《鱼我所欲也》名句理解性默写

《鱼我所欲也》名句理解性默写鱼我所欲也《孟子•告子上》.本文的中心论点、主旨、观点是舍生取义.表明本文中心论点的句子是生，亦我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也.文中能概括全篇大意的句子是生，亦无所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也.孟子认为能做到舍生取义的人是所欲有甚于生者，所恶有甚于死者.非独贤者有是心也，人皆有之贤者能勿丧耳中的是心指所欲者有甚于生者，所恶者有甚于死者.在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出的所恶有甚于死者，故患有所不辟也.体现性本善”思想的句子是非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳.承上启下，从人们熟知的生活现象谈起的句子是一箪食，一豆羹，得之则生弗得则死.文中与嗟来之食的意思相一致的句子是呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也.孟子认为失其本心的行为是万钟则不辨礼义而受之.此之谓失其本心中的此指为宫室之美而受之;为妻妾之奉受之;为所识穷乏者得我而为之.在作者看来，面对高官厚禄而不辨礼义的根本原因是什么:失其本心.不辨礼义的接受万钟是为了为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？。