初中体育与健身上教（试用本）九年级基本内容Ⅰ 双手胸前传接球——王贵兵

《篮球原地双手胸前传接球技术》初

三、1班人数44人教师王贵兵时间2023年12月2日教学目标

1、认知目标了解原地双手胸前传接球技术的动作要领，积极参与课堂练习，并了解行进间双手胸前传接球技术要领

2、技能目标使85%的学生能初步掌握原地双手胸前传接球的动作要领

3、情感目标激发学生的积极性和创造性，增强学生的团结协作奋发向上的进取精神重难点重点持球动作正确，传球时的翻腕、拨指和接球时的后引缓存难点上下肢的协调用力和手对球的控制能力器材篮球场1个篮球45个保障课序教学内容要求教学实施步骤教师活动学生活动组织队形开始部分2分钟I.整队集合.师生问好.清点人数，安排见习生.宣布本课内容及要求教师精神饱满，做好各项准备工作理论提示同学们在平时打篮球的时候有没有遇到过这样的问题传给队友的球队友接不住；队友传给你的球，你接不住，手还打的疼？遵守体委要求，迅速整队报告学生集合站队要快40000000000300000000002XXXXXXXXXX1XXXXXXXXXX△准备部分

一、准备活动

1、绕场慢跑

2、热身操教法I、听清口令

2、按要求做动作——4-I\\f61）腹百运动2）体转运动3）体侧运动4）弓步压腿1监场场慢跑（3圈）2全体同学拿球3安全教育、动作不易过快

3、积极参与

4、互帮互学//5）踏步运动

3、悉球性1）手指拨球2）双手抛接球基本部

一、原地双手胸前传接球分技术学生呈四列横队集合

400000000001、传球30000000000121）特点双手胸前传2XXXXXXXXXX接球是比赛中运用很广泛1XXXXXXXXXX的一项技术，具有传球快速有力、准确性高、容易控制的有点△2）动作要领双手持原地双手胸前传球技术认真听教师球于胸腹之间，掌心空出，

1、讲解示范讲解技术动大拇指相对呈“八”字，作，仔细观两肘自然弯曲于体侧，眼1）示范完整动作察，积极思考睛平视传球目标身体前倾，两臂前伸，手腕向大2）讲解原地双手胸前传问题40000000000拇指方向内旋外翻、手指球技术动作要领用力向两侧拨球将球传3）重点重述出4）组织学生进行分组练两手侧平举300000000003）重点重述习，两人一球呈体操队形散开，进行分△

①掌心空出

②向两侧拨指分组练习原地双手传球技术5）在分组练习时，巡回指导，纠正个别动作组练习2XXXXXXXXXX1XXXXXXXXXX分组原地练习

72、接球1）动作要领两眼注视来球方向，两臂前伸迎球，双手手指自然张开，大拇指相对呈“八”字；当手接触球时，两臂顺势曲肘后引缓冲来球力量，减小惯性，两手持球于胸腹之间（方便与其他动作相结合）2）重点重述原地双手胸前接球技术

1、讲解示范1）示范完整动作2）讲解原地双手胸前接球技术动作要领认真听教师讲解技术动作，仔细观察，积极思考问题40000000000

①两臂前伸迎球3）重点重述

②后引缓冲4）组织学生进行分组练30000000000继续分组练习，注意接球习，两人一球两手侧平举技术要领4）在分组练习时，巡回呈体操队形△指导，纠正个别动作散开，进行分组练习2XXXXXXXXXXX1XXXXXXXXXXX分组原地练习

二、游戏比赛一“Z”字形传接球游戏规则所有同学分为两组，相对站立，每组1个篮球，从1同学开始，将球传给2同学，2同学10传3同学，以此内推，当球传到最后一位同学后，最后一位同学又将球原路传回，直到球又回到1同学手中时该组比赛结束；比赛方法先将球传回1同学手中的组获胜输的一组同学，全体20个下蹲组织学生进行游戏比赛，做好裁判，按老师安排进行分组认真完成游戏比赛1—23——45—6/78•••19-20结

1.放松运动教师带领学生一起做放学生练习束部

①深呼吸松运动np分

②大腿，手肾肌肉放松4OOOOOOOOOO

32.课堂小结自评互评30000000000分

3.组织学生归还器材总结这堂课回顾重点2XXXXXXXXXX1XXXXXXXXXX

4.师生再见△。