资供应、食堂安全、财产保障与维修、网络安全维护等方面的工作确保师生有一个安全、舒适的教学环境

（二）工作思路各项工作实行项目化管理，责任到人，既有分工又有合作，利用好物业，平时加强督导

（三）工作举措举措一加强财务管理、财产统计、校产管理，建立固定资产账目举措二加强餐厅管理，工程监督，供水设施的管理（饮水机维修），用电安全、线路管理，路灯管理，暖气管理及维修（含洗澡堂管理）等举措三加强保安队伍建设，确保校园师生安全举措四加强各类公物维修、校园绿化和卫生督导

（四）工作进度

1.2023年9月——2024年7月开展“党的二十大”等政治理论学习、宣讲、践行

2.2023年10月——12月，持续推进“红色教育课程”品牌建设

3.2023年9月——2024年7月，进行1-2次师生问卷调查，着力为群众“办实事”“解难事

4.2023年9月——2024年7月，重大时间节点安排督导各党支部开展各项特色党建活动任务二课堂教学高质量发展（责任人XXX）（-）预期目标进一步完善管理人员全员参与的课堂模式管理机制，实现年级改进课堂教学模式工作的常态化推进，实现同学段年级间交互评价

（二）工作思路L落实流程力求标准

2.落实方式力求创新

（三）工作举措措施一开学初根据教师工作安排，公布管理人员包学科推进课堂教学研究的分工表，明确督导责任措施二学科负责人组织好以课堂教学模式为主题的全学段主题式教研活动（每学期不少于2次）措施三分管副校长每两周召开一次分管部门、年级或学部管理人员会议，研讨课堂教学模式推进工作落实情况措施四年级管理人员参与备课组具体工作并做出指导，把结构化板书作为听评课的必备关注点，推动结构化板书在年级层面的深入实施措施五强化备课组落实力度，做好分工，细化责任

（四）工作进度

1.2023年8月公布本年度管理人员督导学科分工安排表公布并培训年度改进课堂教学模式工作方案

2.2023年9月一一11月，继续实施“研讨课”，召开一次年级管理人员的方案实施反思交流会议

3.2023年12月——2024年1月，把结构化板书纳入评价方案，依据方案实施对年级层面课堂教学的评价并反馈意见任务三资源建设规范化标准化建设（责任人张振领）

（一）预期目标.建立常态化资源审核评价流程.建立同学段年级间学科资源建设交流机制.探讨实施教辅资料征订和资源建设之间相互促进的策略

（二）工作思路落实流程力求标准.落实方式力求创新

（三）工作举措措施一制定评价方案，做好过程管理，定期做好督导反馈措施二组织备课组长教学资源主题交流会，交互评价措施三建立一教一辅选定流程，优化“错题本”的使用，以评价推动工作深入开展

（四）工作进度

1.2023年8月公布学科资源建设评价方案并培训

2.2023年9月一一11月，召开备课组长教学资源主题交流会

3.2023年12月——2024年1月，依据方案实施对年级层面学科资源建设的评价并反馈意见任务名称四完善课程体系（责任人王君）（-）预期目标.劳动课完善农场课程，积极实施创新假期劳动作业，丰富课程体验.选修课特色实施，细化管理，完善评价写字课特色化开发，趣味化实施

（二）工作思路.注重发挥校内团队之力.借集团优质资源之力

（三）工作举措措施一丰富、创新、规划劳动课程内容措施

二、协调选修课课时安排，制做学生调查问卷措施三验收精品选修课例、收取资源，留存资源、形成手册措施四结合语文学科，丰富写字课的方式和内容，协调时间固定课时，小学、初中全学段实施

（四）工作进度.2023年8月，做好劳动课程内容的规划，协调选修课课时安排

2.2023年9月一一11月，通过学生调查问卷，了解选修课开设情况，做好过程性记录

3.2023年2月——2024年1月，验收精品选修课例、收取资源，留存资源、形成手册任务四发挥学科工作室作用，持续推进课堂改进工作（责任人顿昊阳）（-）预期目标L依据集团“大单元教学”任务清单，做实学科工作计划，发挥学科引领作用.以主题式教研及改进课堂模式工作为抓手，积累跨学段衔接学科资源

