初中体育与健康人教七年级 体育与健康教学内容与教学建议足球快乐运球教学设计

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一、指导思想根据新的课程标准，结合新形式下的校园体育发展理念，以增进学生身心健康、促进学生健全人格发展为指导思想，以培养学生的运动兴趣、提高学生足球运动的技能、培养同学之间的团结协作意识为目标，使学生养成积极思考和终身体育锻炼的习惯本课以教师为主导，营造宽松、愉快的课堂气氛，引导学生之间的互动、交流、探究、合作练习，通过诱导尝试，主动评价与拓展，领悟教材内涵在教学中循序渐进，由易到难，根据其个体的差异性采用小组探究式教学，来提高学生学习的效果，达到完成教学目标的目的

二、教材分析足球运球是初中体育球类的重要内容之一该内容不仅可以提高学生的控制球能力，发展学生的奔跑素质，同时对提高学生的协调、灵敏、力量等身体素质也有促进作用，并且对培养学生终身体育的意识有积极的影响运球，是足球比赛中应用比较广泛的运球方式，是运球快速推进的基础本课为新授课，在让学生认识体验足球的基础上，运用了游戏、比赛等方式，大大增加了组织形式的多样性，提高学生兴趣

三、学情分析本节课的授课对象是初i年级的学生，他们活泼、好动、模仿能力强，初中生虽然接触过足球，但基础薄弱，本节课为新授课，主要是让学生掌握简单的慢速的运球技术动作，通过探究、口诀和示范的形式，让学生头脑中形成直观的运动表象，以游戏的形式增强学生的练习兴趣，以比赛的形式巩固所学知识，提高学生的运球能力

四、教法与学法在教学过程中主要采用自主体验法、探究教学法、示范法和合作学习法，体现了主动参与、乐于探究、团结协作等良好习惯的培养

五、教学目标

1、认识目标学习了解足球运球的基本知识，使90%以上的学生能初步掌握运球的基本动作要领

2、技能目标发展学生下肢力量，使85—92%的学生初步学会运球的技术动作，同时发展学生的协调性，灵敏性，快速反应能力

3、情感目标培养学生兴趣，提高对足球运动的参与度，培养学生团队协作能力在“玩”中学，自主探究式教学

六、教学重点、难点通过以上的分析，为了完成本节课的目标，本节课的重难点为:难点脚背正面推拨球的力量与协调性

七、预计教学效果能够有效的激发学生学习情绪预计平均心率为平均150次/分运动密度约为50%

八、主题体育课上学生安全意识的培养在课堂上向学生灌输安全知识，培养学生安全意识，讲解安全的重要意义，避免在运动中发生危险学生在活动中互相关心，远离安全事故足球-快乐运球单元计划（4课时）足球一快乐运球教学设计水平四新津县华润初中王宇教学内容足球运球教案教授年级七年级（水平四）授课教师王宇教学目标:

1、认识目标学习了解足球运球的基本知识，使90%以上的学生能初步掌握运球的基本动作要领

2、技能目标发展学生下肢力量，使85—95%的学生初步学会运球的技术动作同时发展学生的协调性，灵敏性，快速反应能力

3、情感目标培养学生兴趣，提高对足球运动的参与度，培养学生团队协作能力在“玩”中学，体验式教学教学重难点难点脚背正面推拨球的力量与协调性教学目标

1、认识目标学习了解足球运球的基本知识，使90%以上的学生能初步掌握运球的基本动作要领

2、技能目标发展学生下肢力量，使85—95%的学生初步学会运球的技术动作，同时发展学生的协调性，灵敏性，快速反应能力

3、情感目标培养学生兴趣，提高对足球运动的参与度，培养学生团队协作能力在“玩”中学，自主探究式式教学学时学习内容学习策略备注1足球运球自主探究与教师主导体验运球部位、动作2足球一一运球运球-一直线、绕标志物3足球运球运球过人4足球一一运球运球在足球比赛中的运用场地器材足球场标志物50个、标志桶10个、足球50个、足球架4个课序课的内容教法与学法运动负荷时间强度开始部分

1、课堂常规1集合整队2师生问好，清点人数3宣布本次课内容4本次课安全及注意事项5安排见习生

一、组织队形******************大**大**********☆

二、要求精神饱满、声音洪亮2小准备部分

2、热身运动1跟随教师围乡热身2行进间步伐X3足球操⑷游戏“上天2r卢立飞/蟒干-;二一先圆圈慢跑无换1地”教师活动口令指挥动作示范清楚、准确到位学生活动

1、学生跟随教师一路纵队沿圆圈进行慢跑热身，根据教师的口令变换步伐在教师的带领下进行游戏传球一上一下，从头到尾传递，时间少着获胜要求积极认真注意力集中5中基本部分动作要领跑动时，身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅不宜过大运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖下指，在迈步前伸脚着地前用脚背正面向前推拨球前进组织如图—土N:不wy+八又22中教法

1、各小组组长领取运球秘籍，让各小组组长带领组员自主探究式学习

2、邀请各小组成员展示

3、教师点评，示范运球动作

4、分小组练习，教师巡回检查并纠错

5、邀请好的同学做示范、教师点评

6、组织运球接力比赛、巩固练习学法

1、认真听教师的介绍，并积极思考

2、通过观察图示进行探究式学习运球动作

3、分组进行练习

6、分组比赛要求

1、认真学习，积极参与游戏推鸡公车（行进间俯卧撑）交叉式抬脚图示

12、互帮互助，共同提高分组比赛，巩固提高组织四组合为二组教法教师讲解游戏要求、练习方式，男女各2组，1对1的做学法积极参与，认真练习要求

1、动作规范

2、注意安全☆tXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX8中高结束部分

1、太极拳放松

2、集合整队、教师小结

3、归还器械、宣布下课要求

1、跟随轻音乐放松身心

2、点评小结本次课3低心率平均心率130次/分密度40%强度中。