统编版高中语文必修下册6-13-1《林教头风雪山神庙》导学案（一）

《林教头风雪山神庙》导学案班级组别姓名:学习目标.知识目标.理清故事情节，把握人物命运发展变化的脉络.清小说的情节，分析林冲思想性格的发展变化，总结人物刻画的基本方法.分析人物性格的特点，并研究形成的原因.景物描写、细节描写的作用.核心素养语言建构与运用掌握小说的基本要素，培养学生鉴赏小说的基本方法思维发展与提升品味语言，赏析小说中富有特色的人物刻画，准确把握人物形象，通过人物语言、动作、细节把握人物性格并初步形成表现能力审美鉴赏与创造赏析小说中富有特色的人物刻画，分析小说情节，体会林冲被逼上梁山的心理过程文化传承与理解了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性的小说主题，深入认识到造成人牛.悲剧的社会原因重点难点

1、林冲的思想性格发展变化分几个阶段及其变化;

2、分析“风雪”等景物描写对情节、人物的作用学习过程

一、作家作品.作者施耐庵施耐庵1296—1370中国元末明初作家原名耳，又名子安，字耐庵，祖籍兴化，生于平江苏州19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为业，著名小说家罗贯中，即为他的门生他在教书期间根据民间传说与话本戏曲，编著了一部著名的长篇小说一一《水浒》镇江书法家李宗海为施耐庵撰联日有舍己为人侠骨义肠，却从鲁达、武松、李逵身上画出；具掀天揭地深谋远略，乃自晁盖、宋江、吴用胸中写来.关于《水浒》《水浒》又名《水浒传》《忠义水浒传》，是我国四大古典小说名著之一，成书于元末明初它是一部描写北宋末年农民起义的著名的长篇古典小说这部章问小说是在《宣和遗事》、民间故事及话本的基础上经过施耐庵的整理加工，进行再创作而完成的北宋末年，封建统治者昏庸无道，加之连年自然灾害，外族入侵，结果弄得民不聊生，正如书中所写的“赤口炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！”见《水许》第十六回于是大大小小的农民起义接连地爆发《水浒》生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程；深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因；揭露了封建地主阶级的黑暗统治，歌颂了农民阶级的革命斗争，塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物明代高儒的《百川书志》记载“《忠义水浒传》一百卷，钱塘施耐庵的本罗贯中编次”所以，一般认为《水浒》为施耐庵与他的学生罗贯中合著《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说《水浒》故事性强，情节紧张生动引人入胜，语言简练生动，是在口语基础上经加工提炼的文学语言《水浒传》和《》《》《》并称为四大名著代表了中国古典小说的最高成就.相关的情节林冲原是东京80万禁军教头，他的上司太尉高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子他们设计使林冲买了一把宝刀，乂传高俅的命令，说高太尉要看那宝刀于是林冲奉命带着宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为“行刺”的刺客，无辜地被刺配沧州在路上，陆虞侯买通押送公人董超、薛霸，多次要杀林冲，被鲁智深在野猪林救下林冲刺配沧州后被派去管理天王堂不久陆虞侯又贿买了沧州的管营、差拨调林冲去草料场，想借机烧死林冲，林冲被逼无路可走，终于走上了杀人报仇的道路，这便是节选部分的情节后来林冲辗转到柴进家，躲避官府的追捕由于官兵追杀很紧，柴进就把他介绍到梁山泊白衣秀士王伦那里去从此以后林冲才加入到农民起义的队伍中去林冲武艺高强，打了许多胜仗.在征讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后，林冲得了中风被迫留在杭州六和寺养病，由武松照顾半年后病故.基础知识读准字音I.单音字1赍发ji⑶虺期gdngo5洗漱sh€i⑺修云t6ng9庙檀ydn11剜wdn12迸出b^ng

2.语境辨析法仰望满天星型xi£i我们只得在天目山下露苗sCi一晚，这一本xiti使我终生难忘劳累1与了一天，看着果实累累iCi的庄稼，王明华心里充满了喜悦哪想到地主来逼租，一时兴起杀了地主，怕连泉1团了家人，便逃到了东北，这一去就是三十年用准词语【.明确词义1素不相识向来丕认识32交头接耳「交头.，…头靠着头口接电…嘴凑.近耳朵_一形容彼此靠得很强一低声交谈.…⑶碎琼乱玉比喻地上的雪—一⑷天理昭然迷信说法次为无能分辨.善恶..主接公道会绘善恶以相应的报应加⑸情理难容指在人情和事理两力画都难以容许.⑹逼上梁山」匕喻被迫进任反抗或不得丕做某独襄小语境运用辨析正误来到车站，看到一个素不相识的旅客正在和别人交头接耳雪地里我踏着碎琼乱玉，走到他的面前，说“好久不见，近年可好？”辨析:，素丕相识二与，好久丕见二.矛盾

