文本内容:
木兰诗教学反思这首汉乐府诗不像其他文言文要求掌握过多的字词翻译,这首诗的考点在于背诵,所以文章的教学出发点主要围绕朗读展开通过朗读理解文章的思想感情以及人物形象由于学生平时对花木兰这个巾帼英雄也有耳闻,所以学习起来就比较容易这篇文章难就难在互文和顶针这两个知识点,毕竟是第•次接触,理解上有很大的障碍就互文这个知识点就讲了三次,第一次是“将军百战死,壮士十年归”这句话,第二次也是联系这句话来点拨思维的还有就是小组活动这一环节,学生是很积极参与的,讨论也是很热烈的,这是一直学习文言文所养成的习惯总的来说这节课比其他文言文难度大一点,下次再讲这一篇文章的时候节奏再慢一点效果可能会更好一点。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0