教学活动设计方案

教学活动设计方案方案一数学教学活动设计方案《相邻数》活动主题《猜猜我是谁》活动名称《相邻数》活动领域:数学执笔邵雪晴个性策略活动反思活动目标

1、了解10以内数字的相邻关系，知道一个数和它前后两个数之间的关系

2、学习根据已有条件寻找不一个数多1和少1的数

3、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习活动准备图画纸若干、礼花视频和范画、排笔刷、水粉颜料活动重点:享受创作的趣味性，感受礼花在夜空中绽放的美活动难点能用鲜艳的蜡笔描画、组合、重叠长短不同的线条，并运用蜡笔和排水画进行创作礼仪教育要点学会合作，团结小朋友活动过程

一、复习倒数数学说顺倒数，引出主题师今天老师要跟小朋友玩个小游戏，教师组织幼儿玩顺倒数的游戏要求我说倒数，小朋友们就说顺数

二、创设情景，引起幼儿兴趣，理解相邻数的关系

1、师你们知道什么叫邻居吗你们旁边的两个朋友是你的邻居，请小朋友们说你旁边的邻居是谁好吗（幼儿互相说）

（1）师今天我们来猜一个有趣的谜语，看看谁猜的最快

（2）师说它像花不是花，用火点燃它才开，五光十色真美丽，大人小孩都爱它猜猜是什么.通过身体表演礼花绽放的模样，欣赏视频礼花，感受礼花在夜空中绽放的美1师你们猜的真准确你们想扮演礼花吗请小朋友想象并表演礼花绽放的模样2师你们表演的礼花真棒，那谁知道什么时候燃放礼花呢你见过的礼花是什么样子的3师今天老师带来了视频礼花，我们一起来看看！请小朋友仔细观察，礼花是什么样子的像什么有哪些美丽的颜色4师我们看到这么美丽的礼花，那你看到的礼花是什么样子的像什么他们一样吗有什么不一样教师总结我们看到了五颜六色的礼花，它们再夜空中千变万化、形态各异，有的闪闪发光像夜空中得星星，有的无光十色像天边的彩虹，有的像城市中的霓虹灯，真的非常美丽.引导幼儿观察欣赏礼花的图片和范画1师这么漂亮的礼花，你们想画吗2师礼花是怎么画的呢现在老师就带你们去看礼花画展，请小朋友仔细观察，这些礼花运用了哪些线条和颜色是怎么画的教师观察指导点、线、颜色等

（3）谁来说说你发现的礼花它是什么样的运用了哪些线条是怎么画出来的它们的颜色有什么变化呢.引导幼儿在观察礼花图片中理解创作礼花的方法

（1）师先用蜡笔画好礼花，为了使礼花在夜空中闪闪发亮，老师教小朋友用黄色的蜡笔再礼花的花心和礼花的四周画出点点（请小朋友轻轻点，不要损坏画纸）

（2）用什么颜色来表现夜空呢

（3）很好，下面就请小朋友用你们说的颜色试一试

（4）怎样来做呢（用排笔刷蘸颜料覆盖整个画面，水性颜料会被油性画面排开，这样的方法叫做排水画法知道了吗）。