还剩2页未读，继续阅读
文本内容:
正面双手头上投掷实心球（水平四）教案班级八年级人数50课次第一次执教老师严碧课型新授课学习阶段水平四教学内容
1、正面双手头上投掷实心球
2、游戏投中有奖教学重点动作连贯，协调用力教学难点用力顺序，出手角度教学目标
1、通过原地正面投掷实心球教学，学生能熟记并说出前抛实心球的用力顺序，知道出手角度以及背弓的重要性
2、通过原地正面投掷实心球教学，90%的学生掌握原地正面投掷实心球的基本动作技术
3、通过原地正面投掷实心球教学培养学生对实心球的练习热情，并且培养学生团结协作的集体意识结构教学内容教师活动学生活动教学组织与要求时间次数开始部分
1、指定地点体委集合
2、师生问好
3、宣布学习内容、目标与要求
4、安排见习生
1、教师声音洪亮，精神饱满；
2、检查服装；
3、安排见习生
1、体育委员整队集合，清点人数，学生按要求集合
2、学生明确本节课的内容和FI标
3、见习生出列组织学生背对干扰因素成四列横排tt1fttttftt1Iftt1tttt要求快、静、齐2，准备部分
1、快速热身运动
2、由教师带领学生进行肩部、颈部的活动和拉伸，防止运动过程中受伤
1、教师示范并提不
2、教师组织学生练习并口令指挥
3、纠正动作不到位的学生
1、精神饱满，队伍整齐
2、认真参与，仔细观察教师的讲解示范组织学生一字排开t1rttttttttttttfttit要求动作到他使身体充分活^开3，3，基
一、游戏导入
1、辅助游戏（传球接力）把学生分成人数相等的4纵队，排头学生每人双手各持一个实心球游戏开始，排头立即举球从头顶上方向后传球［或把球从跨下向后传球］排二接球后依次往后传球当最后一个学生接到球后，迅速向前跑去，把球交回排头手中，以最先到者为胜
（二）新授内容
1、握球和持球方法手指两手十指自然分开，
1、集中讲解
2、教师巡回指导
1、在老师的组织下认真游戏，熟悉球性
2、学生认真听讲，积极和老师互动
3、学生通过游戏比赛活动，思考与投掷实心球的动作共同点组织如图3，4，要求仔细看认真听积极参与游戏本部分把球放在两掌，食指，中指，无名指和小指放在球的两侧将球夹持两大拇指紧扣在球的后上方，成“八”字手臂握球后，两手臂自然置于体前下方
2、准备姿势脚上两脚前后开立，前脚掌离起掷线约20—3（）厘米，前后脚距离约一脚掌，左右脚间距离半脚掌，后脚脚跟稍微离地手上两手持球自然1教师示范讲解，边示范边讲解
2、根据学生掌握情况进行纠正示范，并提出重难点
3、组织学生依次进行练习
5、巡回指导学生练习
1、学生认真听讲，大胆模仿
2、学生在教师带领下练习4，5，r持球身体身体肌肉放松重心重心落在两脚中间偏刖
3、预摆
3、学生大胆想象，大胆做动作准备姿势基本部分预摆一般是一至二次，路线是从前下方经过胸前至头后上方，加速球的摆速，此时上体后仰，身体形成反弓形，同时吸气
4、最后用力两手握球用力积极从后上方向前上方前摆，蹬腿、送髅、腰腹急震用力，两臂用力前摆并向前拨指和腕，手臂速度鞭打
二、学生分组进行练习，
三、游戏投中有奖器械实心球若干，画一条目标线，投过目标线，有一个小奖励学生分成若干个小组，投掷实心球于对面目标线外教师讲规则提要求教师统一口令带领学生练习
2、组织学生游戏
3、教师引导，适时点评
4、同学展示并进行评价交流5^全心投入齐心协力，认真比赛tttttttttIt1ttttttttttttttttttttftt1tItt1T身体素质练习，放松、小结
1、带领学生做放
1、学生观察动作，组织如图结
1、身体素质（运实心球投松练习，示范讲解并模仿练习ttttt束篮）
2、小结本课
2、了解本课自己的ttttt放
2、放松练习伸展放松练习
3、布置作业复表现，对自己提出14松
3、总结本课情况习本次课内容更高的要求t♦ttt
4、布置、收回器材
3、归还器材tt1ft要求动作到位
5、师生再见认真放松场田径场一个、平均心率为115—125次/分钟；地实心球40个、预计运动负荷最高心率150—160次/分钟；练习密度为40-42%左右器材在本次课的练习中教师及时观察，调控负荷，并给予学生充分展示自我的机会学课生的能力是无限的，要相信学生，这样他们技能掌握、思考、合作和竞争等能力都会有后显著的提高小结。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
