初中体育与健康人教7～9年级第9章 健美操和舞蹈健美操教案

体育课教案授课年级:初二人数53男、女任课教师:岳艳教学内容

1.复习上节课所学内容健美操组合一和组合二动作

2.学习新内容健美操组合三动作第一个八拍12拍左脚向左迈出，双脚成马步，低头同时双手放于膝盖处，虎口朝向自己，拇指在外侧，其余手指并拢相对，34拍并右脚的同时抬头，双手放于肩上方，五指并拢，前后甩手腕两次，56拍与12拍动作相同，方向相反78拍与34拍动作相同方向相反第二个八拍1234拍动作相同，前踢腿加前后甩手，五指张开，与脚上动作方向相反，56拍跳成马步，低头同时双手放于膝盖处，虎口朝向自己，拇指在外侧，其余手指并拢相对，78拍抬头同时收脚纵跳两次，双手在胸前击掌两次第三个八拍与第一个八拍动作方向相同第四个八拍与第二个八拍动作方向相同教材健美操组合三周次课型新授课教学目标

①②③认知目标通过本节课的学习技能目标通过本节课的学习情感目标通过本节课的学习习意识学生掌握健美操组合三动作技术要领；发展学生的灵敏、协调等身体素质激发学生对健美操运动的兴趣，引导学生合作探究学教学重难点重点完成健美操组合三动作，动作准确、规范难点动作幅度和协调性部分时间运动量课的内容组织、教法及要求时间次数强度身心准备部分12分钟.课堂常规

①整队集合，清点人数

②师生问好

③宣布课的内容及要求

④安排见习生.热身操音乐伴奏下的自编热身操.游戏协同作战一副扑克牌分四种花色，数字面朝下，顺序打乱成‘米字形状排列，学生分四组站在离扑克牌20米的起点，每组一个颜色，每次只能去一个人按顺序翻一张牌，每组都要从A翻到K翻对则打开，翻错则盖好，翻过的学生要回到起点与队员击掌接力，先翻完的队伍获胜队形:教师IIOCOCXX要求快静

①音乐伴Z作示范;

②学生跟月

③要求工队形教师OOCOOCXXXX

①教师讲解去一个人翻

②学生分组到起点的位

③组织学开队形OOOOOXXXXX三面△00000000000000XXXXXXXXXXXXXX齐，精神饱满担教师口令提示并做动学老师一起做热身练习加乍整齐，精神饱满正面△000000000000XXXXXXXXXXXX游戏规则，强调每次只能一张牌，每组选择一种花色，站置；始游戏，要求注意安全△2分钟4分钟6分钟1小OOOOOXXXXX■组织与教学法4

①音乐伴奏下，先找学生展示学过分的动作钟1

②音乐伴奏下学生跟着教师一起复习学过的动作

③教师点评纠错队形△OOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXX

①组织学生靠拢，前排蹲下；15

②教师讲解并做背面、镜面的完整分2动作示范；钟

③组织学生开始分解动作练习，先学脚上动作，再加上手臂动作；

④教师口令并做镜面、背面示范，中学生开始模仿重及练习；

⑤学生自主练习，教师指导纠错5

⑥学生自主探究反方向动作

⑦教师口令提示一起重复完整动作练习

⑧利用音乐伴奏，学生自主练习练5习，

⑨分组进行练习，教师巡回纠错3⑩学生展示，教师点评@学生跟着老师在音乐伴奏下进行9练习分1钟队形△OOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXX身心恢复部分5分钟教学内容

1、放松练习音乐伴奏下的自编放松操

2、课后小结

①对本节课进行总结

②布置课后练习

③归还器材

④师生再见组织与教法

①教师口令指挥，并做动作示范，

②音乐伴奏下，学生i起认真练习，融入音乐，意念放松队形△OOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXX

①学生认真听总结与点评，

②要求安静，整齐队形△OOOOOOOOOOOOOOOOOOXXXXXXXXXXXXXXXXXX3分钟2分钟1小教学场地篮球场教学器材音箱扑克牌心率变化曲线图J练习密度50%-55%运动负荷中教学反思。