高三写作复习教学反思

Writingtopicsentences教学反思何琳老师点评丰琳的写作课.二轮复习要注重归纳性.基本句型，复合句（句子功能）.明确题意耍求，带着学生审题，清楚问题问什么.深入分析，构思内容Eg以09年高考真题为例以约120个词就“该不该禁止游客和动物拍照”进行议论，内容包括

（1）人们在参观动物园时为什么喜欢和动物拍照；议论角度

（2）假如你处在那些动物的处境，你会有什么反应；叙论结合怎么做+为什么，难点在于logiclinks（内容缺失？逻辑不当？）

（3）你认为是否应该禁止游客和动物拍照议论角度.语篇输出段.关注范文，广州市给的范文而不是网上百度的何琳老师点评陈章平老师的阅读课.基础写作要注意语言的准确性；信息的整合；篇章的连贯.Whichistrue这类题是学生的难点，这属于综合细节判断，需要学生深层句子理解能力.核心词语同现，强调语篇.加强学生语言输出能力曾燕文老师点评.信心来源于课堂.选材要有所归纳、有所提升.教学目标要更加清晰.皮教授老师示范举三反一，学习练习举一反三，强调案例的典型性丰琳自己反思.准备时间短，身体状态不好，准备不充分.教授过程中出现疑问真的有必要介绍写主题句的方法吗？感觉都用直接回答就行了。