（二）工作思路.注重发挥校内团队之力.借集团优质资源之力

（三）工作举措措施一结合教科研中心，做好“大单元教学”实施策略的培训、学习措施二结合学科工作室依据学校教学计划，制定学期工作任务清单措施三学期末对照任务清单做好学科汇报，完成对学科工作室的评价

（四）工作进度

1.2023年8月，公布学科工作室学期工作任务清单

2.2023年9月——11月，组织工作交流会

3.2023年12月——2024年1月，完成评价任务五学生常规管理精细化显性化（责任人孙中磊）

（一）预期目标规范学生日常行为，注重学生的习惯养成教育利用学生会评价平台，各种考核数字化、显性化

（二）工作思路制定行之有效，切合班级实际的具体管理措施，定员定岗，责任到人重点要抓好爱护公物、卫生保洁、学生校服和语言文明四个方面

（三）工作举措举措一学生会每日检查仪容仪表，政教处组织各年级每两周进行抽查举措二加强文化卫生、就餐纪律、就寝纪律、宿舍文化、三操一歌等学生常规管理力度，并量化评比举措三加强早恋、抽烟、喝酒、手机、外卖等严重违纪行为的检查力度，做好疏导，形成闭环

（四）工作进度L常规工作每周一汇总，晨会公示；.年级工作每月一公示；.按照常规每学期评选优秀班集体.按照两个学期的常规成绩评选优秀班主任；任务六加快德育基础建设，厚实德育工作底蕴（责任人王占钦）

（一）预期目标构建一个有层次、多渠道、全方位的德育课程体系，

（二）工作思路挖掘内涵、整合资源、创设平台

（三）工作举措措施一完善十二年一贯制德育课程建设，积极开发符合学校实际的特色校本德育课程措施二充分利用学校教育场所，安排好课外活动和校园文化生活措施三开辟德育基地，逐步建立德育基地网络；

（四）工作进度

1.2023年6月-8月成立德育工作团队2023年8月-9月根据实际情况进行团队分工，共同学习集团十二年一贯德育课程建设；2023年10月-2024年1月汇总近年来我校德育课程与课程基地建设，进行阶段性成果汇报；2024年2月-2024年6月汇集成册，研究性成果汇报;任务七加强班主任和学生管理队伍建设（责任人王占钦、孙中磊）

（一）预期目标基于我校教育改革发展的实际需求，建立适合我校发展的班主任和学生管理团队

（二）工作思路四维一体

（三）工作举措措施一学校根据不同层次班主任的成长提供必要支持和强大后盾，为处于不同发展阶段的班主任提供适合其发展需要的土壤措施二加强学生团队建设.发挥我校十二年一贯制的优势，师长传帮带.基本理论和素养培训.基本工作思路和工作技巧的培训利用重大节日等时间节点，组织相应活动提升学生干部修养

（四）工作进度2023年6月-2023年8月形成方案；2023年9月-2024年1月过程性实施;2023年2月-2023年8月阶段总结；任务八教师团队建设（责任人张方方、葛秋收）

（一）预期目标打造一支“学习型、研究型、创新型”的专业化教师队伍，形成敬业奉献、务实创新的教师文化（-）工作思路关注整体梯度前行

（三）工作举措措施一指导教师制定个人学期工作计划措施二持续跟踪加强督导与管理措施三搭建多种平台，探索教师专业发展的多元途径措施四完善教师档案

（四）工作进度

1.2023年9月1号上交教师个人工作计划、并填写教师个人发展计划清单

2.2023年9月8号梳理、汇总个人发展5个“1”计划制定情况；并反馈到年级

3.2023年9月9号公示教师个人发展计划清单2024年1月6号收取教师个人总结任务九课题研究（责任人张方方、仲召全）

（一）预期目标通过引领教师做切合实际，能够胜任，富有实效的教科研，促进教育教学高质量发展

（二）工作思路以“新课标下的大单元教学设计”为抓手，研究课堂模式，立足课堂教学，开展校本研究

（三）工作举措措施一加强校本研究管理措施二以“新课标下的大单元教学设计”为主题，成立课题组措施三保障教研时间，开展学科教研措施四加强培训，指导与帮扶

（四）工作进度。