《多联机空调安装与维修》在线精品课程项目建设方案

《多联机空调安装与维修》在线精品课程项目建设方案

一、课程建设情况

（一）课程性质与作用《多联机空调安装与维修》是中职学校制冷和空调设备运行与维护专业的专业技能方向课，是本专业学生就业方向直接培养的重要课程随着人民生活水平的提高，多联机空调（即家用中央空调）快速走进我国普通家庭课程面向发展火热的建筑业和制造业，以多联机空调安装与维修技能为培养主线，融入产教融合，依照企业流程，对照行业和国家新标准，以企业岗位所需的能力为核心，教学做合一培养学生具备完成多联机空调设备选型、安装和故障排除的岗位任务的综合能力及精益求益的职业素养前导课程电工基础、电子技术、电机与电气控制技术、电冰箱空调器原理与维修等，为本课程学习奠定了坚实基础，如下图所示本课程是专业技能方向的重要课程

（二）课程设计理念与思路.课程设计理念以职业能力培养为重点，对接行业，与企业专家共同进行教学改革，构建职业技能模块化课程建设体系采用任务驱动的项目教学方法，以学习者为中心改革教学模式；教学资源颗粒化设计，实现碎片化学习教学过程融入课程思政，为国家和党培养人.课程设计思路:从工作岗位要求出发，梳理构建课程内容，开发产教融合教材设计教学活动教学过程突出实践能力培养，以技能竞赛培养模式对课程实训实践活动进行设计革新，提高顶尖技能人才培养的效率注重现代教学资源建设和使用，按照“颗粒化资源、结构化课程、系统化设计”的建设原则，打造优质课程教学资源共建共享体系

（三）课程设计本课程以实际工作岗位的工作任务为主线设计教学内容，以任务驱动的项目教学形式实施教学活动，突显课程的职业性和实践性，设计教学实训内容和实训方法，融入思政教育，注重职业职业素质的培养，以精益求精、实事求是的工匠精神灌入到课程的全过各，全面提高人才培养质量建议课时数为72具体每章节的教学目标和教学设计如下表所示

二、建设目标围绕“能学、辅教”的功能定位，以建设省级一流在线精品课程为目标，经2年建设，将完成下面的建设目标.工学一体、产教融合，实现课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接的目标.提高课程内容质量，激发学习者兴趣，以实用、适用和易学易懂为建设目标，实现学习者乐学的良好学习状态，保证优良的课程教学效果.以学习者角度，根据学习规律，梳理课程内容内在逻辑，重构教学框架，因材施教，满足各层次学习者的需求即满足中职学生，又满足企业各层次员工.课程资源系统、完整、冗余、智能丰富多样，满足线上线下混合教学要求和教学交互性要求

三、建设内容《多联机空调安装与维修》省级精品在线开放课程建设内容如下:.革新教学内容，重构知识点，使知识点和岗位技能点全覆盖，提高课程知识的有效性；.改良完善课程教学设计、实施、评价等教学环节和教学活动，让课程教学更有效和实用；.以学习者为中心，针对课程教学目标，设计制作课程资源，对资源组成碎片化处理，使学习更方便和更容易；.提高教学颗粒化程度，着力打造微课、动画等视频资源的数量和质量；.多样、广泛建设课程资源，以行业发展的前沿技术和最新成果为主要内容的拓展资源，能应用于各教学环节和支持教学过程，成为成熟的交互性的辅助资源；.课程建设按初学者、进阶初学者和高级学习者三个层次的学习者进行针对的学习进程设计，达到因材施教的效果；.以产教融合为思路，编著线上课程配套的一体化课程教材，提高教学的有效性和实用性.以技能竞赛培养模式对课程实训实践活动进行设计革新，提高顶尖技能人才培养的效率.梳理课程的思政元素，将思政教育有效融入课程教学，提高育人质量

四、建设措施.建设举措:

（1）根据岗位要求和模拟实际项目施工流程的理念如按下图单元三的设计模式优化课程体系，完善教学内容；

（2）建设团队中，有本校教师，还有合作企业的专家，具有校企合作、兼容适用的建设基础;

（3）采用智慧职教MOOC学院平台为线上授课平台，适当多形式搭建授课平台，实现共享兼容的线上线下授课形式.经费预算:.保障措施:.预期效益或标志性成果:建设期满，课程符合省精品在线开放课程指标，通过验收，成为该课程的重要教学平台

6.辐射带动该在线精品课程具有较好的辐射带动作用本课程即能用于日常教学，也能对接行业，用于企业员工培训并能带动本校其他专业或省级精品课程的申报及本省制冷专业的发展承节任务名冰依学目标敦学设计与方法敦学活动与评价年元多嶷机空调原理与或空设计任务

