文本内容:
活动名称开心识字活动《下雨啦》执教林远娇1了解一些天气和天气给人的感受2学习诗歌,知道下雨天需要使用的避雨工具3认识字宝宝学习诗歌,知道下雨天需要使用的避雨工具活动难点了解一些天气和天气给人的感受活动准备挂图字宝宝录图片椅子各种天气的图片一引导幼儿观看一些天气的图片1•师今天,老师给大三班小朋友带来了很好看的图片,你们想不想看呀!幼儿:想(放图片)看到了什么?幼儿说一说(晴天•下雨天•阴天•下雪天)晴天是怎样的?幼儿回答有太阳天空晴郎感觉是怎样的?(热热的)下雨天是怎样的?(天空乌云下雨)感觉有点冷阴天是怎样的?(天空有乌云)感觉是凉凉的下雪天是怎样的?(天空下雪)感觉是冰冰凉凉的老师还带来了一段美妙的声音听完后,告诉老师你听到了什么?听,(放下雨声音)小朋友,听到什么声音了?幼儿回答下雨声那下雨的时候我们要注意什么呢?二出示挂图幼儿观察图片,朗读诗歌1•请幼儿观察图片有什么?师小朋友你们看到什么了?幼儿回答(有小草•花•小朋友)师;哦,这是下雨天,小朋友用什么遮雨的呢?(雨伞)那下雨的时候除了用雨伞遮雨还有那些雨具呢?幼儿回答雨靴•雨衣小草•花都被露水给滋润了,那看一下小草,花发芽和开花是什么样子的,我们一起看一下(放图片)2出示诗歌,幼儿跟着朗读诗歌请幼儿认真听老师朗读一遍,然后幼儿跟老师一边朗读,一边做动作读多两次,男女分开来比赛朗读诗歌.有两个不一样的字宝宝藏在里面,你们找找看出示字宝宝,问幼儿这是什么字?幼儿读“苗”可以组成什么词语?(树苗的苗)“草”可以组成什么词语?(小草的草)幼儿跟老师读“苗”“草”.玩游戏(谁的反应快)游戏规则当老师把字宝宝放在头上,幼儿一边读一边点点头当老师把字宝宝放在肩上,幼儿一边读一边耸耸肩,当老师把字宝宝放在手上,幼儿一边拍手一边读字宝宝,当老师把字宝宝放在肚子上,幼儿一边读字宝宝一边跺跺脚下面我们玩第二个游戏,游戏规则是左右边有两个椅子,老师把字宝宝放在椅子上,幼儿围一圈,听到音乐就开始跑,音乐停了老师说到某个字宝宝时,你们就跑到字宝宝所在的位置上站好,谁站错了就投个炸弹炸过去三.结束部分请小朋友来看看今天是什么天气?(晴天)那我们出去外面看看晴天的时候还有哪些有趣的事情发生吧!(播放散场音乐)活动延伸活动反思。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0