3.II.易混辨析纷纷扬扬PS沸沸扬扬自主探究.文中出现了哪些主要人物？他们的身份分别是什么？明确林冲一东京八十万禁军教头、刺配到沧州的配军、李小二的恩人李小二一一酒店掌柜陆虞候一一原为林冲好友，后成为陷害林冲的密谋者富安、管营、差拨一一陷害林冲的帮凶.本文是长篇小说节选，本文节选的第1自然段与下文的主要故事看起来好像没有直接的关系，那么为什么不从第2自然段开始，而非要选上第1自然段呢？答明确第1自然段插叙了林冲当初在东京时的情况，说明了林冲有恩于李小二，在这段中，下文主要情节的每个人物都露了面，出了场，选上这一段无论对人物还是对情节都有着重要作用

①表明林冲为人正直、急公好义的性格特征；

②为下文写李小二帮助林冲埋下伏笔；

③有推动情节发展的作用.第2自然段中，“只见一个人闪将进来”“随后又一人闪入来”，两个“闪”字有何表达效果？答明确

①两个人不是一起进来，而是一前一后“闪”进来两个“闪”字用得很形象，把搞阴谋诡计的坏人那种鬼鬼祟祟的情态活灵活现地表现了出来

②正是这种反常的行动才让李小二怀疑，才有下文的让老婆偷听之后给林冲报信等情形.第8自然段中，林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了二这些描写有什么作用？答明确这些细节描写，一方面表现了林冲安分守己、办事谨慎的性格，另一方面也告诉读者，草料场起火的原因并不是因为林冲疏忽，使情节发展合情合理.分析下面句子的作用明确1“纷纷扬扬”写雪花之大，“卷”写朔风之烈，“一天”写时间之长这漫天风雪对林冲的命运是一种暗示，又起到了烘托作用，也为下文压倒房屋做好了铺垫2极写屋破，为后文大雪压倒房屋埋下了伏笔，环境描写推动了情节的发展“紧”字用得好，不仅突出了风大雪猛的环境特色，而且暗示出林冲的处境越来越危险，让读者替人物捏一把汗，耐人寻味同时为后文埋下伏笔“越下得紧了，一个“越”字进一步表明了天气的恶劣至此，作者通过自然环境的描写渲染了浓烈的气氛，一场冲突即将拉开帷幕

6.在第11自然段中，作品详细描写了山神庙外三人的对话，为什么要详细描写这些对话？答明确通过这些对话描写，对前文的情节进行了巧妙的补充，交代了整个阴谋的策划过程由陆谦等人亲口说出，比别人介绍更易使林冲认识到敌人的凶狠残忍，更易激起他满腔怒火，从而促使林冲思想性格发生变化，做出了手刃仇敌的壮举因此，详细描写这些对话有揭示主题、深化意义的作用自我检测

一、基础巩固

1.下列加点字的注音全都正确的一项是解析A项，“庇〃应读bi；C项，“玷〃应读di台n“朔”应读shub；D项，“赍〃应读『答案B解析A项，鹊一雀；B项，脏一赃；C项，遐一暇，结一接；D项，汇一荟答案C

3.下列各句中加点的熟语运用有误的一项是A.管营道“素不般以，动问官人高姓大名？”B.便入去听了一个时辰，出来说道“他那三四个耳焜画@说话，正不听得说甚么”C.李小二道“只要提防他便了；岂不闻古人言吃饭防噎，走路防跌？”D.带了钥匙，信步投东，雪地里踏着殍以他手，迤通背着北风而行解析B项，耳提面命形容恳切地教诲此处应改为“交头接耳”交头接耳形容彼此靠得很近，低声交谈A项，素不相识；向来不认识C项，吃饭防噎，走路防跌指平时要谨慎小心，提高警惕性D项，碎琼乱玉在这里比喻地上的雪答案B

4.下列句子中，没有语病的一句是（）A.青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增B.据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色耗牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝耗牛”C.近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工D.水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果应该洗净削皮较为安全解析B项偷换主语，应改为被命名为“金丝耗牛”C项语序不当，应将“令人流连忘返〃放至最后D项句式杂糅，应去掉应该”或较为安全”答案A课本原句正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来辨析纷纷扬扬指雪、花、叶等飘洒得多而杂乱沸沸扬扬指像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷语境活用那一天早晨，天上纷纷扬扬地下着雪，大门口围了一群人，他们为了一个停车位闹得沸沸扬扬段落相关环境描写的语句环境描写的作用7正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来18仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动28那雪正下得紧39看那雪，到晚越下得紧了4A.唐祐piiSi®yT不省得xing忏悔ch3nB彤云t6ng央激mGi干得⑶沁人心脾qinC.盘缠chan玷辱zhdn期风sCi喟叹kuiD.仓照2o酒馔zh心n一发他i干于M

2.下列各组词语中，有两个错别字的一项是A.天理昭然礼尚往来溯流而上鸦鹊无声B.贪脏枉法鬼鬼祟祟碎琼乱玉余音绕梁C.伏侍不遐交头结耳毕恭毕敬纷至沓来D.素不相识吃饭防噎人才汇萃厚颜无耻。