1、制冷原理L里帕制冷循环的含义

2.能分析制冷系疣四大部件在制冷循X中的作用.教学设计以徽译萼入，实验演示展示:教学方法任务驱动项目敦挈法、微视经敦学、头脑反暴法史置作业、版中¥、组内讨论、教师点评、课后作业任务

2、认识多赛机空演系统L飘态多联机交谡系疣工作原理和分类

2.能分析多联机密通系统的工作原理，任务

3、多冢机空通系统设备速型设计L熟悉多联机空调走空的流程

2.能进行多联机室内机会室外机的逢SL教学设计VR情境导入实际项目案例开展做中学敦学方法任务更动项目敦学法、直在须激学、头脑反最法做中学.组内讨出.线上成黑国示、度上线下多方评价任务

4、多骁机空通系^首遭配置.岑授多联根空谑系统管道配置的要求.能造行多联机管潼配置设计元二联交基结电隼二多机调本*任务

1、认识多骁机空诵室外机L热悉常见的多裂机里外机的类型和应用弊点

2.初态多联机史外机的结构，能正班识别室外机的主春都件并叙述其主要功能.教学设计以实物展示开展教学.结合案例做土学教学方法任务驱动项目教学法、微观叁敦学救中学、组内城上娱下讨论，成更具示、数邺点评、课后作业任务

2.认识多袈机空语空内机I.M悉多联检室内机的类型和结构将点

2.能正稳识别室内机的类型和主要互件并叙述其主要功能般学设计以实物展示开展敦学，培合案例做由学教学方法任务更动项目教学法、徵初无教学任务

3、认识多联机空诏电气系统.零授多联机电气配竣的组成；.热悉多联机道笛jg制的原理能理清其控制方式及过程.教学设计以实物展示开展教学教学方法任务驱动项目教学法、被规务教学元三联交M工安发隼三多机调统程参任务】、多裂机空员室内机安表L热养多联机空调安藁施工前的总备工作内衣；.臬器点内机的安装流程，本援安装要求和要点；.能遂行室内机安装和又看、风口的安装教学设计以实原展开教学教学方法任务驱动项目教学法、演示法、角色扮演法、微祝莞教学铁自学，实际瞳作，角色扮演险收，成臬展示，以“过程性+舆结性”为评价方式送行多方讦价任务

2、多我机空谎室外航安装.熟悉室外机的安装流程.本授安装要求和要点，能聂行交外机安装任务

3.多转机空近系统冷媒配管安装.熏焦冷媒配管方案设计和安装流程；.冬授其安装要点.能造行冷媒配管安装和验之工作«教竽设计仿真软件模禁安装.再实掇展开练习教学方法任务驱动项目教学法、演示法、角色扮演法、微机莞也学任务

4.核真空和追加制冷剂.熟悉多联机空调系统抽真空和冷媒充注的要点.能迨行接真空和冷媒充注操作.教竽设计实操展开垛习教孽方法任务驱动项目教学法、演示法、微观第教学任务

5、多联机空调系统冷凝水管安装.力毒冷凝水管的安蓑流程.率攫安装要点，能过行冷爰水管安装和急收工作教学设计实操展开韩习敦学方法任务驱动项目敏学、演示法、角色扮演法微理皴教竽任务

6、多联机空语系统电气安斐L熟悉多底机电气安装流程

2.零攫安装要点，能导行电气安装操作和鳌收工作.任务

7、多轻机空通系统调试运稣.熟悉多联机调试运焚的相关规定.能迨行诋试运转工作和验收工作.元g嶷变故分与岸车区多机调漳析扑任务

1、认识多骁机空诏窗无故律.熟悉多联机常见故漳的美里.能根据常见故障现象建行故津分析.教竽设计实操展开垛习、考犊检测学习成果教学方法任务兄动项目教学、演示法、微机若教学做中学，操作测该考核.看呼评价点评.课后作业任务

2、多联机空证主要部件故牵及维修能扑除压缩机、凶魂换句阀、电子多任阀等主要部件的故博任务

3.多骁机空通故潭显示和苑修处理能根据我漳信息显示代码处行故图处理和排除.支付项目金软（无）L教材打（复）年费及图书资料

80002.调研差淀费等

70003.仪器设冬和实操耗材费

340004.视原录井后制作费

1640005.专家咨询受（含研讨和验收）

200006.其他2000合计2350001学校庄十|♦以校K为康K，教？期校K为黑祖K的成附戏小M・加线收鞫M衣内值设r僧的俊9・教研处傥费课内的规立和管用.・保谡鞭的高我运作.2债畲佻鼻学校◎“鞫UI用It也L限经费.用T箱凡是月球次.1我育■的黄网学校将优先语足.3静费队伍保修■1电，箱丛超静娥设10队国姓.学标优生农椁外出培调学力.梃At业健设■力.H■企♦专*-果段租教学工作.Mlt学团队实力.4，与精品员用戏收的ma成足・在舞升.由位懵局及僧优方面的ffi以学■^..…….一।。